KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Hoạt động trải nghiệm
CHỦ ĐỀ 2: VÌ MỘT CUỘC SỐNG AN TOÀN
Tuần: 8 -Tiết: 1: Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia tổng kết hoạt động chủ đề “ Vì một cuộc sống an toàn”
Thời gian thực hiện : ngày ………. tháng ……. năm ………..
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức, kĩ năng:
- Thực hiện được những việc làm để phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc.
- Chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người đáng tin cậy khi cần thiết.
- Tham gia được các hoạt động của trường, lớp về an toàn giao thông.
2. Năng lực: Năng lực giao tiếp và hợp tác, Năng lực thích ứng với cuộc sống, Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động.
3. Phẩm chất: Có trách nhiệm với bản thân và với cộng đồng trong việc phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc và tham gia giao thông an toàn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: SGK, SGV, Các bức tranh trong sgk về tình huống và địa điểm bị lạc, bị bắt cóc. Các tình huống bị lạc, bị bắt cóc trong thực tế. Trò chơi “Đèn xanh - đèn đỏ - đèn vàng”. Các tình huống trong sgk cho hoạt động sắm vai. Bảng phụ, giấy A3, giấy bìa màu, bút chì, bút màu, thước kẻ, hồ dán. GV có thể sử dụng kết hợp với vớ bài tập để tổ chức các hoạt động.
2. Đối với học sinh: SGK. Bút màu, giấy bìa, kéo, hồ dán,...Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 2 .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên

1. Khởi động
Mục tiêu: Ổn định lớp học để tiến hành lễ sinh hoạt dưới cờ.
Phương pháp: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: Cả lớp

- HS xếp hang ngay ngắn đúng chỗ quy định.
- GV ổn định tổ chức lớp học.

2. Chào cờ
a. Nghi lễ chào cờ:


- HS nghiêm túc thực hiện nghi lễ chào cờ.
- Ổn định tổ chức: GV tổng phụ trách
- Nghi lễ chào cờ. Đội nghi lễ nhà trường thực hiện.

b. Nhận xét công tác tuần:

- HS nghiêm túc lắng nghe


- HS nghiêm túc lắng nghe


- HS nghiêm túc lắng nghe

- Lớp trực tuần báo cáo sơ kết tuần, thông báo thi đua và xếp hạng các lớp.
- GV tổng phụ trách nhận xét hoạt động trong tuần của toàn trường, kế hoạch tuần tới.

- Nhận xét của Ban giám hiệu


3. Khám phá:
Sinh hoạt theo chủ đề: Văn nghệ theo chủ để "Vì một cuộc sống an toàn"
* Mục tiêu: Nhằm giáo dục HS thực hiện được những việc tránh bị bắt cóc, đi lạc.
Phương pháp: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: Cả lớp

- HS xem tiểu phẩm theo chủ đề: Vì một cuộc sống an toàn
- HS trả lời câu hỏi.
- HS ngồi yên lặng xem tiểu phẩm.
- HS nêu suy nghĩ của mình.
+ Bạn Huyền sẽ bị bắt cóc.

+ Bạn Lan là người có quyết định sáng suốt nhất.
+ Em sẽ đứng đợi ở phòng bảo vệ hoặc trong sân trường.
-HS lắng nghe
- GV khối 2 cho HS xem tiểu phẩm theo chủ đề: Vì một cuộc sống an toàn
- GV nêu câu hỏi để dẫn dắt vào truyện.
- GV nhận xét và cho HS xem tiểu phẩm: “ Quyết định sáng suốt” và trả lời câu hỏi.
+ Theo các em, chuyện gì sẽ xảy ra nếu bạn Huyền đi theo người lạ?
+ Trong câu chuyện này ai là người có Quyết định sáng suốt nhất?
+ Vậy khi tan học, người thân chưa đến đón kịp các em sẽ làm gì?
- GV nhận xét và chốt

4. Vận dụng, trải nghiệm:
* Mục tiêu: Tạo sự liên kết giữa nhà trường với phụ huynh.
* Phương pháp: Đàm thoại
* Hình thức tổ chức: Cả lớp

- Lắng nghe.
- HS về nhà thực hiện.
- Tổng phụ trách Tổng kết buổi sinh hoạt.
- Dặn dò công việc tuần sau.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:


























KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Hoạt động trải nghiệm
CHỦ ĐỀ 2: VÌ MỘT CUỘC SỐNG AN TOÀN
Tuần: 8 -Tiết: 2:Sinh hoạt chủ đề: - Xây dựng những lưu ý để phòng tránh bị lạc, bị bắt