1

GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TRƯỜNG
NĂM HỌC 2024 -2025
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen văn học - Kể chuyện
Đề tài: Truyện “Quả trứng”
Loại tiết: Kể chuyện lần 2
Chủ đề: Con vật nuôi gần gũi
Đối tượng: Trẻ 24 - 36 tháng
Số lượng trẻ: 15 trẻ
Thời gian dạy: 15 - 17 phút
Ngày soạn: /11/2024
Ngày dạy: /11/2024
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hợi
Đơn vị: Trường Mầm non Danh Thắng
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ và nói cùng cô một số lời thoại đơn giản của nhân vật trong truyện “Quả
trứng”.
- Củng cố các kiến thức sau cho trẻ: Tên câu chuyện “Quả trứng”; tên các nhân
vật trong truyện như: Gà trống, lợn con, vịt con; Nhận biết màu xanh, màu đỏ, màu
vàng; Bài hát “Đàn vịt con”.
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện nói về 1 quả trứng mà Gà trống, Lợn con đều ngạc
nhiên không biết là trứng gà hay trứng vịt. Sau cùng là 1 chú vịt con ló đầu ra từ quả
trứng.
2. Kỹ năng.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ: Trẻ nói to, rõ tiếng, diễn đạt lại một số lời thoại đơn
giản của nhân vật trong truyện.
- Củng cố kĩ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, thích tham gia hoạt động kể chuyện “Quả
trứng”.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc con vật nuôi gần gũi.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm: Lớp 24 -36 tháng tuổi B, trường Mầm non danh Thắng.

2

2. Đồ dùng của cô
- Sách điện tử theo nội dung câu chuyện, có lồng giọng kể của cô giáo.
- Các đồ dùng: Que chỉ; ti vi; máy vi tính; sân khấu kịch rối và rối dẹt minh họa các
nhân vật: 01 Con gà trống; 01 Lợn con; 01 Vịt con; 01 Quả trứng trong câu chuyện “Quả
trứng”.
- Nhạc bài hát: Đàn vịt con.
3. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng.
- Thảm xốp, ghế ngồi đầy đủ cho trẻ.
III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú, giới thiệu
bài (1- 2 phút)
- Các con ơi lại đây với cô nào.
- Cô giới thiệu khách.
- Chào mừng các bé đến với giờ học kể
chuyện bé nghe ngày hôm nay.
Để cho giờ học thêm vui vẻ hơn cô và các
con cùng chơi trò chơi “Ô cửa bí mật” nhé.
Trên màn hình có 3 ô cửa màu xanh, màu đỏ,
màu vàng, các con sẽ chọn ô cửa theo ý của
mình và xem bên sau ô cửa là gì. Cô cho trẻ
chọn ô cửa, cô mở ô cửa và hỏi trẻ:
+ Ô cửa màu xanh là con gì?
+ Ô cửa màu đỏ là con gì đây?
+ Còn ô cửa màu vàng là con gì nào?
+ Gà trống, con lợn, vịt con có trong câu
chuyện nào mà cô đã kể cho các con nghe ?
- Đúng rồi ! Gà trống, lợn con và vịt con có
trong câu chuyện “Quả trứng” mà cô đã kể
cho các con nghe ở giờ học trước. Để hiểu rõ
hơn về nội dung câu chuyện cô mời các con
hãy lắng nghe và tìm hiểu thêm về câu

Dự kiến hoạt động của trẻ

- Trẻ xúm xít bên cô
- Trẻ khoanh tay chào các cô
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lắng nghe

- Gà trống ạ.
- Con lợn ạ.
- Vịt con ạ.
- Truyện “Quả trứng” ạ.

- Trẻ lắng nghe

3

chuyện này nhé!
2. Hoạt động 2: Bài mới (8 -11 phút)
2.1: Cô kể chuyện cho trẻ nghe
* Kể lần 1: Qua sách điện tử.
* Đàm thoại - giảng nội dung truyện:
- Các con vừa được nghe câu chuyện gì?

