TUẦN 7
TỪ NGÀY: 18/10 ĐẾN NGÀY 22/10/2021
NĂM HỌC: 2021 -2022
TIẾT
THỨ NGÀY
BUỔI
MÔN
TÊN BÀI DẠY

1
2
3
HAI
18/10

SÁNG
Chào cờ
Tập đọc
Toán
Chào cờ đầu tuần
Nếu chúng mình có phép lạ
Vẽ hai đường thẳng vuông góc(trang 52)

1
2
3
BA
19/10

SÁNG
Toán

Chính tả
Khoa học
Vẽ hai đường thẳng song song(trang 53)
NV:Thợ rèn
Ôn tập: Con người và sức khoẻ

3
4


CHIỀU
LTVC
Lịch sử
Dấu ngoặc kép
Chiến thắng Bạch đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938)

1
2
3
4


TƯ
20/10



SÁNG
Tập đọc
Toán


TLV
ATGT-HĐTT
Đôi giày ba ta màu xanh
TH vẽ HCN(trang 54) TH vẽ HV(trang 55)
Luyện tập(trang 55)
LT xây dựng đoạn văn kể chuyện
HĐNGLL: Sinh hoạt chủ điểm: Vòng tay bè bạn.

1
2
3

NĂM
21/10

CHIỀU
Toán

LTVC

Khoa học
Nhân với số có 1 chữ số (trang 57)

MRVT: Ước mơ

Ôn tập: Con người và sức khoẻ

1
2
3
3

1
2
3



SÁU
22/10



SÁNG
Toán


TLV
Kể chuyện
Kĩ Thuật
Tính chất giao hoán của phép nhân(trang 58)

LT phát triển câu chuyện
Lời ước dưới trăng
Khâu đột thưa




CHIỀU
Âm nhạc
Địa lý

SHL

Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên
Sinh hoạt lớp





TUẦN 8 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
TẬP ĐỌC
NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Hiểu ND bài: Hiểu nội dung: Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4; thuộc 1, 2 khổ thơ trong bài).
2. Kĩ năng
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên
3. Thái độ
- GD HS lòng yêu nước, yêu con người.
4. Góp phần phát triển năng lực
- Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng
- GV: +Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 76, SGK (phóng to nếu có điều kiện).
+ Bảng phụ viết sẵn khổ thơ 1 và khổ thơ 4.
- HS: SGK, vở viết
2. Phương pháp, kĩ thuật
- Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm.
- Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: (3p)
- HS hát bài "Trái đất này là của chúng mình"
- GV dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành



2. Luyện đọc: (8-10p)
* Mục tiêu: Đọc với giọng trôi chảy, mạch lạc, phát âm đúng.
* Cách tiến hành:

- Gọi 1 HS đọc bài (M3)
- GV lưu ý giọng đọc cho HS: Toàn bài đọc với giọng vui tươi, hồn nhiên, thể hiện niềm vui, niềm khác khao của thiếu nhi khi mơ ước về một thế giới tốt đẹp. Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện ước mơ, niềm vui thích của trẻ em: (nảy mầm nhanh, chớp mắt, đầy quả, tha hồ, trái bom, trái ngon, toàn kẹo, bi tròn,...)
- GV chốt vị trí các đoạn:






- Lưu ý sửa lỗi đọc và ngắt nghỉ cho các HS (M1)


- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm
- Lớp trưởng điều hành cách chia đoạn







- Bài chia làm 4 đoạn:
(Mỗi khổ thơ là 1 đoạn)
- Nhóm trưởng điều hành nhóm đọc nối tiếp đoạn trong nhóm lần 1 và phát hiện các từ ngữ khó (nảy mầm, phép lạ, thuốc nổ,....)
- Luyện đọc từ khó: Đọc mẫu (M4)-> Cá nhân (M1)-> Lớp