Phụlục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(KèmtheoCôngvănsố5512/BGDĐT-GDTrHngày18tháng 12 năm 2020 củaBộ GDĐT)
TRƯỜNG TH&THCS TRUNG THÀNH
Tổ Khoa họcXãhội



CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌCNGỮ VĂN, KHỐI LỚP 6
(Năm học 2021 - 2022)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 01, sốhọcsinh: 32.
2. Tìnhhìnhđộingũ:
Sốgiáoviên:04.Trongđó:
- Trìnhđộđàotạo:
+ Đại học: 03;
+ Cao đẳng: 01.
- Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên:
+ Tốt: 03;
+Khá:01.
3. Thiết bị dạy học
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú

1
Bộ tranh minh họa hình ảnh một số truyện tiêu biểu.
3
Lắng nghe lịch sử nước mình
Miền cổ tích
Những trải nghiệm trong đời


2
Bộ tranh mô hình hóa các thành tố của văn bản truyện
2
Điểmtựatinhthần
Nuôidưỡngtinhthần


3
Bộtranhmôhìnhhóacácthànhtốcủacácloạivănbảnthơ
2
Vẻđẹpquêhương
Gia đìnhthươngyêu


4
BộtranhbìasáchmộtsốcuốnHồikívà Du kínổitiếng
1
Tròchuyệncùngthiênnhiên


5
Tranhmôhìnhhóacácyếutốhìnhthứccủavănbảnnghịluận: mởbài, thânbài, kếtbài; ý kiến, lílẽ, bằngchứng
1
Nhữnggócnhìncuộcsống


6
Tranhmôhìnhhóacácyếutốhìnhthứccủavănbảnthông tin.
1
MẹThiênNhiên


7
Tranhminhhọa: Môhìnhhóaquytrìnhviết 1 vănbảnvàSơđồtómtắtnội dung chínhcủamộtsốvănbảnđơngiản
3
Lắngnghelịchsửnướcmình
Miềncổtích
Nhữngtrảinghiệmtrongđời


8
Sơđồmôhìnhmộtsốkiểuvănbảncótrongchươngtrình
6
Lắngnghelịchsửnướcmình
Miềncổtích
Nhữngtrảinghiệmtrongđời
Nhữnggócnhìncuộcsống
Tròchuyệncùngthiênnhiên
Điểmtựatinhthần


4. Phòng học bộ môn/phòngthínghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
STT
Tênphòng
Sốlượng
Phạm vi vànội dung sửdụng
Ghichú

1
Phòngbộmôn
01
Sinhhoạttổ/nhómchuyênmôn
GV sửdụngtheokếhoạchcủatổ/nhóm

2
Phòngđanăng
01
Dạycáctiếtchủđề,chuyênđề
GV đăngkísửdụng

3
Phòng ĐDDH
01
Lưugiữ ĐDDH
GV kímượn-trả

II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình: Bộsách“Chântrờisángtạo”

STT
Bài học
Số tiết
Yêu cầu cần đạt

CẢ NĂM: 140 tiết
(Họckì I: 72 tiết, Họckì II: 68 tiết)

HỌC KÌ I: 72 tiết

1
Bàimởđầu: Hòanhậpvàomôitrườngmới
2
1. Kiếnthức:HS nắmđượccácnội dung cơbảncủa SGK Ngữvăn 6, mộtsốphươngpháphọctập, cáctrụckĩnăng.
2. Nănglực:
a. Nănglựcchung: Nănglựctựhọc, giaotiếp, hợptác, giảiquyếtvấnđề.
b. Nănglựcđặcthù:
- Nhậnbiếtđượcmộtsốnội dung cơbảncủa SGK Ngữvăn 6.
- BiếtđượcmộtsốphươngpháphọctậpmônNgữvăn.
- Nêuđượcnhữngsuynghĩcảmxúcriêngcủabảnthan.
3. Phẩm chất:Bồidưỡngphẩmchấttráchnhiệmvớiviệchọctậpcủabảnthan.

2
Bài 1: Lắngnghelịchsửnướcmình
13
1. Kiến thức:
- Tri thức ngữ văn (truyện dân gian, cốt truyện, sự kiện, nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật, yếu tố kì ảo).
- Tái hiện lịch sử đất được thể hiện qua 4 văn bản đọc.
- Từ đơn, từ phức (từ ghép, từ láy), nghĩa của từ ngữ.
- Thành ngữ, nghĩa của một số thành ngữ.
2. Năng lực:
- Nhận biết được một số yếu tố của truyền thuyết (cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật, yếu tố kì ảo).
- Nhận biết và phân tích được nhân vật qua các chi tiết tiêu biểu trong tính chỉnh thể của tác phẩm và tình cảm cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ của văn bản.
- Nhận biết được từ đơn và từ phức (từ ghép và từ láy), hiểu được tác dụng của việc sử dụng từ láy trong văn bản. Nhận biết được nghĩa một số thành ngữ thông dụng trong văn bản.
- Tóm tắt được nội dung chính của văn bản bằng sơ đồ.
- Biết thảo luận nhóm nhỏ về một số vấn đề cần có giải pháp thống nhất.
3. Phẩm chất:Biết giữ gìn, phát huy truyền thống dựng nước, giữ nước, trân trọng các giá trị văn hóa của dân tộc.

3
Bài 2: Miềncổtích
12
1. Kiếnthức:
- Cácyếutốcủatruyệncổtích: Chi tiết, đềtài, nhânvật, chủđề.
- Đặcđiểm, chứcnăngcủatrạngngữ.
2. Nănglực:
- Nhậnbiếttruyệncổtích; Tómtắtvănbản; Viết, kểlạitruyệncổtích.
- Biếtsửdụngtrạngngữ.
3. Phẩmchất:Cótấmlòngnhânái, yêuthươngmọingười, tôntrọngsựkhácbiệt.

Kiểm tra giữa kì I: 2 tiết

4
Bài 3: Vẻđẹpquêhương
14
1. Kiến thức:
- Tri thức ngữ văn (thơ lục bát, cách viết thơ lục bát, đề tài và cảm xúc về thơ lục bát).
- Vẻ đẹp quê hương qua thơ lục bát.
2. Năng lực:
- Nhận biết được các đặc điểm của thơ lục bát; tình cảm, cảm xúc của người