ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN MỸ ĐỨC
TRƯỜNG MẦM NON XUY XÁ

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC

Đề tài: Truyện “Nhổ củ cải”
Đối tượng: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi)
Số lượng: Cả lớp
Thời gian: 25-30 phút
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Dịu
Ngày dạy:
Năm học 2024-2025

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “Nhổ củ cải”
Đối tượng: Mẫu giáo bé ( 3-4 tuổi)
Số lượng: Cả lớp
Thời gian: 20-25 phút
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Diu
Ngày dạy:
I- MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện “Nhổ củ cải”.
- Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện: “Nhổ củ cải” Ông lão, bà lão, cháu gái,
chó con, mèo con, chuột nhắt
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể về một ông lão trồng một cây củ
cải nhỏ. Nhờ sự chăm sóc của ông lão, cây củ cải lớn nhanh như thổi và thành
cây củ cải to khổng lồ. Một mình ông không nhổ được cây củ cải và khi có sự
giúp đỡ của bà lão, cô cháu gái, chó con, mèo con, chuột nhắt đã nhổ được cây
cải lên..
- Trẻ hiểu từ “Khổng lồ”.
Trẻ biết tên trò chơi và biết chơi trò chơi “ Bé tập làm diễn viên”.
2. Kĩ năng:
- Trẻ lắng nghe cô kê chuyện, có kĩ năng quan sát ghi nhớ tên nhân vật, nôi dung
câu chuyện
- Rèn kĩ năng trả lời câu hỏi đủ câu rõ ràng.
- Rèn khả năng dự đoán tên truyện, dự đoán diễn biến tiếp theo của câu chuyện.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Rèn phản xạ nhanh nhẹn, khéo léo thông qua trò chơi “ Bé tập làm diễn viên”.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể truyện.
- Giáo dục trẻ: Tính chăm chỉ, biết đoàn kết giúp đỡ mọi người.
II - CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:

- Cô thuộc câu chuyện “Nhổ củ cải”, luyện giọng kể diễn cảm, phù hợp với nhân
vật trong câu chuyện.
- Giáo án điện tử, Sa bàn truyện “Nhổ củ cải”.
- Củ cải to
2. Đồ dùng của trẻ:
- mũ chó con, mũ mèo con, mũ chuột nhắt.
- Trang phục gọn gàng.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
1. Ổn định tổ chức
- Cô xin chào mừng các con đến với giờ “Bé yêu văn
học” ngày hôm nay!
- Đến với giờ “Bé yêu văn học” còn có rất nhiều các cô
giáo đến thăm dự lớp mình đấy, các con khoanh tay vào
chào các cô nào!
- Để chào mừng các cô đến với lớp mình hôm nay cô xin
mới các con cùng vận đông theo nhạc chitken nhé.
- Ngoài ra, cô còn có 1 món quà rất đặc biệt đấy! Chúng
mình cùng xem đó là gì nhé?
+ Các con có biết củ gì đây không?
+ Các con thấy củ cải này như thế nào?
+ Các cháu có biết vì sao củ cải lại to như thế này
không?
2.Phương pháp và hình thức tổ chức
2.1: Cô kể chuyện cho trẻ nghe:
Để biết xem vì sao ông lại có củ cải to thế này, sau đây
cô xin mời chúng mình lắng nghe cô Dịu kể câu chuyện
về củ cải này nhé!
- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm và thay đổi giọng theo
từng nhân của câu chuyện.
Cô kể từ đầu câu chuyện đến đoạn: “Nhổ mãi, nhổ mãi
mà ”.
- Theo các con, ông lão có nhổ được củ cải lên không?
- Muốn biết có phải như chúng mình dự đoán không
chúng mình nghe cô kể tiếp nhé!
“Ông gọi bà già….vui sướng nhảy múa quanh cây cải

Hoạt động của trẻ
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ chào các cô
- Trẻ vận động
- Vâng ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời theo ý
hiểu của trẻ
- Vâng ạ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đặt tên theo ý
hiểu

khổng lồ”.
- Theo các con mình sẽ đặt tên cho câu chuyện là gì?
- Cô gọi 1-2 trẻ trả lời.
- À đó là câu chuyện “Nhổ củ cải” đấy!
Cho trẻ nhắc lại tên câu chuyện.
+ Để câu chuyện được hay hơn cô mời các con cùng
nghe cô kể kết hợp với video minh họa của câu chuyện
nhé !
*Cô kể lần 2: Kết hợp video minh họa truyện
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
* Cô tóm tắt nội dung câu chuyện
Câu chuyện kể về một ông lão trồng một cây củ cải nhỏ.
Nhờ sự chăm sóc của ông, cây củ cải lớn nhanh như thổi
và thành cây củ cải to khổng lồ. Một mình ông không
nhổ được cây củ cải và khi có sự giúp đỡ của bà lão, cô
cháu gái, chó con, mèo con, chuột nhắt đã nhổ được cây
cải lên đấy
2.2. Đàm thoại và kể trích dẫn làm rõ ý kết hợp sa
bàn
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
Trích dẫn: “Ngày xửa ngày xưa, có hai ông bà già sống
cùng một cô cháu gái…..chú chuột nhắt”.
+ Ông già đã mang cây gì về trồng trong vườn?
+ Được sự chăm sóc của ông cây cải đã như thế nào?
Trích dẫn: “Vào mùa thu, ông mang về một cây củ cải
nhỏ….to khổng lồ, to chưa từng thấy”.
- Giải thích từ khó: “Khổng lồ” có nghĩa là rất là to, to
hơn gấp nhiều lần so với những củ cải bình thường đấy
các con ạ!
- Một buổi sáng ông ra vườn làm gì?
+ Khi ông nhổ củ cải chuyện gì đã xảy ra ?
+ Vậy ông đã gọi bà như thế nào?
Trích dẫn: “Một hôm, ông định nhổ củ cải về cho bà già
và cháu gái nhưng…Bà ơi, lại đây giúp tôi nhổ củ cải lên
nào”.
+ Bà già và ông già có nhổ được củ cải không?
Và bà già đã gọi ai?
Trích dẫn: “Bà già chạy lại túm áo ông, ông nắm cây

- Trẻ quan sát và
lắng nghe

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời

cải….Cháu gái ơi lại đây giúp ông bà nhổ củ cải nào”
Dù mọi người rất cố gắng nhưng củ cải vẫn không hề
nhúc nhích.
Lúc này cháu gái lại gọi ai?
Trích dẫn: “Cô cháu gái liền gọi chó con: Chó con ơi, lại
đây giúp ông bà nhổ củ cải nào….cây cải vẫn trơ trơ”.
+ Lúc này chó con gọi ai? Cây cải có lên được không?
Trích dẫn: “Chó con liền gọi mèo con: Mèo con ơi, mau
lại đây, mau giúp tôi nhổ củ cải nào… cây cải vẫn ì ra”.
Lần này, mèo con nhờ đến sự giúp đỡ của chuột nhắt.
Mọi người cùng hợp sức và lần này, cây củ cải có lên
được không?
“Chuột nhắt chạy lại bám đuôi mèo…Nhổ cải lên, nhổ
cải lên, ái chà chà, ai chà chà, lên được rồi”
+  Cuối cùng gia đình nhà ông bà già có nhổ được củ cải
không? Tại sao họ lại nhổ được củ cải ?
- Trong câu chuyện, các con thích nhất nhân vật nào?
Vì sao?
*Cho trẻ xem kịch sân khấu rối “ Nhỏ củ cải ”.
Bây giờ, cô xin mời các con cùng đến khu vườn của ông
lão trong câu chuyện cùng cô nào.
- Cô sử dụng rối để diễn.
- Qua câu chuyện các con học được điều gì?
=> Giáo dục: Qua câu chuyện “Nhổ củ cải”, cô mong
rằng các con học tập tính chăm chỉ của ông lão, đoàn kết
giúp đỡ bạn bè trong học tập cũng như vui chơi. Ngoài ra
các con nhớ ăn nhiều rau củ để giúp chúng mình luôn
khỏe mạnh các con nhé!
*Ôn luyện củng cố: Trò chơi “ Bé tập làm diễn viên”
Cách chơi: Cô Dịu sẽ là người dẫn chuyện các con sẽ
đóng vai của từng nhân vật trong câu chuyện: Ông già,
bà già, cháu gái, chó con, mèo con và chuột nhắt. Khi cô
dẫn tới nhân vật nào thì các con sẽ đọc thoại lời của nhân
vật đó.
- Luật chơi: Bạn nào đọc thoại nhầm sang lời thoại của
nhân vật khác bạn đó sẽ phải đọc lại.
- Cô cho trẻ chơi.
- Cô và các con vừa đc chơi trò chơi gì?
3. Kết thúc.

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe
- Vâng ạ

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ chào khách

- Giờ học hôm nay đến đây là kết thúc rồi, chúc các cô
mạnh khỏe, chúc các bé chăm ngoan, học giỏi.
Cô xin chào và tạm biệt các bé!