Giáo án lớp ghép 1+2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mạnh Cương
Ngày gửi: 09h:43' 03-12-2021
Dung lượng: 68.9 KB
Số lượt tải: 27
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mạnh Cương
Ngày gửi: 09h:43' 03-12-2021
Dung lượng: 68.9 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
Tuần 3 + 4
Sáng thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020
Tiết 1: Chào cờ
CHỦ ĐỀ 1: CHÀO LỚP 1 (TIẾT 3)
I. Mục tiêu
- Biết tham gia múa hát tập thể và thể hiện sự thân thiện với các anh chị, các bạn.
- Năng lực giao tiếp hợp tác giải quyết vấn đề áp dụng vào thực tiễn
II. Đồ dùng và thiết bị dạy học
- Ghế ngồi
- Trang phục quần áo gọn gàng
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
PHẦN 1: NGHI LỄ
- Ổn định tổ chức
- Lớp trực tuần lấy sĩ số
- Chào cờ: Hát quốc ca, đội ca
- Lớp trực tuần nhận xét
PHẦN 2: SINH HOẠT DƯỚI CỜ THEO CHỦ ĐỀ
HĐ 1: HS tham gia múa hát cùng tập thể.
- GV chủ nhiệm tổ chức cho HS biểu diễn một số bài múa, hát tốp ca.
- GV chủ nhiệm quan sát, nhắc nhở, HD thêm cho HS khi múa hát.
HĐ2. Thể hiện sự thân thiện với anh chị và các bạn
- GV chủ nhiệm cho học sinh di rời ra một chỗ hướng dẫn học sinh thể hiện sự thân thiện bằng một số câu hỏi gợi ý
- GV nhận xét, đánh giá và nhắc nhở học sinh cần phải thể hiện thái độ thân thiện với các anh chị, các bạn.
- Dặn dò:
+ Chuẩn bị cho HĐ dưới cờ lần sau
+ HD HS đi theo hàng vào lớp
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện
- HS trả lời các câu hỏi và đưa ra cách xử lý tình huống của bản thân.
Tiết 2
Lớp 1
Lớp 2
Môn
Tiếng Việt
Toán
Tên bài dạy
BÀI 3A: L- M (Tiết 1)
29 + 5
I. Mục tiêu
- Đọc: Đọc đúng âm l, m đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh
- HS biết chăm học, có tinh thần tự học, tự giác.
- Biết cách thực hiện phép cộng trong phạm vi 100, dạng 29 + 5.
- Biết số hạng, số hạng, tổng
- Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông
II. Đồ dùng
- Giáo viên: Tranh phóng to HĐ 1
- Phiếu BT
III. Các hoạt động dạy học
1. Khởi động:
HĐ 1: Nghe – Nói
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo cặp “Tranh vẽ những ai ?”.
- Nhận xét – kết luận, ghi đầu bài
2. Khám phá:
HĐ 2: Đọc
a/ Đọc, tiếng, từ
- GV làm mẫu: Viết chữ bè lên bảng: Đánh vần- đọc trơn tiếng lá.
- HS lắng nghe đánh vần, đọc trơn
- GV giới thiệu chữ l, m in thường và in hoa trong sách
b/ Tạo tiếng mới:
- GV làm mẫu đưa tiếng de vào mô hình, HDHS thực hiện yêu, cầu đính thẻ chữ tạo tiếng mới đọc trơn.
- HS đọc bài, đọc trơn tiếng ghép được lê, là, lí, mạ, mỏ, mỡ lấy thẻ chữ đính tiếng đó vào bảng phụ.
3. Luyện tập, thực hành:
c/ Đọc hiểu
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc từ ngữ phù hợp với mỗi hình.
1. Khởi động: Hát
- GV giới thiệu bài
- HS viết đầu bài vào vở, đọc và chia sẻ mục tiêu
- GV nêu lại mục tiêu hướng dẫn HS phép tính cộng 29 + 5 =
Lấy ví dụ YCHS thực hiện VD
- HS thực hiện ví dụ
2. Luyện tập, thực hành:
- GV nhận xét HDHS làm bài tập giúp đỡ HSCHT bài 1 (cột 1,2)
- HS làm bài 1 vào phiếu
- GVNX đánh giá bài 1 HDHS làm bài 2 giúp đỡ HSCHT bài 2
- HS làm bài 2 theo nhóm
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá bài 2 HDHS làm bài 3
- HS làm BT3 vào phiếu
IV. Củng cố vận dụng
Nhận xét chung giờ học
Tiết 3
Lớp 1
Lớp 2
Môn
Tiếng Việt
Tập đọc
Tên bài dạy
BÀI 3A: L – M (Tiết 2)
BÍM TÓC ĐUÔI SAM ( Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Viết đúng l, m, lá, mẹ
Sáng thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020
Tiết 1: Chào cờ
CHỦ ĐỀ 1: CHÀO LỚP 1 (TIẾT 3)
I. Mục tiêu
- Biết tham gia múa hát tập thể và thể hiện sự thân thiện với các anh chị, các bạn.
