Phân số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị tuyết ngọc
Ngày gửi: 14h:22' 13-09-2015
Dung lượng: 28.4 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị tuyết ngọc
Ngày gửi: 14h:22' 13-09-2015
Dung lượng: 28.4 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Trường : Đại học Sài Gòn GVHD: ThS.Phạm Ngọc Bảo Khoa : Giáo dục tiểu học
GVHD: Th.s Phạm Ngọc Bảo
Tên SV:Nguyễn Thị Tuyết Ngọc MSSV: 3213150327
Ngày 18 tháng 4 năm 2015
Môn Toán Tên bài : Phép cộng phân số ( tiếp theo)
I. Mục tiêu:
Biết cộng hai phân số khác mẫu số Làm được các bài cộng phân số khác mẫu số trong sgk II. Đồ dung dạy học :
GV: SGV, SGK, máy chiếu,màn hình trực quan
HS: SGK,Phiếu học tập .
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức liên quan
7p
GV
Giờ trước, chúng ta đã học cộng hai phân số có cùng mẫu số . Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau củng cố kiến thức qua phiếu hoạt tập cô sẽ phát cho các em . - GV phát phiếu học tập cho các em HS để làm bài tập 1và 2 . Cô mời 4 bạn sửa bài tập 1 lên bảng .
-GV mời 4 em HS lên bảng làm bài.
-GV nhận xét và khen.
HS
-Cá nhân HS làm bt 1,2 trong phiếu học tập (4p).
-4 HS lên bảng làm bài , cả lớp quan sát , nhận xét bài của bạn.
Kiến thức liên quan : Phép cộng phân số , so sánh hai phân số khác mẫu số
Hoạt động 2: Hình thành quy tắc cộng hai phân số khác mẫu
13 p
Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu và thực hành phép cộng phân số tiếp theo .
-GV ghi tựa bài
Các em hãy quan sát trên màn hình cô có một VD là bài tập 3 trong phiếu học tập của các em ( cho chạy máy chiếu)
Có một băng giấy màu , bạn Hà lấy
1
2 băng giấy , bạn An lấy
1
3 băng giấy . Hỏi cả hai bạn đã lấy bao nhiêu phần của băng giấy ?
Đặt vấn đề: Các em đã biết cách so sánh hai phân số và phép cộng hai phân số cùng mẫu , vậy có thể tính hai phân số khác mẫu số không?
-GV nêu lại bài tập 3 và yêu cầu thảo luận nhóm.
Các em hãy thảo luận nhóm 4 tìm cách tính phép cộng hai phân số khác mẫu số dựa vào kiến thức đã ôn ở bài tập 1, 2.
GV nhận xét kết quả hoạt động nhóm.
Lắng nghe nhận thức nhiệm vụ của bài học.
Các nhóm thảo luận bàn cách cộng hai phân số khác mẫu số .(3p)
Trình bày kết quả thảo luận ( hoạt động ) nhóm.
Cách HS có thể làm :
Cách 1 :
-Chia băng giấy làm 6 phần bằng nhau .
-Tô đỏ
1
2 băng giấy bạn Hà lấy .
-Tô xanh
1
3 băng giấy bạn An lấy.
-Đếm tổng số phần đã tô là kết quả cần tìm.
Cách 2 :
-Quy đồng cho cùng mẫu số .
-Rồi cộng hai phân số cùng mẫu như đã học .
Phương pháp thảo luận : Khăn phủ bàn
Hoạt động 3: Chính xác hóa quy tắc cộng hai phân số
3p
Các em nêu cho cô cách so sánh hai phân số khác mẫu số?
-GV nhận xét
Các em hãy nêu cho cô cách cộng hai phân số cùng mẫu số ?
-GV nhận xét
-GV chính xác hóa quy tắc .
Khi cộng hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu hai phân số , rồi cộng hai phân số đó.
HS trả lời
HS trả lời
HS nhắc lại quy tắc .
