ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG MẦM NON BÌNH MINH
*****

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Chủ đề : Gia đình
Lĩnh vực : Phát triển nhận thức
Hoạt động: Khám phá quạt máy
Độ tuổi : 5-6 tuổi A
Thời gian : 35-40 phút
Người thực hiện: Võ Thị Minh Thơ
Ngày thực hiện : 08
/ 11/ 2023

Vạn Ninh, tháng 11 năm 2023

2
I. MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nói được tên gọi, đặc điểm, cấu tạo, chức năng và cách sử dụng, ích lợi cuả
cái quạt máy (S).
-Trẻ nói được một số đồ dùng, dụng cụ để khám phá: Thước dây, bút màu, bản ghi
chép (T)
- Trẻ nói được cách sử dụng của quạt máy (E).
- Trẻ nêu được hình dạng, kích thước của cái quạt máy. (M).
2. Kỹ năng
- Trẻ quan sát, khám phá, đặt câu hỏi để có hiểu biết về cái quạt máy (S).
- Trẻ lựa chọn, sử dụng được một số đồ dùng, phương tiện để khám phá cái quạt
máy (T).
- Trẻ thực hiện được các quy trình tìm hiểu, khám phá cái quạt máy (E).
- Trẻ phân biệt được kích thước cao thấp to nhỏ, hình dạng của cái quạt máy (M).
3. Thái độ
- Trẻ biết chủ động phối hợp với bạn để tham gia hoạt động;
- Trẻ biết giữ an toàn của bản thân khi sử dụng các đồ dùng bằng điện
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc bài hát “ Đồ dùng của bé”
- Giáo án power point, que chỉ, xắc xô.
2. Chuẩn bị của trẻ
- Cái quạt máy, Ổ cắm điện.
- Thước dây, bút chì, bảng ghi chép
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1. Thu hút
- Cô cùng trẻ vận động bài hát - Trẻ vận động
“Đồ dùng bé yêu"
+ Những đồ dùng nhỏ trong gia -Trẻ trả lời
đình được sử dụng bằng điện?
+ Đồ dùng nào được gia đình
-Trẻ lắng nghe
chúng ta dùng để quạt mát ?

3
- Dẫn dắt cho trẻ tìm hiểu về cái
quạt máy.
2. Hoạt động 2. Khám phá
- Cô chia trẻ thành 3 nhóm cùng -Trẻ thảo luận lựa chọn các đồ dùng để
khám phá
khám phá cho nhóm mình
- Trong quá trình trẻ khám phá, - Trẻ khám phá về cái quạt máy
cô đặt câu hỏi gợi ý, thăm dò,
kích thích trẻ khám phá. Cho trẻ
sử dụng các dụng cụ hỗ trợ và
ghi chép lại.
- Con đang khám phá cái gì?
+ Cái quạt máy có những đặc
điểm gì? Cấu tạo như thế nào?
+ Làm sao để biết được kích
thước của chiếc quạt?
+ Cái quạt máy dùng để làm gì?
+ Cách sử dụng như thế nào?
+ Để sử dụng cái quạt máy được
thì chúng ta cần gì?
3. Hoạt động 3. Giải thích
Cho các nhóm chia sẻ về những Các nhóm chia sẻ về những kiến thức
gì nhóm đã tìm hiểu
của mình đã khám phá được.
- Cô mời đại diện từng nhóm lên
chia sẻ về những nội dung trẻ đã
thảo luận về cái quạt máy
- Mời ý kiến bổ sung
- Cô khái quát lại
4. Áp dụng cụ thể
Cô trò chuyện và hỏi trẻ còn có -Trẻ trả lời
những loại quạt nào nữa?
- Những ích lợi của quạt máy?
ứng dụng trong cuộc sông
5. Đánh giá
- Hỏi trẻ cảm nhận về buổi học, -Trẻ trả lời
con thích hoạt động nào nhất?
Cô nhận xét chung.

4