Giáo án Tuần 8 - Lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Kim Huệ
Ngày gửi: 00h:10' 04-10-2019
Dung lượng: 48.6 KB
Số lượt tải: 112
Nguồn:
Người gửi: Bùi Kim Huệ
Ngày gửi: 00h:10' 04-10-2019
Dung lượng: 48.6 KB
Số lượt tải: 112
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2019
Đạo đức
QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ ( T2)
(KNS)
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
Kiến thức :Trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc. Trẻ em không nơi nương tựa có quyền được Nhà nước và mọi người hỗ trợ, giúp đỡ.
Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình
Kĩ năng : Học sinh thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em bằng lời nói, việc làm cụ thể, phù hợp với lứa tuổi của các em.
Thái độ : Giáo dục HS biết yêu quí, quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình
*KNS: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân trong những việc vừa sức.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Tranh, thẻ xanh, đỏ, vàng
2. Học sinh: Sưu tầm bài hát , bài thơ
III/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Khởi động:
* Bài cũ : Hỏi câu hỏi của tiết trước
* Bài mới: Giới thiệu bài:
2. Các hoạt động:
HD1: Xử lý tình huống
*Mục tiêu: HS biết thểhiện quan tâm chăm sóc những người thân trong những tình huống cụ thể.
*Cách tiến hành:
-Yêu cầu HS đọc và thảo luận các tình huống
- Nhóm 1 và 3: Tình huống 1
- Nhóm 2 và 4: Tình huống 2
- GV kết luận: Lan cần phải chạy ra khuyên ngăn em không được nghịch dại.
Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe
b. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
*Mục tiêu: Củng cố để hs hiểu về quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học.
*Cách tiến hành:
- Phát thẻ xanh, đỏ, vàng
- GV đọc từng câu ở BT5/ 15
- GV kết luận
c. Hoạt động 3: Trò chơi: “ phản ứng nhanh”
- Chia 4 nhóm. Mỗi nhóm được thẻ xanh, đỏ
- Nhóm nào giơ thẻ trước được trả lời
* Nội dung:
- Mẹ hôm nay đi làm về muộn, Tuấn la cà sang nhà bạn Minh chơi.
- Ông bị đau mắt. Thúy đọc báo giúp ông.
- Bố vừa đi làm về, Hòa đã nài nỉ bố gấp đồ chơi cho mình.
- Em bé ốm bố mẹ phải quan tâm chăm sóc em. Thấy bố mẹ không để ý, Hoa dằn dỗi để bố mẹ chú ý hơn.
- Nam hướng dẫn em giải được bài toán khó.
- Hai chị em Linh cùng giúp bố mẹ lau dọn nhà cửa.
- Ông bà đang xem chương trình thời sự, Việt đòi ông bà bật kênh khác để xem phim hoạt hình.
- Loan cố gắng học chăm để giành nhiều điểm 10 tặng mẹ.
- Buổi trưa cả nhà đang ngủ, anh em Tuấn vẫn còn nô đùa ầm ĩ.
- Được bác hàng xóm cho quả táo ngon, Phong cất đi để dành cho em cùng ăn.
- GV kết luận
+ Hằng ngày em thường làm gì để quan tâm chăm sóc ông ba,ø cha mẹ , anh chị em
GV Kết luận Ông bà cha mẹ anh chị em là những người thân yêu nhất của em,luôn yêu thương, quan tâm chăm sóc và dành cho em những gì tốt đẹp nhất. Ngược lại em có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hòa thuận, đầm ấm và hạnh phúc.
*KNS: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân trong những việc vừa sức.
3 .Hoạt đông nối tiếp: Nêu lại ghi nhớ.
+ Chuẩn bị: +Chuẩn bị: Chia vui buồn cùng bạn
-Hát
-Đọc các tình huống và chia nhóm thảo luận
- Đọc trong sách và thảo luận trả lời câu hỏi
- HS giơ thẻ tán thành, không tán thành, hay lưỡng lự
- Giơ thẻ xanh đỏ để trả lời đúng hay sai
- Đội nào trả nhiều câu hỏi hơn sẽ thắng.
