Trường THCS Nguyễn Vĩnh Nghiệp
Tổ Khoa Học Xã Hội
Tuần: 8
Tiết: 23

Họ và tên giáo viên: Lê Minh Tuấn
Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ
Lớp 6
Thời gian thực hiện: (1 tiết)

ÔN TẬP

I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức, Kĩ năng:
- HS nắm được vị trí hình dạng và kích thước của Trái Đất, tỉ lệ bản đồ, phương
hướng trên bđ, kđ, vđ và tọa độ đ/l, kí hiệu bđ…
2.Phẩm chất:
- Chăm chỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: - PT: + Bản đồ châu Á, bản đồ khu vực Đông Nam Á.
+ Quả Địa Cầu.
+ Máy chiếu
- PP: Trực quan, gợi mở ,thảo luận , vấn đáp, phân tích
2. HS: SGK + vở ghi.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp: vấn đáp, hoạt động nhóm, luyện tập thực hành, hợp đồng
- Kĩ thuật: động não, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1/ Hoạt động khởi động:
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra phần chuẩn bị ở nhà của các nhóm
* Vào bài mới:
- HS nhắc lại những nội dung đã học.
- GV giới thiệu nội dung ôn tập.

2. Hoạt động luyện tập:
Hoạt động của thầy và trò
* Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Nhiệm vụ 1: Hoạt động cá nhân trả
lời câu hỏi trắc nghiệm trên màng
hình giáo viên trình chiếu
* Thực hiện nhiệm vụ học tập
Học sinh thực hiện nhiệm vụ
* Báo cáo kết quả và thảo luận
Trình bày kết quả
* Kết luận nhận định
GV: Chuẩn kiến thức và ghi bảng

Sản phẩm
I. Trắc nghiệm
Câu
1 2 3 4
Đáp án C A B B
Câu
9 10
Đáp án A A

11 12
D B

5 6 7
C A C
13 14
B B

8
A
15
B

16
A

II. Tự luận
1. Hình vẽ thu nhỏ tương đối chính xác về một
khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất.
2. - Ký hiệu bản đồ giúp người đọc phân biệt
được sự khác nhau của các thông tin thể hiên
trên bản đồ
- Có 3 loại kí hiệu bản đồ thường dung là: Kí
hiệu điểm, kí hiệu đường và kí hiệu diện tích.

3. Các địa điểm nằm trên đường Xích đạo.
* Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Nhiệm vụ 2: Hoạt động nhóm trả lời 4. A (100N, 200 Đ) B (20B, 300T) C (300N,
câu hỏi tự luận trên màng hình giáo
00) D (00, 400T)
viên trình chiếu
5. Vì trái đất có hình cầu và quay xung quanh
* Thực hiện nhiệm vụ học tập
mặt trời, nên chỉ có một nửa trái đất được chiếu
Học sinh thực hiện nhiệm vụ thảo luận
sáng. Đồng thời một nửa bị che khuất. Nửa
* Báo cáo kết quả và thảo luận
được chiếu sáng là ban ngày và nửa bị che
Trình bày kết quả
khuất là ban đêm.
* Kết luận nhận định
Do trái đất có sự tự quay quanh trục từ Tây sang
GV: Chuẩn kiến thức và ghi bảng
Đông, nên lần lượt từng nửa trái đất đều được
chiếu sáng và chìm vào bóng tối. 
Đó là lý do xuất hiện hiện tượng ngày và đêm.
6. *Vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời
– Hệ Mặt trời bao gồm: Mặt trời và 8 hành tinh:

sao Thủy, sao Kim, Trái Đất, sao Hỏa, sao Mộc,
sao Thổ, sao Thiên Vương, sao Hải Vương.
– Trái Đất ở vị trí thứ 3 theo thứ tự xa dần Mặt
Trời.
=>Ý nghĩa: Vị trí thứ ba của Trái Đất là một
trong những điều kiện rất quan trọng góp phần
để Trái Đất là hành tinh duy nhất có sự sống
trong hệ Mặt Trời.
* Hình dạng, kích thước của Trái Đất
. Hình dạng, kích thước.
- Hình dạng cầu và kích thước rất lớn.
- Trái đất có bán kính xích đạo là 6378km.
- Độ dài đường Xích đạo: 40.076km.

3. Hoạt động vận dụng:
- HS vẽ sơ đồ cây khái quát kiến thức chương I.
4. Hoạt động tìm tòi, mở rộng:
- Tìm đọc thêm các bài báo, sách về Trái đất.
- Học và nắm chắc bài theo câu hỏi SGK
- Chuẩn bị: Tiết sau kiểm tra giữa học kì I
IV.Rút kinh nghiệm

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Ban Giám Hiệu

Tổ trưởng Tổ KHXH

Người soạn

Võ Quốc Khánh

Võ Văn Quang

Lê Minh Tuấn