HƯỚNG HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
- cố về đọc các tiếng, từ , câu ứng dụng vần au, âu.
- Làm được (BT) trong vở cùng em học tiếng Việt 1.
2. năng: Rèn cho học sinh kỹ năng đọc đúng.
3. Thái độ: GD tính tích cực trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
1. Giáo viên: Phiếu học tập.
2. sinh: Vở, bảng con.
III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
A. Ổn định tổ chức: (1’)
B. trình tiết dạy:
Tg
dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

3’



12’


20’





















5’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
b.cố kiến thức môn tiếng Việt.
Bài 1: Đọc.






Bài 2: chữ với chữ rồi đọc lại.





Bài 4: Đọc.






3.cố - Dặn dò:


- sáng các con được học những môn nào?

* Yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
- GV theo dõi, giúp đỡ.


*Gọi HS đọc vần: au, âu



*GV đọc mẫu các từ:
Cây cau, cái cầu .
- GV gọi HS đọc
- GV nhận xét, sửa sai
*GV nêu yêu cầu BT.
- Cho HS nối chữ với chữ.

-GV xét, tuyên dương.


*GV gắn bảng câu ứng dụng:
hè, Hậu đeo túi mồi theo chú đi câu cá.
- Gọi HS đọc
- GV nhận xét, tuyên
*Về luyện đọc bài.
- Nhận xét tiết học
-2 HS nêu


-HS hoàn thành các bài tập trong ngày.



*HS luyện đọc, phân tích tiếng.
- HS luyện đọc CN, nhóm, đồng thanh.
*HS tìm đọc , phân tích tiếng có vần au, âu
- HS luyện đọc từ : CN, nhóm, đồng thanh
*HS đọc theo
- HS làm bài rồi đọc
CN, ĐT.
a) Quả sấu
Tưới rau
b) Trâu kéo cày
bổ cau cho bà.
* HS tìm, đọc, phân tích tiếng vần âu.


- Luyện đọc: CN, nhóm, đồng thanh

-HS nghe.