- Trẻ ngồi xúm xít chú ý quan sát màn
hình tivi và lắng nghe.

- Chuyện “Quả trứng” ạ(2-3 trẻ trả
lời).
- Trong câu chuyện có những con vật nào?
- Có Gà trống, lợn con, vịt con ạ. (2-3
trẻ trả lời).
=> Có một quả trứng ai đánh rơi trên bãi cỏ. - Trẻ lắng nghe
Thấy quả trứng, gà trống hỏi:
+ Nhìn thấy quả trứng, gà trống hỏi như thế - Ò ó o o.. quả trứng gì to …to! (2 - 3
nào?
trẻ trả lời – Cả lớp nhắc lại).
(Cô giáo đọc lời thoại cùng trẻ)
=> Thấy quả trứng, gà trống hỏi:
- Trẻ lắng nghe
Ò ó o o.. quả trứng gì to …to !
+ Lợn con chạy đến và bảo gì?
- Ut ịt, ụt ịt ! Trứng gà, trứng vịt
(Cô giáo đọc lời thoại cùng trẻ)
(2-3 trẻ trả lời - cả lớp nhắc lại)
=> Lợn con chạy đến, nó ngắm nghía quả - Trẻ chú ý lắng nghe.
trứng rồi bảo:
Ut ịt, ụt ịt ! Trứng gà, trứng vịt
+ Khi nghe gà trống và lợn con hỏi thì quả - Qủa trứng lúc lắc, lúc lắc . (2-3 trẻ
trứng như thế nào?
trả lời - trẻ làm động tác quả trứng lúc
(Cô giáo đọc lời thoại cùng trẻ và làm động lắc)
tác quả trứng lúc lắc)
=> Qủa trứng lúc lắc, lúc lắc 
- Trẻ lắng nghe.
+ Con gì ló đầu ra từ quả trứng?
- Con vịt con ạ! (2-3 trẻ trả lời).
+ Vịt con ló đầu ra kêu như thế nào?
- Vít, vít, vít (2-3 trẻ trả lời - cả lớp
nhắc lại).
=> Quả trứng vỡ đánh tách một cái. Vịt con - Trẻ chú ý lắng nghe.
ở trong trứng ló đầu ra kêu:
Vít, vít, vít

4

+ Vậy các con đã biết đó là quả trứng gì?
- Cô nói: Quả trứng vịt đã nở ra vịt con đấy.
=> Giáo dục: Câu chuyện “Quả trứng” nói về
Gà trống, lợn con,vịt con là những con vật
nuôi trong gia đình, các con vật này rất có
ích với chúng ta. Vậy các con biết yêu quí,
chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi nhé.
- Cô có món quà rất thú vị dành tặng cho các
con, bây giờ chúng mình nhẹ nhàng về chỗ
ngồi của mình để xem món quà đặc biệt đó
nhé!
2.3. Cô kể chuyện lần 2: Kết hợp rối dẹt
- Cô kể chuyện lần 2 chuyển thể thành kịch
rối.
- Để mừng cho vịt con đã về với vịt mẹ cô và
các con cùng hát và vận động bài “Đàn vịt
con” nhé.
- Hỏi lại trẻ tên bài: Giờ học hôm nay các
con đã được nghe cô kể câu chuyện gì?
3. Hoạt động 3. Kết thúc: (1- 2 phút)
- Cô và các con sẽ cùng làm những vịt con
ra ngoài chơi.

- Quả trứng vịt ạ (2-3 trẻ trả lời).
- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Trẻ vừa đi về chỗ ngồi.

- Trẻ chăm chú lắng nghe màn kịch
rối.
- Trẻ hát, vận động bài “ Đàn vịt con”.

- Chuyện “Quả trứng” ạ.

- Trẻ làm những chú vịt kêu vít, vít và
nhẹ nhàng đi ra ngoài.