Hoạt động 4: Thực hành luyện tập
12p
Yêu cầu hs giải bt 1 , 2 ,3 trong sgk trang 127.
*Chú ý bt số 2 Hỏi
GVHD: Th.s Phạm Ngọc Bảo
Tên SV:Nguyễn Thị Tuyết Ngọc MSSV: 3213150327
Ngày 18 tháng 4 năm 2015
Môn Toán Tên bài : Phép cộng phân số ( tiếp theo)
I. Mục tiêu:
Biết cộng hai phân số khác mẫu số Làm được các bài cộng phân số khác mẫu số trong sgk II. Đồ dung dạy học :
GV: SGV, SGK, máy chiếu,màn hình trực quan
HS: SGK,Phiếu học tập .
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức liên quan
7p
GV
Giờ trước, chúng ta đã học cộng hai phân số có cùng mẫu số . Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau củng cố kiến thức qua phiếu hoạt tập cô sẽ phát cho các em . - GV phát phiếu học tập cho các em HS để làm bài tập 1và 2 . Cô mời 4 bạn sửa bài tập 1 lên bảng .
-GV mời 4 em HS lên bảng làm bài.
-GV nhận xét và khen.
HS
-Cá nhân HS làm bt 1,2 trong phiếu học tập (4p).
-4 HS lên bảng làm bài , cả lớp quan sát , nhận xét bài của bạn.
Kiến thức liên quan : Phép cộng phân số , so sánh hai phân số khác mẫu số
Hoạt động 2: Hình thành quy tắc cộng hai phân số khác mẫu
13 p
Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu và thực hành phép cộng phân số tiếp theo .
-GV ghi tựa bài
Các em hãy quan sát trên màn hình cô có một VD là bài tập 3 trong phiếu học tập của các em ( cho chạy máy chiếu)
Có một băng giấy màu , bạn Hà lấy
1
2 băng giấy , bạn An lấy
1
3 băng giấy . Hỏi cả hai bạn đã lấy bao nhiêu phần của băng giấy ?
Đặt vấn đề: Các em đã biết cách so sánh hai phân số và phép cộng hai phân số cùng mẫu , vậy có thể tính hai phân số khác mẫu số không?
-GV nêu lại bài tập 3 và yêu cầu thảo luận nhóm.
Các em hãy thảo luận nhóm 4 tìm cách tính phép cộng hai phân số khác mẫu số dựa vào kiến thức đã ôn ở bài tập 1, 2.
GV nhận xét kết quả hoạt động nhóm.
Lắng nghe nhận thức nhiệm vụ của bài học.
Các nhóm thảo luận bàn cách cộng hai phân số khác mẫu số .(3p)
Trình bày kết quả thảo luận ( hoạt động ) nhóm.
Cách HS có thể làm :
Cách 1 :
-Chia băng giấy làm 6 phần bằng nhau .
-Tô đỏ
1
2 băng giấy bạn Hà lấy .
-Tô xanh
1
3 băng giấy bạn An lấy.
-Đếm tổng số phần đã tô là kết quả cần tìm.
Cách 2 :
-Quy đồng cho cùng mẫu số .
-Rồi cộng hai phân số cùng mẫu như đã học .
Phương pháp thảo luận : Khăn phủ bàn
Hoạt động 3: Chính xác hóa quy tắc cộng hai phân số
3p
Các em nêu cho cô cách so sánh hai phân số khác mẫu số?
-GV nhận xét
Các em hãy nêu cho cô cách cộng hai phân số cùng mẫu số ?
-GV nhận xét
-GV chính xác hóa quy tắc .
Khi cộng hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu hai phân số , rồi cộng hai phân số đó.
HS trả lời
HS trả lời
HS nhắc lại quy tắc .
Hoạt động 4: Thực hành luyện tập
12p
Yêu cầu hs giải bt 1 , 2 ,3 trong sgk trang 127.
*Chú ý bt số 2 Hỏi
 









Các ý kiến mới nhất