Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án các môn ít giờ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Trinh
Ngày gửi: 22h:32' 17-10-2017
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 1
Thứ hai ngày 28 tháng 8 năm 2017
Thủ công 2- mĩ thuật 3
Trình độ 2
Thủ công:
Gấp tên lửa
Trình độ 3
Mỹ Thuật:
TTMT: Xem tranh thiếu nhi

I. Mục tiêu

I. Mục tiêu
Học sinh biết cách gấp tên lửa.
Gấp được tên lửa
Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình
- Tiếp xúc làm quen với tanh
thiếu nhi của hoạ sĩ về đề tài
môi trường.
- Biết cách ôm tả nhận xét
hình ảnh màu sắc trong tranh.

II. Đồ Dùng
GV: Mẫu tên lửa
HS: Giấy thủ công, kéo…
GV: Tranh sưu tầm
HS: Sưu tầm tranh ảnh

III. HĐ DH

A. Mở bài
Hát
HS: Tự KT sự chuẩn bị của nhau
- GV: Cho HS trưng bày sản
phẩm … bài trước

B. Bài mới
GV: Giới thiệu mẫu gấp tên lửa
- Tên lửa có hình dạng như thế nào? màu sắc?
- Các phần của tên lửa?
- GV mở dẫn mẫu gấp tên lưả. Sau đó gấp lần lượt lại từ bước 1 đến khi được tên lửa ban đầu ?

GV: GT bài cho HS xem tranh thiếu nhi.

HS: Quan sát GV làm
- Nêu cách gấp tên lửa ?
HS: QS tranh và trả lời câu hỏi Tranh vẽ hoạt động gì ?
Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong tranh ?
Hình dáng động tác của các hình ảnh chính như thế nào?
+ Màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ?

GV: Đưa qui trình các bước gấp
HD trên qui trình các bước gấp
Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng
GV: Nhấn mạnh: Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp .
* Xem tranh cần có những nhận xét riêng mình .

HS: Lên thao tác lại các bước gấp
Gấp tên lửa phải qua mấy bước ?
Hs: Thực hành xem tranh.


GV: Nhận xét giúp đỡ HD HS thực hành gấp bằng giấy nháp.
Gv: Theo dõi, h/d yếu biết cách xem.



HS: Thực hành gấp tên lửa.
GV: Nhận xét – Tuyên dương.
HS: Ghi bài.

C. Kết luận
Nhận xét chung giờ học – HS về nhà học bài và làm bài
– Chuẩn bị bài giờ sau.

*********************************************************
ÂM NHẠC 4
Ôn 3 bài hát và ký hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3

I. Mục tiêu:
- HS nhớ, hát tốt một số bài hát và một số ký hiệu ghi nhạc đã học .
- Hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, hòa giọng, rõ lời.
- Giáo dục HS tinh thần học tập môn âm nhạc lớp 4.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đĩa nhạc lớp 3.
- Bảng phụ ghi các ký hiệu nhạc.
2. Học sinh:
- TBH Âm nhạc lớp 3, thanh phách, bảng con, phấn.
III. Hoạt động Dạy - Học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Mở bài
định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số HS.
- Nhắc HS tư thế ngồi học hát.
B. Bài mới:
+ Giới thiệu tiết học, ghi bảng.
* Hoạt động 1: Ôn tập một số bài hát đã học ở lớp 3.
+ Khởi động giọng:
- HS khởi động giọng theo âm La.
- Hướng dẫn HS ôn tập 3 bài hát sau:
1. Quốc ca Việt Nam.
2. Gà gáy.
3. Cùng múa hát dưới trăng.
* Yêu cầu:
- Trả lời tên tác giả từng bài.
- Hát tập thẻ, nhóm hát, cá nhân, nhóm biểu diễn.
* Hoạt động 2: Ôn một số ký hiệu ghi nhạc.
? 1. ở chương trình âm nhạc lớp 3 em đã được học những ký hiệu ghi nhạc gì?
2. Hãy kể tên nốt và hình nốt nhạc
 
Gửi ý kiến