8 :

Thứ 2 ngày 07 tháng 10 năm 2013
Tập đọc
NGƯỜI MẸ HIỀN.

I. Mục đích - Yêu cầu:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. Đồ dùng học tập:
- Giáo viên: Tranh minh họa bài học trong sách giáo khoa.
- Học sinh: Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh lên đọc bài: “Thời khoá biểu” và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.
- Giáo viên nhận xét và ghi điểm
2. Bài mới:
*: Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
* Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc kết hợp , tìm ừ khó

- Đọc từng đoạn, giải nghĩa từ.

- Đọc theo nhóm.


- đọc cả bài.
Tiết 2:
*Tìm hiểu bài
a) Giờ ra chơi minh rủ nam đi đâu?
b) Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
c) Khi Nam bị bác bảo vệ giữ cô giáo đã làm gì?
* Luyện đọc lại.
- Giáo viên nhận xét bổ sung.
3. Củng cố - Dặn dò.
- Giáo viên hệ thống nội dung bài.
- GV cho học sinh liên hệ thực tế
- GV nhận xét tiết học
- Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau.

Hai học sinh lên bảng kiểm tra bài cũ
Và trả lời câu hỏi

Học sinh khác nhận xét

- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh nối nhau đọc từng câu, tìm từ khó, đọc cn+ đt từ khó
- Đọc từng đoạn, giải nghĩa từ. phần chú giải.
- Học sinh đọc theo nhóm đôi.
- Đại diện các nhóm thi đọc.
- Cả lớp nhận xét nhóm đọc tốt nhất.
- Đọc đồng thanh cả bài .

- Minh rủ nam ra phố xem xiếc.
- Các bạn ấy chui qua chỗ tường bị thủng.

- Cô nói với bác bảo vệ “bác nhẹ tay kẻo cháu đau…” và đưa em vào lớp.
- Các nhóm học sinh thi đọc cả bài theo vai.
- Cả lớp cùng nhận xét chọn nhóm đọc hay nhất.

- Học sinh liên hệ thực tế



Toán
Bài : 36 + 15.

I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 36 + 15.
- Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100.
II. Đồ dùng học tập: 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời.
- Giáo viên: Bảng phụ.
- Học sinh: Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh lên bảng đọc thuộc bảng công thức 6 cộng với một số.
- Giáo viên nhận xét và ghi điểm.
2. Bài mới:
*Giới thiệu bài, ghi đầu bài
* Giới thiệu phép cộng 36 + 15
- Giáo viên nêu bài toán để dẫn đến phép tính 36 + 15.
- Hướng dẫn học sinh thực hiện trên que tính.
- Hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính.
3
+ 15
51.
* 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1.
* 3 cộng 1 bằng 4, thêm 1 bằng 5, viết 5.
* Vậy 36 + 15 = 51.
* Thực hành.
Bài 1 : Tính
Hướng dẫn h/s làm miệng
Bài 2 : Đặt tính rồi tính
Bài 3 : Gv hướng dẫn h/s tóm tắt, học sinh nhìn vào tóm tắt giải vào bảng con
Bài 4 : ( Giảm tải )
3.Củng cố - Dặn dò.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.






Học sinh đọc 36 + 15

Học sinh chú ý



- Học sinh nêu cách thực hiện phép tính.
+ Bước 1: Đặt tính.
+ Bước 2: Tính từ phải sang trái.

- Học sinh tính:
* 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1.
* 3 cộng 1 bằng 4, thêm 1 bằng 5, viết 5.