-HS chơi
- Phát biểu ý kiến
- Nghe
* RÚT KINH NGHIỆM
Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2017
Tập đọc – kể chuyện
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
( KNS)
I/ MỤC TIÊU:
Đạo đức
QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ ( T2)
(KNS)
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
Kiến thức :Trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc. Trẻ em không nơi nương tựa có quyền được Nhà nước và mọi người hỗ trợ, giúp đỡ.
Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình
Kĩ năng : Học sinh thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em bằng lời nói, việc làm cụ thể, phù hợp với lứa tuổi của các em.
Thái độ : Giáo dục HS biết yêu quí, quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình
*KNS: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân trong những việc vừa sức.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Tranh, thẻ xanh, đỏ, vàng
2. Học sinh: Sưu tầm bài hát , bài thơ
III/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Khởi động:
* Bài cũ : Hỏi câu hỏi của tiết trước
* Bài mới: Giới thiệu bài:
2. Các hoạt động:
HD1: Xử lý tình huống
*Mục tiêu: HS biết thểhiện quan tâm chăm sóc những người thân trong những tình huống cụ thể.
*Cách tiến hành:
-Yêu cầu HS đọc và thảo luận các tình huống
- Nhóm 1 và 3: Tình huống 1
- Nhóm 2 và 4: Tình huống 2
- GV kết luận: Lan cần phải chạy ra khuyên ngăn em không được nghịch dại.
Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe
b. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
*Mục tiêu: Củng cố để hs hiểu về quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học.
*Cách tiến hành:
- Phát thẻ xanh, đỏ, vàng
- GV đọc từng câu ở BT5/ 15
- GV kết luận
c. Hoạt động 3: Trò chơi: “ phản ứng nhanh”
- Chia 4 nhóm. Mỗi nhóm được thẻ xanh, đỏ
- Nhóm nào giơ thẻ trước được trả lời
* Nội dung:
- Mẹ hôm nay đi làm về muộn, Tuấn la cà sang nhà bạn Minh chơi.
- Ông bị đau mắt. Thúy đọc báo giúp ông.
- Bố vừa đi làm về, Hòa đã nài nỉ bố gấp đồ chơi cho mình.
- Em bé ốm bố mẹ phải quan tâm chăm sóc em. Thấy bố mẹ không để ý, Hoa dằn dỗi để bố mẹ chú ý hơn.
- Nam hướng dẫn em giải được bài toán khó.
- Hai chị em Linh cùng giúp bố mẹ lau dọn nhà cửa.
- Ông bà đang xem chương trình thời sự, Việt đòi ông bà bật kênh khác để xem phim hoạt hình.
- Loan cố gắng học chăm để giành nhiều điểm 10 tặng mẹ.
- Buổi trưa cả nhà đang ngủ, anh em Tuấn vẫn còn nô đùa ầm ĩ.
- Được bác hàng xóm cho quả táo ngon, Phong cất đi để dành cho em cùng ăn.
- GV kết luận
+ Hằng ngày em thường làm gì để quan tâm chăm sóc ông ba,ø cha mẹ , anh chị em
GV Kết luận Ông bà cha mẹ anh chị em là những người thân yêu nhất của em,luôn yêu thương, quan tâm chăm sóc và dành cho em những gì tốt đẹp nhất. Ngược lại em có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hòa thuận, đầm ấm và hạnh phúc.
*KNS: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân trong những việc vừa sức.
3 .Hoạt đông nối tiếp: Nêu lại ghi nhớ.
+ Chuẩn bị: +Chuẩn bị: Chia vui buồn cùng bạn
-Hát
-Đọc các tình huống và chia nhóm thảo luận
- Đọc trong sách và thảo luận trả lời câu hỏi
- HS giơ thẻ tán thành, không tán thành, hay lưỡng lự
- Giơ thẻ xanh đỏ để trả lời đúng hay sai
- Đội nào trả nhiều câu hỏi hơn sẽ thắng.
-HS chơi
- Phát biểu ý kiến
- Nghe
* RÚT KINH NGHIỆM
Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2017
Tập đọc – kể chuyện
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
( KNS)
I/ MỤC TIÊU:
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất