Phụ lục V
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 01/PGDĐT-THCS ngày 04 tháng 01 năm 2021 của
Phòng GDĐT)
TRƯỜNG: THCS
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
TỔ: Khoa học tự nhiên
VIỆT NAM
Họ và tên giáo viên:
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: CÔNG NGHỆ, LỚP 6
(Năm học 2024 - 2025)
Cả năm 35 tuần = 35 tiết
I. Kế hoạch dạy học
STT Tuần Tiết
(PP
CT)
1
1
1

Bài học
(1)

Số tiết Yêu cầu cần đạt
(2)
- Nêu được vai

trò của nhà ở.

Bài 1. Khái
quát về nhà ở.
Phần I, II.
2
2

3

2

3

2

Bài 1. Khái
quát về nhà ở.
Phần III.

3
Bài 2. Xây
dựng nhà ở.

4

5

4

5

4

5

Bài 3. Ngôi
nhà
thông
minh. Phần I,
II.
Bài 3. Ngôi
nhà
thông
minh. Phần III.

1

2

Thời
điểm

TBDH Hình
thức

Tuần 1

Phòng
học

Nêu được đặc
điểm chung của
nhà ở.
- Nhận biết được Tuần 2
một số kiến trúc
nhà ở đặc trưng
của Việt Nam
- Kể được tên một Tuần 3
số vật liệu phổ
biến được sử dụng
trong xây dựng
nhà ở.
- Mô tả được Tuần
những đặc điểm 4
cơ bản của ngôi
nhà thông minh.
Thực hiện được Tuần 5
một số biện pháp
sử dụng năng

Phòng
học

Phòng
học

Phòn
g
học
Phòng
học

lượng trong gia
đình tiết kiệm, có
hiệu quả
- Nhận biết

6

6

6

được một số
nhóm thực
phẩm chính
Trình bày được
giá trị dinh dưỡng,
ý nghĩa của các
nhóm thực phẩm
đối với sức khỏe
con người.

Bài 4. Thực
phẩm và dinh
dưỡng. Phần I

2
7

7

7
Bài 4. Thực
phẩm và dinh
dưỡng. Phần II

8

8

8

Bài 5. Bảo
quản và chế
biến
thực
phẩm. Phần I,
II

3

- Biết cách ăn
uống khoa học,
hợp lý.
- Tính toán sơ bộ
được dinh dưỡng,
chi phí tài chính
cho một bữa ăn
gia đình.
- Nêu được

vai trò, ý
nghĩa của
bảo quản và
chế biến
thực phẩm.
- Trình bày

được một số
phương pháp
bảo quản thực
phẩm phổ biến.
Trình bày được
những vấn đề cơ
bản về vệ sinh an

Tuần
6

Phò
ng
học

Tuần
7

Phòn
g
học

Tuần 8

Phòng
học

9

9

9

10

10

10

11

11

11

Kiểm tra, đánh
giá giữa HK I
Bài 5. Bảo
quản và chế
biến
thực
phẩm. Phần III

12

12

13

13

13

14

14

14

- Trình bày được Tuần 10
một số phương
pháp chế biến
thực phẩm phổ
biến.

Phòng
học
Phòng
học

-Lựa chọn và chế Tuần
biến được món ăn 11
không sử dụng
nhiệt

Bài 5. Thực
hành: Bảo quản
và chế biến
thực phẩm.

12

1

toàn thực phẩm.
Kiểm tra, đánh giá Tuần 9
nội dung giữa kì I

Bài 6. Dự án:
Bữa ăn kết nối
yêu thương
Bài 6. Dự án:
Bữa ăn kết nối
yêu thương
Bài 7. Trang
phục trong đời
sống. Phần I, II

3

2

2

Bộ dụng Phòn
cụ
sử g
dụng
học
trong bộ
chế biến môn
món ăn Côn
không g
sử dụng nghệ
nhiệt.
-Bộ
dụng cụ
tỉa hoa,
trang trí
món ăn
không
sử dụng
nhiệt.
- Lựa chọn và chế Tuần 12
Phòng
biến được món ăn
học
đơn giản theo
phương pháp
Tuần 13
Phòng
không sử dụng
học
nhiệt.
- Nhận biết

Tuần 14 Hộp
Phòng
mẫu các học
đuợc vai trò của
loại vải
trang phục trong
đời sống.
Phân loại, kể tên
được một số trang
phục cơ bản dùng

15

15

15

Bài 7. Trang
phục trong đời
sống. Phần III,
IV

16

16

16
Bài 8. Sử dụng
và bảo quản
trang
phục.
Phần I, II

17

17

17

18

18

18

19

19

19

Ôn tập
Kiểm tra, đánh
giá cuối HK I
Bài 8. Sử dụng
và bảo quản
trang
phục.
Phần III.

20

20

20

2

Bài 9.
trang

Thời

2

1

trong đời sống.
- Mô tả được Tuần 15
một số đặc
điểm cơ bản
của trang phục
làm cơ sở để
lựa chọn trang
phục.
Nhận biết được
một số loại vải
thông dụng được
dùng để may trang
phục.
- Lựa chọn được Tuần 16
trang phục phù
hợp vớiđặc điểm
và sở thích của
bản thân, tínhchất
công việc và điều
kiện tài chínhcủa
gia đình.
Tuần
17
Kiểm tra, đánh giá Tuần
học kì I
18
- Sử dụng được Tuần 19
một số loạihình
trang phục
thôngdụng.
-Bảo quản được
một số loại hình
trang phục thông
dụng.
Tuần 20
- Trình bày
được
những kiến
thức cơbản
về thời
trang.

Phòng
học

Phòng
học

Phòng
học
Phòng
học
Phòng
học

Phòng
học

21

22

21

22

21

22

Bước đầu hình
thành xuhướng
thời trang của bản
thân.
Bài 10. Khái
quát về đồ
dùng
điện
trong gia đình.
Phần I, II
Bài 10. Khái
quát về đồ
dùng
điện
trong gia đình.
Phần III

23

23

23

Bài 10. Khái
quát về đồ dùng
điện trong gia
đình. Phần thực
hành

24

24

24

Bài 11. Đèn
điện

25

25

25

26

26

26

27

27

27

28

28

28

3

Bài 11. Đèn
điện.
Thực
hành

2

Ôn tập

1

Kiểm tra, đánh
giá giữa HK II
Bài 12. Nồi
cơm điện

1
2

Tuần 21

- Kể được tên và
công dụng của
một số đồ dùng
điện trong gia
đình.
Nêu được cách
Tuần 22
lựa chọn và một
số lưu ý khi sử
dụng đồ dùng điện
trong gia đình an
toàn và tiết kiệm.
Đọc được thông Tuần 23
số kỹ thuật của
một số đồ dùng
điện.

Phòng
học

Phòng
học

Phòng
học

Nhận biết được Tuần 24
Phòng
một số bộ phận
học
chính của một số
loại bóng đèn.
Mô tả được
Tuần 25 Bóng Phòng
nguyên lí làm việc
đèn các học bộ
của một số loại
loại
môn
bóng đèn.
Công
nghệ
Tuần 26
Phòng
học
Tuần 27
Phòng
học
- Nhận biết và
Tuần 28
Phòng
học
nêu được cấu
tạo, chức năng
của các bộ phận
chính của nồi

cơm điện.
- Vẽ được sơ

29

29

29

Bài 12. Nồi
cơm
điện.
Thực hành

30

31

30

31

30

Bài 13. Bếp
hồng ngoại

31

Bài 13. Bếp
hồng
ngoại.
Thực hành.

2

đồ khối và
mô tả được
nguyên lí làm
việc của nồi
cơm điện.
Lựa chọn và sử
dụng được các
loại nồi cơm điện
đúng cách, tiết
kiệm, an toàn.
-Đọc được
Tuần 29 Nồi
cơm
các thông số
điện
kỹ thuật ghi
trên nồi cơm
điện.
Thực hiện cấp
điện cho nồi cơm
điện, bật nồi ở chế
độ nấu và giữ ấm,
quan sát sự thay
đổi của đèn báo.
- Nhận biết và nêu Tuần 30 Bếp
được cấu tao,
điện
chức năng của các
bộ phận chính của
bếp hồng ngoại.
Tuần 31
- Vẽ được sơ đồ
khối và mô tả
được nguyên lí
làm việc của
bếp hồng ngoại.
- Lựa chọn và

sử dụng được
các loại bếp

Phòng
học

Phòng
học

Phòng
học bộ
môn
Công
nghệ

hồng
ngoại
đúng cách, tiết
kiệm, an toàn.
- Đọc được các
thông số kỹ
thuật ghi trên
bếp hồng
ngoại.
- Thực hiện cấp

điện cho bếp,
bật/tắt,
tăng/giảm
nhiệt độ, chọn
chế độ nấu của
bếp hồng
ngoại.
32

32

32

Tuần 32
- Đánh

33

33

33

Bài 14. Dự án
An toàn và tiết
kiệm điện năng
trong gia đình

2

giá
được
thực
trạng sử dụng
điện
năng
trong
gia
đình.

Tuần 33

Phòng
học
Phòng
học bộ
môn
Công
nghệ

- Đề xuất việc

làm cụ thể để
sử dụng điện
năng trong gia
đình an toàn,
tiết kiệm.
34

34

34

35

35

35

Ôn tập

1

Kiểm tra, đánh
giá cuối HK II

1

Tuần 34
Tuần 35

Phòng
học
Phòng
học

II. Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động
giáo dục...)
.........................................................................................................................
...........................................................................
.........................................................................................................................
...........................................................................
.........................................................................................................................
...........................................................................
TỔ TRƯỞNG
… ngày tháng năm
(Ký và ghi rõ họ tên)
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục V
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn số 01/PGDĐT-THCS ngày 04 tháng 01 năm 2021 của
Phòng GDĐT)
TRƯỜNG: THCS Kha Sơn
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
TỔ: Khoa học tự nhiên
VIỆT NAM
Họ và tên giáo viên:
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: CÔNG NGHỆ, LỚP 7
(Năm học 2024 - 2025)
Cả năm: 35 tuần thực hiện 35 tiết
Học kỳ I: 18 tuần = 18 tiết
Học kỳ II: 17 tuần = 17 tiết
I. Kế hoạch dạy học
ST
T

Tuầ
n

Tiết

Bài học
(1)

1

1

1

2

2

2

Bài 1: Giới
thiệu về trồng
trọt

Số
tiết
(2)
2

Yêu cầu cần đạt

Thời
điểm

TBDH

Hình
thức

- Trình bày được Tuần
Tranh
Phòng
vai trò, triển vọng
ảnh,
1
học
của trồng trọt.
video
Tuần
- Kể tên được các
liên quan
2
nhóm cây trồng
phổ biến ở Việt
Nam.
- Nêu được một
số phương thức
trồng trọt phổ
biến.
- Nhận biết được
những đặc điểm
cơ bản của trồng
trọt công nghệ
cao.
- Trình bày được
đặc điểm cơ bản
của một số ngành
nghề trong trồng
trọt.
- Nhận thức được
sở thích và sự phù
hợp của bản thân
với các ngành
nghề trong trồng

3

3

3

Bài 2: Làm
đất trồng cây

1

4

4

4

2

5

5

5

Bài 3: Gieo
trồng, chăm
sóc và phòng
trừ sâu, bệnh
cho cây trồng

6

6

6

Bài 4: Thu
hoạch sản
phẩm trồng
trọt

1

7

7

7

2

8

8

8

Bài 5: Nhân
giống vô tính
cây trồng
Bài 5: Nhân
giống vô tính
cây trồng

trọt.
- Nêu được thành
phần và vai trò
của đất trồng.
- Tìm được mục
đích và yêu cầu kĩ
thuật trong làm
đất trồng cây.
- Trình bày được
ý nghĩa, kĩ thuật
gieo trồng, chăm
sóc và phòng trừ
sâu bệnh cho cây
trồng.
- Vận dụng được
kiến thức vào
thực tiễn trồng
trọt trong gia
đình.
- Có ý thức đảm
bảo an toàn lao
động và vệ sinh
môi trường trong
trồng trọt.
- Trình bày được
mục đích yêu cầu
của thu hoạch sản
phẩm trồng trọt.
- Nêu được một
số phương pháp
phổ biến trong
thu hoạch sản
phẩm trồn trọt.
- Vận dụng kiến
thức thu hoạch
sản phẩm trồng
trọt vào thực tiễn.
- Trình bày được
kĩ thuật nhân
giống cây trồng
bằng giâm cành.
- Thực hiện được
việc nhân giống
cây trồng bằng
phương pháp

Tuần
3

Phòng
học

Tuần
4
Tuần
5

Phòng
học

Tuần
6

Phòng
học

Tuần - Tranh Phòng
ảnh,
7
học
video
liên quan
Tuần
Dao,
8
kéo, lọ
thủy tinh
Bình

9

9

9

Kiểm tra,
đánh giá
giữa kì I
Bài 6: Dự án
trồng rau an
toàn

1

10

10

10

11

11

11

12

12

12

Bài 7: Giới
thiệu về rừng

1

13

13

13

2

14

14

Bài 8: Trồng,
chăm sóc và
bảo vệ rừng

14

2

giâm cành.
- Đảm bảo an
toàn lao động và
vệ sinh môi
trường.

- Lập kế hoạch,
tính toán được chi
phí cho việc trồng
một loại rau trong
khay hay thùng
xốp.
- Thực hiện được
một số khâu trong
quy trình trồng và
chăm sóc rau an
toàn.
- Đảm bảo an
toàn lao động và
vệ sinh môi
trường trong và
sau quá trình thực
hiện dự án.
- Trình ày vai trò
của rừng đối với
môi trường và đời
sống con người.
- Phân biệt được
các loại rừng phổ
biến ở nước ta.
- Tóm tắt được
quy trình trồng
rừng bằng cây
con.
- Tóm tắt được
những công việc
chăm sóc cây
rừng.
- Đề xuất được
những việc nên
và không nên làm
để bảo vệ rừng.

tưới
nước,
khay
đựng đất
Tuần
9

Phòng
học

Tuần - Tranh Phòng
10 ảnh,
học
video
môn
liên quan
công
- Chậu
nghệ
nhựa
Tuần trồng cây Phòng
11 chuyên
học
dụng,
dụng cụ
trồng và
tưới
nước

Tuần
12

Phòng
học

Tuần
13
Tuần
14

Phòng
học

15

15

15

16

16

16

17

17

17

Bài 9: Giới
thiệu về chăn
nuôi

2

Ôn tập cuối kì
I

1

- Có ý thức trồng,
chăm sóc, bảo vệ
rừng và môi
trường sinh thái.
- Trình bày được Tuần
vai trò, triển vọng
15
của chăn nuôi.
Tuần
- Nhận biết được
16
một số vật nuôi
phổ biến, vật nuôi
đặc trưng vùng
miền mở nước ta.
- Nêu được một
số phương thức
chăn nuôi phổ
biến ở Việt Nam.
- Trình bày vai
Tuần
trò của trồng trọt.
17
Kể tên được các
nhóm cây trồng
phổ biến ở Việt
Nam.
- Nêu được một
số phương thức
trồng trọt phổ
biến ở Việt Nam.
Trồng trọt công
nghệ cao có đặc
điểm gì liên hệ
thực tiễn ở gia
đình và địa
phương.
- Kể tên các
nghành nghề
trong trồng trọt.
- Nêu mục đích
và các yêu cầu kĩ
thuật của các
công việc làm
đất.
- Trình bày kĩ
thuật gieo trồng,
chăm sóc và
phòng trừ bệnh
cho cây trồng.

Phòng
học

Phòng
học

18

18

18

Kiểm tra,
đánh giá cuối

1

- Nêu các phương
pháp thu hoạch
sản phẩm nông
sản. Lấy ví dụ tại
gia đình và địa
phương.
- Kể tên các hình
thức nhân giống
vô tính, lấy ví dụ
tại gia đình và địa
phương.
- Trình ày vai trò
của rừng đối với
môi trường và đời
sống con người.
- Phân biệt được
các loại rừng phổ
biến ở nước ta.
- Tóm tắt được
quy trình trồng
rừng bằng cây
con.
- Tóm tắt được
những công việc
chăm sóc cây
rừng.
- Đề xuất được
những việc nên
và không nên làm
để bảo vệ rừng.
- Có ý thức trồng,
chăm sóc, bảo vệ
rừng và môi
trường sinh thái.
- Trình bày được
vai trò, triển vọng
của chăn nuôi.
- Nhận biết được
một số vật nuôi
phổ biến, vật nuôi
đặc trưng vùng
miền mở nước ta.

Tuần
18

Phòng
học

19

19

19

20

20

20

21

21

21

22

22

23

kì I
Bài 9: Giới
thiệu về chăn
nuôi

1

Bài 10: Nuôi
dưỡng và
chăm sóc vật
nuôi

2

22

Bài 11: Phòng
trị bệnh cho
vật nuôi

1

23

23

2

24

24

24

Bài 12: Chăn
nuôi gà thịt
trong nông hộ

25

25

25

2

26

26

26

Bài 13: Thực
hành lập kế
hoạch nuôi
vật nuôi trong

- Trình bày được
đặc điểm của một
số ngành nghề
trong chăn nuôi.
- Nhận thức được
sở thích, sự phù
hợp của bản thân
về các ngành
nghề trong chăn
nuôi.
- Có ý thức bảo
vệ môi trường
trong chăn nuôi.
- Nêu được vai
trò của việc nuôi
dưỡng và chăm
sóc vật nuôi.
- Trình bày được
các công việc cơ
bản nuôi dưỡng
và chăm sóc từng
loại vật nuôi non,
vật nuôi đực
giống và vật nuôi
cái sinh sản.
- Trình bày được
vai trò của phòng
trị bệnh cho vật
nuôi.
- Nêu được
nguyên nhân gây
bệnh và biện pháp
phòng trị bệnh
cho nuôi.
- Trình bày được
kĩ thuật nuôi,
chăm sóc và
phòng trị bệnh
cho gà thịt.
- Lập được kế
hoạch và tính
toán chi phí cho
việc nuôi dưỡng

Tuần
19

Phòng
học

Tuần
20
Tuần
21

Phòng
học

Tuần
22

Phòng
học

Tuần
23
Tuần
24

Phòng
học
Phòng
học

Tuần
25
Tuần
26

Phòng
học

gia đình
27

27

27

28

28

28

29

29

29

30

30

30

31

31

31

32

32

32

33

33

33

34

34

34

Kiểm tra,
đánh giá giữa
kì II
Bài 14: Giới
thiệu về thủy
sản

1

Bài 15: Nuôi
cá ao

2

Bài 16: Lập
kế hoạch nuôi
cá cảnh

2

Ôn tập cuối kì
II

1

2

và chăm sóc một
loài vật nuôi
trong gia đình.

- Trình bày được
vai trò của thủy
sản.
- Nhận biết được
một số loài thủy
sản có giá trị kinh
tế cao ở nước ta.
- Có ý thức bảo
vệ nguồn lợi thủy
sản và môi trường
nuôi thủy sản.
- Trình bày được
kĩ thuật chuẩn bị
ao nuôi cá và
chuẩn bị cá
giống.
- Trình bày được
kĩ thuật chăm sóc,
phòng trị bệnh và
thu hoạch cá
trong trong ao
nuôi.
- Đo được nhiệt
độ và độ trong
của nước ao nuôi.
Lập được kế
hoạch và tính
toán chi phí cho
việc nuôi dưỡng
và chăm sóc một
loại cá cảnh.
- Trình bày được
đặc điểm của một
số ngành nghề
trong chăn nuôi.
- Nhận thức được
sở thích, sự phù
hợp của bản thân

Tuần
27
Tuần
28
Tuần
29

Ma trận,
đề kiểm
tra

Phòng
học
Phòng
học

Tuần Nhiệt kế, Phòng
30 đĩa sechi, học
Tranh
Tuần
ảnh,
31
video

Tuần
32
Tuần
33

Phòng
học

Tuần
34

Phòng
học

về các ngành
nghề trong chăn
nuôi.
- Có ý thức bảo
vệ môi trường
trong chăn nuôi
- Nêu được vai
trò của việc nuôi
dưỡng và chăm
sóc vật nuôi.
- Trình bày được
các công việc cơ
bản nuôi dưỡng
và chăm sóc từng
loại vật nuôi non,
vật nuôi đực
giống và vật nuôi
cái sinh sản.
- Trình bày được
vai trò của phòng
trị bệnh cho vật
nuôi.
- Nêu được
nguyên nhân gây
bệnh và biện pháp
phòng trị bệnh
cho nuôi.
- Trình bày được
kĩ thuật nuôi,
chăm sóc và
phòng trị bệnh
cho gà thịt.
- Trình bày được
vai trò của thủy
sản.
- Nhận biết được
một số loài thủy
sản có giá trị kinh
tế cao ở nước ta.
- Có ý thức bảo
vệ nguồn lợi thủy
sản và môi trường
nuôi thủy sản.
- Trình bày được
kĩ thuật chuẩn bị

35

35

35

Kiểm tra,
đánh giá cuối
kì II

1

ao nuôi cá và
chuẩn bị cá
giống.
- Trình bày được
kĩ thuật chăm sóc,
phòng trị bệnh và
thu hoạch

Tuần
35

Đề kiểm Phòng
tra
học

II. Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo
dục...)
...............................................................................................................................
........
...............................................................................................................................
........
...............................................................................................................................
.......
TỔ TRƯỞNG
… ngày tháng năm
(Ký và ghi rõ họ tên)
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)