giao an theo tuan lop 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Quý Hưng
Ngày gửi: 00h:07' 09-03-2022
Dung lượng: 172.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lê Quý Hưng
Ngày gửi: 00h:07' 09-03-2022
Dung lượng: 172.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần 11
Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2021
Toán
Luyện tập
A. Mục tiêu: Giúp hs:
- Thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được trong giải toán (có một phép nhân 9).
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân qua các VD cụ thể.
B. Các hoạt độngdạy học:
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ . Kiểm tra HTL bảng nhân 9
- Nhận xét
II. Dạy bài mới:
1: Tính nhẩm :
- GV gợi ý để HS nêu: Khi ta đổi chỗ các thừa số trong phép nhân thì kết quả không đổi.
2: Tính :
- Y/c 4 hs lên bảng làm.
- GV nhận xét, củng cố về tính giá trị của biểu thức.
3 : Y/c 1 hs lên bảng giải.
*Gợi ý:
+ Muốn tìm công ti có bao nhiêu ô tô, đã biết số xe của 1 đội, ta phải làm gì?
- GV nhận xét kết quả.
4: Viết kết quả phép nhân vào ô trống dòng nhân 8 và nhân 9.
- GV nhận xét.
III. Củng cố - Dặn dò .
- Nhắc lại ND luyện tập (1 HS)
- Nhận xét tiết học.
- HS đọc TL bảng nhân 9
1: 4 HS nêu miệng kết quả (mỗi em 3 bài)
- 2-3 HS nhận xét.
*HS nhận xét kết quả của từng cặp phép tính (= nhau) - tính chất giao hoán.
2 : 4HS lên bảng làm, lớp theo dõi nhận xét.
3: 1 hs lên bảng giải, lớp làm bài vào vở.
...tìm số xe của 3 đội còn lại.
4: HS nêu miệng kết quả.
- HS nhận xét
Chính tả
nghe – viết: vàm cỏ đông
A. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT: Vàm Cỏ Đông; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 7 chữ.
- Làm đúng BT điền tiếng có vần khó it/ uyt (BT2).
- Làm đúng bài tập (3) a.
- Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp.
B. Chuẩn bị:
- Bảng lớp viết 2 lần các TN trong bài tập 1.
- Bảng lớp chia làm 4 lần, viết 4 lần các từ trong bài tập 2a để cho các nhóm thi ghép tiếng.
C. Các hoạt động dạy học:
HĐ của
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ . Kiểm tra việc sửa lỗi bài trước của HS.
II. Dạy bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn hs viết chính tả .
a. Hướng dẫn hs chuẩn bị :
- GV đọc mẫu 2 khổ thơ đầu của bài Vàm Cỏ Đông lần 1.
+ Ta cần viết hoa những chữ nào ? vì sao?
+ viết được trình bày như thế nào ?
- GV đọc tiếng khó : quanh quanh, non xanh, nghìn trùng, chia hai.
- GV nhận xét, sửa sai cho hs .
b. Học sinh viết bài.
- GV đọc lần 2.
- GV đọc lần 3
c. Nhận xét, chữa bài.
- GV thu 5 - 6 bài nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập .
2 : Điền it hoặc uyt vào chỗ trống.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
3a: Tìm và viết vào chỗ trống những tiếng có thể ghép vào trước hoặc sau mỗi tiếng:
*GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Viết nhanh - đúng.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng:
- Nhận xét bài.
III. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2021
Toán
Luyện tập
A. Mục tiêu: Giúp hs:
- Thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được trong giải toán (có một phép nhân 9).
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân qua các VD cụ thể.
B. Các hoạt độngdạy học:
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ . Kiểm tra HTL bảng nhân 9
- Nhận xét
II. Dạy bài mới:
1: Tính nhẩm :
- GV gợi ý để HS nêu: Khi ta đổi chỗ các thừa số trong phép nhân thì kết quả không đổi.
2: Tính :
- Y/c 4 hs lên bảng làm.
- GV nhận xét, củng cố về tính giá trị của biểu thức.
3 : Y/c 1 hs lên bảng giải.
*Gợi ý:
+ Muốn tìm công ti có bao nhiêu ô tô, đã biết số xe của 1 đội, ta phải làm gì?
- GV nhận xét kết quả.
4: Viết kết quả phép nhân vào ô trống dòng nhân 8 và nhân 9.
- GV nhận xét.
III. Củng cố - Dặn dò .
- Nhắc lại ND luyện tập (1 HS)
- Nhận xét tiết học.
- HS đọc TL bảng nhân 9
1: 4 HS nêu miệng kết quả (mỗi em 3 bài)
- 2-3 HS nhận xét.
*HS nhận xét kết quả của từng cặp phép tính (= nhau) - tính chất giao hoán.
2 : 4HS lên bảng làm, lớp theo dõi nhận xét.
3: 1 hs lên bảng giải, lớp làm bài vào vở.
...tìm số xe của 3 đội còn lại.
4: HS nêu miệng kết quả.
- HS nhận xét
Chính tả
nghe – viết: vàm cỏ đông
A. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT: Vàm Cỏ Đông; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 7 chữ.
- Làm đúng BT điền tiếng có vần khó it/ uyt (BT2).
- Làm đúng bài tập (3) a.
- Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp.
B. Chuẩn bị:
- Bảng lớp viết 2 lần các TN trong bài tập 1.
- Bảng lớp chia làm 4 lần, viết 4 lần các từ trong bài tập 2a để cho các nhóm thi ghép tiếng.
C. Các hoạt động dạy học:
HĐ của
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ . Kiểm tra việc sửa lỗi bài trước của HS.
II. Dạy bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn hs viết chính tả .
a. Hướng dẫn hs chuẩn bị :
- GV đọc mẫu 2 khổ thơ đầu của bài Vàm Cỏ Đông lần 1.
+ Ta cần viết hoa những chữ nào ? vì sao?
+ viết được trình bày như thế nào ?
- GV đọc tiếng khó : quanh quanh, non xanh, nghìn trùng, chia hai.
- GV nhận xét, sửa sai cho hs .
b. Học sinh viết bài.
- GV đọc lần 2.
- GV đọc lần 3
c. Nhận xét, chữa bài.
- GV thu 5 - 6 bài nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập .
2 : Điền it hoặc uyt vào chỗ trống.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
3a: Tìm và viết vào chỗ trống những tiếng có thể ghép vào trước hoặc sau mỗi tiếng:
*GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Viết nhanh - đúng.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng:
- Nhận xét bài.
III. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
 








Các ý kiến mới nhất