Chủ đề 1
TRỞ LẠI VỚI MÁY TÍNH
BÀI 2: HÀNG PHÍM CƠ SỞ
Số tiết: 1 – Tuần: 2 + 3
I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Phẩm chất
– Chăm chỉ: Tích cực và hứng thú khám phá phần mềm học tập
CuuLongedu.
– Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị, bảo vệ sức khoẻ.
2. Năng lực chung
– Năng lực tự chủ, giao tiếp – hợp tác, giải quyết vấn đề – sáng tạo.
3. Năng lực Tin học
– Nla: Biết nhận diện được các phím ở hàng phím cơ sở; Biết cách đặt
tay và gõ các phím ở hàng phím cơ sở đúng cách; Bi ết luyện gõ các phím ở
hàng phím cơ sở với phần mềm CuuLongedu.
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
– Máy tính, máy chiếu, máy tính xách tay, bàn phím máy tính, phần
mềm CuuLongedu.
2. Học sinh
– Sách Làm quen Tin học 2, đồ dùng học tập.
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Hoạt động mở đầu (Khởi động)
Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học thông qua trò
chơi khởi động.
Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của
học sinh

Trò chơi – Đặc câu hỏi:
– Học sinh sẽ
“nhanh
– Giáo viên sẽ trình chiếu một lên màn ngồi theo dõi
CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG
1
162D, Đường 3 Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ |

0292 6292661 |

stbgd.cuulong@gmail.com

tay
mắt”

lẹ hình cách đặt 2 bàn tay lên bàn phím:

thao tác của
giáo viên và
thực hiện theo.

– Sau đó giáo viên cho cả lớp đặt các
ngón tay lên phím theo vị trí đúng nhất.
Ai làm nhanh giáo viên sẽ có phần
thưởng.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết các phím ở hàng phím cơ sở, cách đặt
ngón tay lên hàng phím cơ sở, cách gõ các phím ở hàng phím cơ sở
Nội dung

Hoạt động của giáo viên

– Giúp học
sinh nhận
biết
các
phím
ở
hàng phím
cơ sở, cách
đặt ngón
tay
lên
hàng phím
cơ sở, cách
gõ
các
phím
ở
hàng phím
cơ sở

1. Quan sát hàng phím cơ bản trên bàn
phím:
– Em hãy cùng thảo luận với các bạn
trong nhóm để tìm hiểu và trả lời những
câu hỏi sau:
+ Theo em hàng phím cơ sở là hàng phím
nào trên bàn phím?

Hoạt động của
học sinh
– Quan sát, lắng
nghe và thảo
luận.
+ Học sinh trả
lời.

+ Theo em,
+ Trên hàng phím cơ sở gồm những hàng phím cơ
phím nào?
sở gồm những
phím……
– Giáo viên nhận xét kết quả và chốt nội – Quan sát, lắng
dung của học sinh.
nghe.

CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG
2
162D, Đường 3 Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ |

0292 6292661 |

stbgd.cuulong@gmail.com

2. Trò chơi “nhanh tay lẹ mắt” :
– Giáo viên trình chiếu một lên màn hình – Học sinh sẽ
cách đặt 2 bàn tay lên hàng phím cơ sở.
xem và đặt 2
bàn tay theo
yêu cầu của
giáo viên. Ai
làm nhanh giáo
viên sẽ có phần
thưởng
– Sau đó giáo viên sẽ hướng dẫn cách đặt – Học sinh sẽ
2 bàn tay lên hàng phím cơ sở theo các ngồi theo dõi
bước sau:
thao tác của
giáo viên và
ngồi
nghe
những kiến thức
mới.

3. Trò chơi “Tam Sao Thất Bản”
– Giáo viên hướng dẫn cho học sinh đặt
các ngón tay lên các phím ở hàng phím
cơ sở thông qua trò chơi “Tam Sao Thất
Bản”.

– Học sinh sẽ
làm theo các
yêu cầu hướng
dẫn của giáo
viên.

– Giáo viên đưa ra các hình thức và quy
ước với học sinh trước khi bắt đầu trò
chơi. Nếu học sinh làm tốt thì sẽ có phần
thưởng từ giáo viên

– Học sinh nếu
hiểu được ý đồ
trò chơi của
giáo viên và
làm tốt thì sẽ
– Sau đó giáo viên sẽ hướng dẫn cách nhận được phần
đặt tay lên bàn phím và cách gõ theo các thưởng khích lệ
bước đúng quy trình.
từ giáo viên
CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG
3
162D, Đường 3 Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ |

0292 6292661 |

stbgd.cuulong@gmail.com

3. Hoạt động luyện tập
Mục tiêu: Giúp học sinh biết lựa chọn các kết quả phù hợp sau khi hình
thành kiến thức mới, áp dụng dụng các kết quả phù hợp để vận dụng vào
việc thực hành trên máy tính.
Nội dung

Hoạt động của giáo viên

1.
Viết - GV đưa ra câu hỏi sau:
chữ cái ở
hàng phím
cơ sở vào
hợp

Hoạt động của
học sinh

- HS lấy viết
chì chọn các
đáp án do bản
thân cảm thấy
phù hợp (5
phút chuẩn bị)

thích

- HS xem đáp
án của giáo
viên rồi lựa
chọn lại các
kết quả phù
hợp với đáp án
giáo viên (bôi
những kết quả
chưa phù hợp)

- GV sửa bài (sau 8 phút)

2. Đánh - GV đưa ra câu hỏi sau:
dấu “X”

- HS lấy viết
chì gạch chân
đáp án do bản
thân cảm thấy
phù hợp (5
phút chuẩn bị)
- HS xem đáp
án của giáo
viên rồi lựa
chọn lại các
kết quả phù
hợp với đáp án
giáo viên (bôi

vào
đặt
bên - GV sửa bài (sau 7 phút)
cạnh đáp
án đúng

CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG
4
162D, Đường 3 Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ |

0292 6292661 |

stbgd.cuulong@gmail.com

những kết quả
chưa phù hợp)

4. Hoạt động vận dụng

Mục tiêu: Biết xác định các phím gõ bàn bằng bàn tay trái và

bàn tay phải trên hàng phím cơ bản.
Nội dung

Hoạt động của
học sinh

Hoạt động của giáo viên

1. Luyện tập GV chia sẻ cách mở phần mềm
gõ
hàng CuuLongedu và cho HS khám phá bài 1phím cơ bản Luyện gõ hàng phím cơ bản:
bài 1 với
phần mềm
CuuLonged
u

– Hoàn thành
bài tập theo yêu
cầu của giáo
viên.

2. Bài tập gõ GV chia sẻ cách mở phần mềm
hàng phím CuuLongedu và cho HS khám phá bài 2cơ bản bài 1 Luyện gõ hàng phím cơ bản:
với
phần
mềm
CuuLonged
u

Hs tự khám phá
và sau đó sẽ làm
theo cách thức do
GV hướng dẫn

5. Hoạt động nối tiếp
a. Học sinh tự nhận xét, đánh giá vào bảng ở cuối bài học:

CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG
5
162D, Đường 3 Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ |

0292 6292661 |

stbgd.cuulong@gmail.com

b. Dặn dò học sinh xem trước nội dung bài học ở tuần tiếp theo.
IV – ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................

CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG
6
162D, Đường 3 Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ |

0292 6292661 |

stbgd.cuulong@gmail.com