Thực hiện từ ngày 17 tháng 10 năm 2022 đến ngày 28 tháng 10 năm 2022
Sáng thứ 4,5 – tiết 4;1 – lớp 1A
Ngày soạn: 14/ 10 / 2022
Sáng thứ 2, chiều thứ 4, – tiết 4;1 – lớp 1B
Ngày dạy:17,19,20;24,26/ 10/ 2022
Bài 4: ĐỘNG TÁC QUAY CÁC HƯỚNG.
(3 tiết)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm
trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác quay phải, quay trái và quay
sau trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò
chơi.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và
tìm cách khắc phục.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được các động tác quay phải, quay trái,
quay sau và vận dụng vào các hoạt động tập thể .
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu
của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác quay phải, quay trái và
quay sau.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
LVĐ
Nội dung
I. Phần mở đầu

Thời
gian

Số
lượng

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV

5 – 7'

Hoạt động HS
Đội hình nhận lớp

1. Nhận lớp

Gv nhận lớp, thăm
hỏi sức khỏe học
sinh phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ
học
- Cán sự tập trung lớp,
điểm số, báo cáo sĩ số,
tình hình lớp cho GV.

2. Khởi động
a) Khởi động chung

2x8N

- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hông, gối,...
b) Khởi động chuyên môn

2x8N

- Các động tác bổ trợ chuyên
môn

Đội hình khởi động
- HS khởi động theo
- Gv HD học sinh hướng dẫn của GV
khởi động.

c) Trò chơi
- Trò chơi “diệt con vật có
hại”
II. Phần cơ bản:
Hoạt động 1 (tiết 1)

- GV hướng dẫn
chơi
16-18'

- HS tích cực, chủ
động tham gia trò chơi

* Kiến thức.
Động tác quay trái.
- Khẩu lệnh: “Bên trái quay”

Cho HS quan sát
tranh

- Đội hình HS quan
sát tranh





GV làm mẫu động
tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động
tác.

- Động tác: Dùng gót chân
trái làm trụ, nửa trên bàn
chân phải làm điểm tựa quay
người qua trái sau đó đưa
chân phải về ngang chân
trái.

HS quan sát GV làm
mẫu

Động tác quay phải.
- Khẩu lệnh: “Bên phải –
quay”

- Động tác: Dùng gót chân
phải làm trụ, nửa trên bàn
chân trái làm điểm tựa quay
người qua phải sau đó đưa
chân trái về ngang chân
phải..
*Luyện tập
Tập đồng loạt

2 lần
- GV hô - HS tập
theo Gv.

- Đội hình tập luyện
đồng loạt.

- Gv quan sát, sửa
sai cho HS.
ĐH tập luyện theo tổ
Tập theo tổ nhóm

4lần

- Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập
theo khu vực.
















Tập theo cặp đôi

4lần

- GV cho 2 HS
quay mặt vào nhau
tạo thành từng cặp
để tập luyện.

GV



- ĐH tập luyện theo
cặp






Thi đua giữa các tổ

1 lần

3-5'
* Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

- GV tổ chức cho
HS thi đua giữa các
tổ.

- Từng tổ lên thi đua trình diễn

- GV nêu tên trò
chơi, hướng dẫn
cách chơi.
- Cho HS chơi thử
và chơi chính thức.
- Nhận xét, tuyên
dương, và sử phạt
người (đội) thua
cuộc

Hoạt động 2 (tiết 2)
*Kiến thức
Động tác quay sau

- Tổ chức giảng dạy

- HS lắng nghe, nhận

- Khẩu lệnh: “Đằng sau quay”

- Động tác: Dùng gót chân
phải làm trụ, nửa trên bàn
chân trái làm điểm tựa quay
người qua phải ra sau sau đó
đưa chân trái về ngang chân
phải.
* Luyện tập

* Kiến thức
Ôn động tác quay phải, quay
trái và quay sau.

* Nhận xét, đánh giá chung
của buổi học.

Tổ chức luyện tập
như phần luyện tập
của hoạt động 1

- HS luyện tập như
phần luyện tập của
hoạt động 1

- Tổ chức ôn tập
như phần luyện tập
của hoạt động 1

* Luyện Tập

* Thả lỏng cơ toàn thân.

nhiệm vụ học tập.

- Nhắc lại cách thực - HS lắng nghe, nhận
hiện động tác quay nhiệm vụ học tập.
phải, quay trái và
quay sau.

Hoạt động 3(tiết 3)

III.Kết thúc

như hoạt động 1

4- 5'

- HS luyện tập như
phần luyện tập của
hoạt động 1

- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả,
ý thức, thái độ học HS thực hiện thả lỏng
của HS.

Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp

- VN ôn bài và - ĐH kết thúc
chuẩn bị bài sau