Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 4 - Xử lý thông tin (Tiết 2)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Vũ
Ngày gửi: 15h:06' 23-09-2023
Dung lượng: 33.3 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích: 0 người
Trường TH&THCS Phước Hiệp

Năm học 2023-2024

TIN HỌC 3
Thứ 2, ngày 25 tháng 9 năm 2023 (Lớp 3/1)
Thứ 3, ngày 26 tháng 9 năm 2023 (Lớp 3/2)
BÀI 2: XỬ LÝ THÔNG TIN (TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC
1. Kiến thức, kĩ năng
 Biết được quá trình con người và máy móc xử lí thông tin như thế nào?
2. Phát triển năng lực, phẩm chất
2.1. Năng lực chung
 Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm.
 Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn.
2.2. Năng lực đặc thù
 Nhận biết được thông tin thu nhận và được xử lí, kết quả của sử lí là hành
động hay ý nghĩa gì?
 Nêu được ví dụ minh họa cho thấy bộ não của con người là bộ phận xử lí thông tin.
 Nêu được ví dụ cho thấy máy móc cũng tiếp nhận thông tin và quyết định hành
động.
 Nhận biết được máy móc đã xử lý thông tin gì và kết quả xử lý ra sao.
2.3. Phẩm chất
Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập.
Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn
thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...
2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng
học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 3: MÁY XỬ LÍ THÔNG TIN
GV tổ chức hoạt động Hoạt động của học sinh
Kết quả/sản phẩm
- GV đưa ra nội dung - Đọc yêu cầu
- Có nhiều thiết bị điện
kể tên một số thiết bị - Các nhóm nhận nhiệm
điều khiển được như ti
điện trong gia đình có vụ
thể điều khiển được và - HS hoạt động nhóm, vi, máy giặt, điều hoà
thiết bị đó được điều thảo luận để trả lời hai
nhiệt độ,... Con người
khiển như thế nào. câu hỏi và ghi kết quả
Thông qua việc quan vào phiếu
điều khiển một thiết bị
sát hình 5 SGK Tr 11.
- Học sinh trình bày các bằng cách cung cấp
- GV thu phiếu, cho nội dung GV đưa ra
một số nhóm báo cáo trước lớp
thông tin cho nó. Từ
kết quả thảo luận,
- HS nhóm khác nhận xét thông tin nhận được thiết
- GV chốt kiến thức và nêu ý kiến
(Phần chốt kiến thức - Học sinh báo cáo kết bị sẽ xử và thực hiện yêu
quả , nhận xét các nhóm cầu của người điều
giáo viên sẽ ghi bảng
khác.

Trường TH&THCS Phước Hiệp

Năm học 2023-2024

GV tổ chức hoạt động Hoạt động của học sinh
Kết quả/sản phẩm
hoặc chiếu slide)
- HS ghi nhớ kiến thức khiển.
- Câu hỏi củng cố:
trong logo hộp kiến thức - Có nhiều thiết bị tiếp
nhận thông tin để quyết
định hành động.

GV tổ chức hoạt
động
- GV tổ chức cho HS
hoạt động nhóm.
- Kết thúc thảo luận,
GV cho các nhóm báo
cáo kết quả và tổ chức
nhận xét đánh giá
- GV chốt kiến thức
(Phần chốt kiến thức
giáo viên sẽ ghi bảng
hoặc chiếu slide)

Hoạt động 4: LUYỆN TẬP
Hoạt động của học
Kết quả/sản phẩm
sinh
- HS hoạt động nhóm, 1. Bố vừa kể cho Minh
thảo luận để trả lời hai
nghe một câu chuyện hay.
câu hỏi và ghi kết quả
vào phiếu
Mình nghĩ là sẽ kể lại cho
- Học sinh trình bày các
An và Khoa. Em hãy ghép
nội dung GV đưa ra
trước lớp
mỗi mục ở cột A với một
- HS nhóm khác nhận
mục thích hợp ở cột B.
xét và nêu ý kiến
- Học sinh báo cáo kết
1a
quả , nhận xét các
nhóm khác.
2b
Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của
- HS ghi nhớ kiến thức 2.
bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông
trong logo hộp kiến tin gì và đã quyết định hành động như
thế nào?
thức

Hoạt động 5: VẬN DỤNG
Giao nhiệm vụ: Học sinh thực hiện hoạt động vào ngoài giờ lên lớp: Em hãy lấy
ví dụ một việc làm hằng ngày của em và cho biết thông tin được thu nhận là gì?
Kết quả của việc xử lí là gì?
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
 
Gửi ý kiến