Giáo án Tuần 1 - Lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lý Thị Hương
Ngày gửi: 18h:38' 31-10-2020
Dung lượng: 282.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Lý Thị Hương
Ngày gửi: 18h:38' 31-10-2020
Dung lượng: 282.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1
Đạo đức
KÍNH YÊU BÁC HỒ
I) MỤC TIÊU:
- Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc. Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ.
- Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
- Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện năm điều Bác Hồ dạy.
* HCM:
- Chủ đề: Cần, kiệm, liêm, chính.
- Nội dung: Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu. Để thể hiện lòng kính yêu Bác Hồ, HS cần phải học tập va làm theo lời Bác dạy (toàn phần).
* Lưu ý: Giáo viên gợi ý và tạo điều kiện cho học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu sưu tầm được về Bác Hồ.
II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện, tranh ảnh, băng hình về Bác Hồ, đặc biệt về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi.
-HS: Năm điều Bác Hồ dạy
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1) Hoạt động khởi động ( 2 phút)
-Giới thiệu bài: HS hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, nhạc và lới của Phong Nhã.
-Các em vừa hát một bài hát về Bác Hồ Chí Minh. Vậy Bác Hồ là ai? Vì sao thiếu niên , nhi đồng lại yêu quý Bác như vậy? Bài học đạo đức hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu điều đó.
2) Các hoạt động chính
a) Hoạt động 1:
Mục tiêu: HS biết được: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc. Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ.
- Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhón
- Hình thức tổ chức: nhóm 6
- HS cần quan tâm: chỉ làm 4 tranh
Cách tiến hành
-GV chia lớp thành 5 nhóm, quan sát, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh
-Yêu cầu mỗi nhóm lên giới thiệu về một ảnh
-Thảo luận lớp:
+Em biết gì thêm về Bác Hồ?
*Bác sinh ngày, tháng, năm nào?
*Quê Bác ở đâu?
*Bác Hồ còn có tên gọi nào khác?
*Tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi như thế nào?
GV kết luận:Bác Hồ tên hồi nhỏ là Nguyễn sinh Cung. Bác sinh ngày 19/5/1890. Quê Bác ở làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam chúng ta, Người đã đọc bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 02/09/1945. Trong cuộc đời hoạt động cách mạng, Bác đã mang nhiều tên gọi như Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ai Quốc, Hồ Chí Minh,….Nhân dân Việt Nam ai cũng kính yêu Bác Hồ, đặc biệt là các cháu thiếu nhi và Bác Hồ cũng luôn quan tâm, yêu quí các cháu.
b) Hoạt động 2: Kể chuyện Các cháu vào đây với Bác
Mục tiêu: HS biết được tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ.
- Phương pháp: Kể chuyện, giảng giải
- Hình thức tổ chức: cá nhân
Cách tiến hành
-GV kể chuyện: SGV trang 25
-Thảo luận
*Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi như thế nào?
*Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ?
GV kết luận:
-Các cháu thiếu nhi rất yêu qúi Bác Hồ và Bác Hồ cũng rất yêu qúi, quan tâm đến các cháu thiếu nhi.
-Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hiện tốt Năm điều Bác hồ dạy
c) Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng
Mục tiêu:
Giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
- Phương pháp: Động não, thảo luận nhóm
- Hình thức tổ chức: nhóm 2
- Giáo dục HS kính yêu Bác Hồ và phải làm theo lời Bác dạy.
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS đọc 5 điều BH dạy thiếu niên nhi đồng
+Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
+Học tập tốt, lao động tốt.
+Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt.
+Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
+Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
-Chia nhóm: mỗi nhóm tìm một số biểu
Đạo đức
KÍNH YÊU BÁC HỒ
I) MỤC TIÊU:
- Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc. Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ.
- Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
- Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện năm điều Bác Hồ dạy.
* HCM:
- Chủ đề: Cần, kiệm, liêm, chính.
- Nội dung: Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu. Để thể hiện lòng kính yêu Bác Hồ, HS cần phải học tập va làm theo lời Bác dạy (toàn phần).
* Lưu ý: Giáo viên gợi ý và tạo điều kiện cho học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu sưu tầm được về Bác Hồ.
II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện, tranh ảnh, băng hình về Bác Hồ, đặc biệt về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi.
-HS: Năm điều Bác Hồ dạy
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1) Hoạt động khởi động ( 2 phút)
-Giới thiệu bài: HS hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, nhạc và lới của Phong Nhã.
-Các em vừa hát một bài hát về Bác Hồ Chí Minh. Vậy Bác Hồ là ai? Vì sao thiếu niên , nhi đồng lại yêu quý Bác như vậy? Bài học đạo đức hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu điều đó.
2) Các hoạt động chính
a) Hoạt động 1:
Mục tiêu: HS biết được: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc. Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ.
- Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhón
- Hình thức tổ chức: nhóm 6
- HS cần quan tâm: chỉ làm 4 tranh
Cách tiến hành
-GV chia lớp thành 5 nhóm, quan sát, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh
-Yêu cầu mỗi nhóm lên giới thiệu về một ảnh
-Thảo luận lớp:
+Em biết gì thêm về Bác Hồ?
*Bác sinh ngày, tháng, năm nào?
*Quê Bác ở đâu?
*Bác Hồ còn có tên gọi nào khác?
*Tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi như thế nào?
GV kết luận:Bác Hồ tên hồi nhỏ là Nguyễn sinh Cung. Bác sinh ngày 19/5/1890. Quê Bác ở làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam chúng ta, Người đã đọc bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 02/09/1945. Trong cuộc đời hoạt động cách mạng, Bác đã mang nhiều tên gọi như Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ai Quốc, Hồ Chí Minh,….Nhân dân Việt Nam ai cũng kính yêu Bác Hồ, đặc biệt là các cháu thiếu nhi và Bác Hồ cũng luôn quan tâm, yêu quí các cháu.
b) Hoạt động 2: Kể chuyện Các cháu vào đây với Bác
Mục tiêu: HS biết được tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ.
- Phương pháp: Kể chuyện, giảng giải
- Hình thức tổ chức: cá nhân
Cách tiến hành
-GV kể chuyện: SGV trang 25
-Thảo luận
*Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi như thế nào?
*Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ?
GV kết luận:
-Các cháu thiếu nhi rất yêu qúi Bác Hồ và Bác Hồ cũng rất yêu qúi, quan tâm đến các cháu thiếu nhi.
-Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hiện tốt Năm điều Bác hồ dạy
c) Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng
Mục tiêu:
Giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
- Phương pháp: Động não, thảo luận nhóm
- Hình thức tổ chức: nhóm 2
- Giáo dục HS kính yêu Bác Hồ và phải làm theo lời Bác dạy.
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS đọc 5 điều BH dạy thiếu niên nhi đồng
+Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
+Học tập tốt, lao động tốt.
+Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt.
+Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
+Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
-Chia nhóm: mỗi nhóm tìm một số biểu
 








Các ý kiến mới nhất