TUẦN 12
Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2014
Tiêết 1 : Toán
Nhân một số với một tổng.
I/Mục tiêu :Giúp HS .
-Biết thực hiện nhân một số với một tổng, một tổng với một số.
-Áp dụng nhân một số với một tổng, một tổng với một số để tính nhẩm, tính nhanh.
II/Chuẩn bị:
-Bảng phụ ghi bài tập 1:
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS

1:.Kiểm tra bài cũ.
-Gọi 3HS lên bảng làm bài tập đã giao về nhà ở tiết trước.
-Nhận xét chung
2:Bài mới.
-Dẫn dắt ghi tên bài học.
HĐ 1: Tính giá trị của hai biểu thức.
-Viết bảng:
4
(3 + 5) và 4
3 + 4
5
-Yêu cầu tính giá trị biểu thức


-Giá trị của hai biểu thức như thế nào với nhau?
Nêu: 4
(3+ 5)= 4
3 + 4
5
HĐ 2: Quy tắc nhân một số với một tổng.
-Giới thiệu quy tắc.
-Vậy khi thực hiện nhân một số với một tổng ta làm thế nào?
-Gọi a là một số (b+c) là một tổng. Em hãy viết biểu thức a nhân với b+c

-Khi thực hiện tính giá trị biểu thức ta có thể vận dụng cánh nào?
-Nêu a
(b+c) = a
b+ a
c
HĐ 3: Luyện tập.
Bài 1:Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?.
Chúng ta tính giá trị của biểu thức nào?
-Yêu cầu tự làm bài.


-Chữa bài.

-Như vậy giá trị của hai biểu thức như thế nào khi thay đổi các chữ số a, b, c với cùng một bội số?
Bài 2:Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
HD: …
-Yêu cầu tự làm.


-Trong hai cách trên em thấy cách nào thuận tiện hơn?
-Viết bảng: 38
6+38
4
-Yêu cầu tính giá trị theo hai cách.
-Nhận xét ghi điểm.
Bài 3:


-Giá trị của hai biểu thức như thế nào với nhau?
-Biểu thức thứ nhất có dạng gì?
-Biểu thức thứ hai có dạng gì?
3.Củng cố dặn dò.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài tập 4

-3HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.
-Nhận xét sửa bài trên bảng.

-Nhắc lại tên bài học.

-Quan sát.
-1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào giấy nháp.
4
( 3+ 5) = 4
8 = 32
4
3 + 4
5 = 12 + 20 = 32
-Giá tri của hai biểu thức bằng nhau.





-Lấy số đó nhân với từng số hạng rồi cộng kết quả lại với nhau.
-1HS lên bảng viết. Lớp viết bảng con.
-HS viết: a
b + a
c
-2HS đọc lại công thức trên.

-Nêu ghi nhớ SGK.

-Tính giá trị biểu thức và viết vào ô trống theo mẫu.
a
(b+c) và a
b + a
c
-1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
-Nhận xét và trả lời câu hỏi của GV để khắc sâu kiến thức.
-Giá trị của hai biểu thức luôn luôn bằng nhau với mỗi một bội số a, b, c.

-Tính giá trị biểu thức theo hai cách.
-Nghe,
-1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
36
(15+ 5); 207
(21+9)
-Cách 1 thuận tiện hơn vì: tính tổng đơn giản …
-1HS lên bảng làm, lớp làm vào giấy nháp.


-1HS lên bảng làm, lớp vào bài vào vở BT.
(3+5)
4 = 8
4 = 32…
-Giá trị của hai biểu thức là bằng nhau.
-Nêu:


-2HS nhắc lại quy tắc một tổng nhân với một số.

 Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Tiêết 4 : Tập đọc
“Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi.
I.Mục tiêu:
-Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài vàn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi.
-Hiểu các từ ngữ trong bài:
- Hiểu