- Năng lực giao tiếp hợp tác giải quyết vấn đề áp dụng vào thực tiễn
II. Đồ dùng và thiết bị dạy học
- Ghế ngồi
- Trang phục quần áo gọn gàng
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
PHẦN 1: NGHI LỄ
- Ổn định tổ chức
- Lớp trực tuần lấy sĩ số
- Chào cờ: Hát quốc ca, đội ca
- Lớp trực tuần nhận xét
PHẦN 2: SINH HOẠT DƯỚI CỜ THEO CHỦ ĐỀ
HĐ 1: HS tham gia múa hát cùng tập thể.
- GV chủ nhiệm tổ chức cho HS biểu diễn một số bài múa, hát tốp ca.
- GV chủ nhiệm quan sát, nhắc nhở, HD thêm cho HS khi múa hát.
HĐ2. Thể hiện sự thân thiện với anh chị và các bạn
- GV chủ nhiệm cho học sinh di rời ra một chỗ hướng dẫn học sinh thể hiện sự thân thiện bằng một số câu hỏi gợi ý
- GV nhận xét, đánh giá và nhắc nhở học sinh cần phải thể hiện thái độ thân thiện với các anh chị, các bạn.
- Dặn dò:
+ Chuẩn bị cho HĐ dưới cờ lần sau
+ HD HS đi theo hàng vào lớp
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện
- HS trả lời các câu hỏi và đưa ra cách xử lý tình huống của bản thân.
Tiết 2
Lớp 1
Lớp 2
Môn
Tiếng Việt
Toán
Tên bài dạy
BÀI 3A: L- M (Tiết 1)
29 + 5
I. Mục tiêu
- Đọc: Đọc đúng âm l, m đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh
- HS biết chăm học, có tinh thần tự học, tự giác.
- Biết cách thực hiện phép cộng trong phạm vi 100, dạng 29 + 5.
- Biết số hạng, số hạng, tổng
- Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông
II. Đồ dùng
- Giáo viên: Tranh phóng to HĐ 1
- Phiếu BT
III. Các hoạt động dạy học
1. Khởi động:
HĐ 1: Nghe – Nói
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo cặp “Tranh vẽ những ai ?”.
- Nhận xét – kết luận, ghi đầu bài
2. Khám phá:
HĐ 2: Đọc
a/ Đọc, tiếng, từ
- GV làm mẫu: Viết chữ bè lên bảng: Đánh vần- đọc trơn tiếng lá.
- HS lắng nghe đánh vần, đọc trơn
- GV giới thiệu chữ l, m in thường và in hoa trong sách
b/ Tạo tiếng mới:
- GV làm mẫu đưa tiếng de vào mô hình, HDHS thực hiện yêu, cầu đính thẻ chữ tạo tiếng mới đọc trơn.
- HS đọc bài, đọc trơn tiếng ghép được lê, là, lí, mạ, mỏ, mỡ lấy thẻ chữ đính tiếng đó vào bảng phụ.
3. Luyện tập, thực hành:
c/ Đọc hiểu
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc từ ngữ phù hợp với mỗi hình.
1. Khởi động: Hát
- GV giới thiệu bài
- HS viết đầu bài vào vở, đọc và chia sẻ mục tiêu
- GV nêu lại mục tiêu hướng dẫn HS phép tính cộng 29 + 5 =
Lấy ví dụ YCHS thực hiện VD
- HS thực hiện ví dụ
2. Luyện tập, thực hành:
- GV nhận xét HDHS làm bài tập giúp đỡ HSCHT bài 1 (cột 1,2)
- HS làm bài 1 vào phiếu
- GVNX đánh giá bài 1 HDHS làm bài 2 giúp đỡ HSCHT bài 2
- HS làm bài 2 theo nhóm
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá bài 2 HDHS làm bài 3
- HS làm BT3 vào phiếu
IV. Củng cố vận dụng
Nhận xét chung giờ học
Tiết 3
Lớp 1
Lớp 2
Môn
Tiếng Việt
Tập đọc
Tên bài dạy
BÀI 3A: L – M (Tiết 2)
BÍM TÓC ĐUÔI SAM ( Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Viết đúng l, m, lá, mẹ
 








Các ý kiến mới nhất