Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016
Tiết 1: Hoạt động tập thể
ĐỌC SÁCH
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS có thói quen đọc sách.
- Rèn kỹ năng đọc cho HS.
- Tạo hứng thú cho HS học tập sau khi đọc sách, báo.
II. CHUẨN BỊ:
- Sách, báo thiếu nhi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV

1’

3’



1’

30’

















5’
1. Ổn định tổ chức:
- Cho lớp hát.
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiết đọc sách.
b) Đọc sách:
- GV chia lớp thành các nhóm.
- GV giới thiệu sách, báo mà các em sẽ đọc.
- Y/C HS đọc sách, báo.
- GV theo dõi, HDHS cách đọc.






- Y/C HS nêu nội dung của câu chuyện vừa đọc.
- Y/C HS liên hệ bản thân.
- GV nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài tiết sau.

- HS hát.

- HS làm theo y/c của GV.



- Nghe.

- HS nhận nhóm.

- Theo dõi.

- HS tìm đọc các bài báo, phóng sự về thiếu nhi, những mẩu chuyện về gương hiếu học của HS.
- HS luyện đọc trong nhóm.
- Cá nhân đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Các nhóm chọn những bài hay đọc trước lớp.
- HS nhận xét bạn đọc.
- HS nêu.

- HS tự liên hệ cho bản thân.



Rút kinh nghiệm ................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................