PHỤ LỤC II
Gợi ý biểu mẫu đánh giá
sử dụng trong đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông
(Kèm theo công văn số 4529/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 01 tháng 10 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)
BIỂU MẪU 01.
PHIẾU HIỆU TRƯỞNG/PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁ

1) Tỉnh/Thành phố: CÀ MAU
2) Huyện/Quận/Thị xã: CÁI NƯỚC
3) Cấp học: Tiểu học
4) Trường: Tiểu học TRUNG HƯNG
5) Họ và tên người tự đánh HỒ VĂN CUỘC
6) Thời gian đánh giá: Ngày 21 tháng 5 năm 2021
Hướng dẫn: Người đánh giá điền vào cột minh chứng ít nhất 1 minh chứng cho phù hợp, sau đó đánh dấu X vào chỉ 1 ô phù hợp với mức đạt được của tiêu chí (đã có minh chứng tương ứng). Nếu tiêu chí nào không có minh chứng hoặc được đánh giá là chưa đạt thì đánh dấu X vào ô "chưa đạt". Kèm theo phiếu này là minh chứng cho mức đạt được của từng tiêu chí thì kết quả tự đánh giá mới có giá trị.

Tiêu chuẩn/Tiêu chí
Mức đánh giá tiêu chí1
Minh chứng


Chưa đạt
Đạt
Khá
Tốt


Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nghề nghiệp

Tiêu chí 1. đạo đức nghề nghiệp



X
- Bản đánh gia viên chức 2020-2021
- Bảng phân loại đảng viên năm 2020
-VB quy định về ĐĐ nhà giáo

Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường



X
- Kế hoạch chuyên môn năm học2020-2021.
- Kế hoạch thực hiện chỉ thị 05 năm 2018

Tiêu chí 3. Năng lực phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân



X
- Giấy chứng nhận, chứng chỉ.
- Kế hoạch BDTX
- Danh sách tham gia các lớp tập huấn

Tiêu chuẩn 2. Quản trị nhà trường

Tiêu chí 4. Tổ chức xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường


X

- Kế hoạch tháng, kế hoạch đào tạo mũi nhọn
- Bảng phân công tháng
- Bảng báo cáo Sơ, tổng kết

1- Tiêu chí được đánh giá chưa đạt khi không đáp ứng yêu cầu mức đạt của tiêu chí;
- Mức đạt: có năng lực tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao trong lãnh đạo, quản trị cơ sở giáo dục phổ thông theo quy định;
- Mức khá: có năng lực đổi mới, sáng tạo trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao trong lãnh đạo, quản trị cơ sở giáo dục phổ thông đạt hiệu quả cao;
- Mức tốt: có ảnh hưởng tích cực đến đổi mới lãnh đạo, quản trị cơ sở giáo dục phổ thông và phát triển giáo dục địa phương.

Tiêu chí 5. Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục học sinh



X
- Báo cáo TK năm học
- Kế hoạch năm học, HK
- Kế hoạch HĐNGLL, phiếu đánh giá giờ dạy của GV

Tiêu chí 6. Quản trị nhân sự nhà trường



X
- KHBDTX.
- Danh sach Gv tham gia cac lớp tập huấn

Tiêu chí 7. Quản trị tổ chức, hành chính nhà trường



X
Quy chế hoạt động, quy chế làm việc.
- Sổ liên lạc điện tử

Tiêu chí 8. Quản trị tài chính nhà trường


X

- Tham mưu xây dựng QCCTNB.

Tiêu chí 9. Quản trị cơ sở vật chất,thiết bị và công nghệ trong dạy học, giáo dục học sinh của nhà trường


X

- Hồ sơ quản lý thiết bị, đồ dùng dạy học.

Tiêu chí 10. Quản trị chất lượng giáo dục trong nhà trường


X

- Kế hoạch chuyên môn năm học
- Báo cáo chất lượng cuối năm
- Kế hoạch dạy học 2b/ngày

Tiêu chuẩn 3. Xây dựng môi trường giáo dục

Tiêu chí 11. Xây dựng văn hóa nhà trường


X

- Xây dựng quy chế ứng xử trường học
- Quy chế chuyên môn
- Biên họp chuyên môn hàng tháng

Tiêu chí 12. Thực hiện dân chủ cơ sở trong nhà trường


X

- Quy chế dân chủ nhà trường
- Biên bản họp ghi các thắc măc của GV

Tiêu chí 13. Xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường


X

- Kế hoạch phòng chống BLHĐ


Tiêu chuẩn 4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình, xã hội

Têu chí 14.