Tuần 8
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 20120
Toán
36 + 15
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100- dạng 36 + 15
- Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng các số có nhớ trong phạm vi 100
II. Đ d d h: - Bảng gài và 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời.
III. Hoạt động dạy học:
Thầy
Trò

A. KTBC
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài.
-Nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới:
* GTB: Nêu mục tiêu bài học
HĐ1. Giới thiệu phép cộng 36 + 15
* Nêu bài toán: Có 36 que tính, thêm 15 que tính nữa được bao nhiêu que tính
- Để biết tất cả có bao nhiêu que tính ta làm ntn?
* Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả.
Tất cả có bao nhiêu que tính ? Làm thế nào ?

* Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính, thực hiện tính.

Yc hs nêu cách đặt tính, cách làm
Khi ccộng 2 số có 2 chữ số ta thực hiện theo thứ tự nào ?
HĐ2. Hướng dẫn thực hành
* Y/c HS làm bài tập 1 (dòng 1), bài 2 (a, b) bài 3, sgk - T36.
+Chấm một số bài, nhận xét.
* Chữa bài, củng cố.
Bài 1: Củng cố cách tính
- Yc 3 hs chữa bài


Em đặt tính thế nào?
Em thực hiện thế nào?
Bài 2: Đặt tính rồi tính , các số hạng là
36 và 18 ; 24 và 19
Biết các số hạng; muốn tìm tổng ta làm thế nào?
Yc 2 hs chữa bài – nhận xét
Em đặt tính thế nào? Em thực hiện thế nào?
Bài 3: Giiải bài toán theo hình vẽ sau:
Túi 1 có bao nhiêu kg gạo?
Túi 2 có bao nhiêu kg ngô?
Bài toán hỏi gì?
Yc 1 hs chữa bài.
Gv chấm 1 số bài
- Nhận xét bổ sung
Em nào có lời giải khác?
C. Củng cố và dặn dò:
- HS nêu cách đặt tính, thực hiện tính
36 + 15
- Nhận xét giờ học

- Đặt tính và tính 46 + 5, lớp làm vào bảng con.



- HS nghe, phân tích đề toán.

- Thực hiện phép cộng 36 + 15

- Hs thao tác trên que tính để nêu kết quả cách làm.
Tách bằng 4 và 1; gộp 4 với 6 được 1 chục; 3 ch + 1 ch + 1 ch = 5 ch;
5 ch và 1 que = 51 que
Hs làm giấy nháp, 1 hs làm trên bảng
6 + 5 = 11 , viêt 1 nhớ 1
51 3 + 1 = 4, thêm 1 là 5 ,viết 5
Hs nêu cách làm
..từ phải sang trái

- HS nêu y/c từng bài
- HS làm bài


- 3 em lên bảng


- đặt tính thẳng cột
từ phải sang trái


…làm phép cộng

- 2 em lên bảng chữa bài.
…thẳng cột ;
…từ phải sang trái
Hs đọc đề bài, quan sát hình vẽ
…46 kg gạo
…27 kg ngô
Cả 2 túi có bao nhiêu kg?
- 1 em chữa bài trên bảng
Bài giải
Cả hai túi có số ki lô gam là:
46 + 27 = 73 (kg)
Đ/s: 73 ki lô gam
-1 HS nêu


------------------------------------------&-------------------------------------------
tự nhiên và xã hội
ăn uống sạch sẽ
I. Mục tiêu:
- Nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như: ăn chậm nhai kĩ, không uống nư