Ngày soạn: 11/08/2017
Ngày dạy: 14/08/2017
TUẦN 1
Tiết 1 – Bài 1
( Hướng dẫn đọc thêm)
Văn bản: CON RỒNG CHÁU TIÊN
(Truyền thuyết)

I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
Học sinh:
- Hiểu được định nghĩa sơ lược về truyền thuyết.
- Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong tác phẩm thuộc thể loại truyền thuyết giai đoạn đầu
-Bóng dáng lịch sử thời kì dựng nước của dân tộc ta trong một tác phẩm văn học dân gian thời kì dựng nước.
2.Kĩ năng:
- Đọc diễn cảm văn bản truyền thuyết.
-Nhận ra những sự việc chính và những chi tiết tưởng tượng kì ảo tiêu biểu trong truyện
3. Thái độ:
Giáo dục hs tình yêu và niềm tự hào đối với nguồn gốc của dân tộc…
4. Định hướng phát triển năng lực:
Giúp học sinh phát triển một số năng lực:
- Năng lực làm chủ và phát triển bản thân: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo.
- Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.
- Năng lực công cụ: Năng lực sử dụng ngôn ngữ
5.Tích hợp:
- Môn Lịch sử, địa l
- Tích hợp truyền thống yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc và tinh thần đoàn kết ( trong chiến tranh, khi thiên tai…)
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Giáo viên:
- Phương pháp: Nêu vấn đề, vấn đáp, phân tích, bình, hợp tác nhóm.
- DĐH: Giáo án, SGK, tài liệu tham khảo, đồ dùng trợ giảng
2. Học sinh: SGK, vở ghi, vở bài tập, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC:
Ổn định tổ chức lớp:1’
Kiểm diện sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ: 1’
GV kt sự chuẩn bị sách vở đầu năm của HS .
3. Bài mới: Giới thiệu vào bài: 1’
Mỗi con người chúng ta đều thuộc về một dân tộc. Mỗi dân tộc lại có nguồn gốc riêng của mình gửi gắm trong những thần thoại, truyền thuyết kì diệu. Dân tộc Kinh (Việt) chúng ta đời đời sinh sống trên giải đất hẹp hình chữ S bên bờ biển Đông, bắt nguồn từ một truyền thuyết xa xăm, huyền ảo: “ Con Rồng, Cháu Tiên”.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
PTNL

*HĐ 1: Hướng dẫn hs đọc, tìm hiểu chung. (10’)
GV: Hướng dẫn học sinh đọc văn bản:
Đọc rõ ràng, rành mạch, nhấn giọng ở những chi tiết kỳ lạ phi thường.
GV: Đọc mẫu một đoạn: “Từ đầu - >Long Trang”. Sau đó gọi hs đọc.
HS1: Đọc từ: “Ít lâu sau - > Lên đường”.
HS2: Đọc nốt phần còn lại.
GV: cho học sinh nhận xét giọng đọc của bạn
(?) Hãy kể tóm tắt truyện từ 5 – 7 câu?
HS: Kể tóm tắt.
Xưa, ở miền đất Lạc Việt có một vị thần thuộc nòi Rồng, tên là Lạc Long Quân. Trong một lần lên cạn giúp dân diệt trừ yêu quái, Lạc Long Quân đã gặp và kết duyên cùng nàng Âu Cơ vốn thuộc dòng họ Thần Nông, sống ở vùng núi cao phương Bắc. Sau đó Âu Cơ có mang và đẻ ra cái bọc một trăm trứng. bọc trứng nở ra một trăm người con. Vì Lạc Long Quân không quen sống trên cạn nên họ đã chia nhau người lên rừng, kẻ xuống biển, mỗi người mang theo năm mươi con của mình.
Người con trưởng theo Âu Cơ, được lên làm vua, xưng là Hùng Vương, đóng đô ở đất Phong Châu, đặt tên nước là Văn Lang. Khi vua cha chết thì truyền ngôi cho con trưởng, từ đó về sau, cứ cha truyền con nối đến mười tám đời, đều lấy hiệu là Hùng Vương.
GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Cho hs đọc chú thích (*) SGK trang 7
(?) Truyền thuyết là gì?
HS: (trả lời).
GV: (Mở rộng)
Truyền thuyết là kột thể tài truyện kể truyền miệng, nằm trong loại hình tự sự dân gian; nội dung cốt truyện của nó là kể lại truyện tích các nhân vật lịch sử thời hoặc giải thích nguồn gốc các phong vật địa phương theo quan điểm của nhân dân; biện pháp nghệ thuật phổ biến của nó là khoa trương, phóng đại, đồng thời nó cũng sử dụng những yếu tố hư ảo, thần kì như cổ tích và thần thoại; nó khác cổ tích ở chỗ không nhằm phản ánh xung đột gia đình, sinh hoạt xã hội và số phận cá nhân mà thường phản