Giáo án Tuần 8 - Lớp 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: THPT Ngô Sỹ Liên
Ngày gửi: 20h:07' 29-10-2017
Dung lượng: 271.0 KB
Số lượt tải: 348
Nguồn:
Người gửi: THPT Ngô Sỹ Liên
Ngày gửi: 20h:07' 29-10-2017
Dung lượng: 271.0 KB
Số lượt tải: 348
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 8
Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2017
Chào cờ
PHỔ BIẾN MỘT SỐ CÔNG TÁC TRONG TUẦN
TẬP ĐỌC
TIẾT 22, 23: NGƯỜI MẸ HIỀN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ : nén nổi, cố lách, vùng vẫy, toáng...
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật.
2. Kĩ năng:
- Hiểu nghĩa của các từ mới : gánh xiếc, tò mò, lách, lấm lem, thập thò...
- Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa : Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như người mẹ hiền của các em
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh biết tôn trọng thầy cô giáo, quý trọng tình cảm thầy trò.
II. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu:
- GV: Tranh minh họa, SGK, máy chiếu.
- HS: SGK, đọc trước bài ở nhà
III. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, hoạt động nhóm....
IV. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài thời khóa biểu và trả lời câu hỏi trong bài.
- GV nhận xét
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi
2. Giới thiệu bài
- Giới thiệu bằng lời, ghi tên bài
- Lắng nghe, ghi đầu bài
3. Bài mới
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- GV đọc mẫu toàn bài
* HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- GV HD ngắt nghỉ những câu dài
- GV nhận xét
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- Từ khó : không nén nổi, trốn ra sao được, cố lách, hài lòng...
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài
- HS đọc chú giải cuối bài
- HS đọc theo nhóm 2 em
- Đại diện các nhóm thi đọc
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc hiểu
- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn 1 và trả lời các câu hỏi:
+ Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu ?
+ Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào ?
- Hướng dẫn HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời các câu hỏi:
+ Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì ?
+ Việc làm của cô giáo thể hiện tình cảm như thế nào ?
- Hướng dẫn HS đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi:
+ Cô giáo làm gì khi Nam khóc ?
+ Lần trước, bị bác bảo vệ giữ lại, Nam khóc vì sợ. Lần này vì sao Nam bật khóc ?
+ Người mẹ hiền trong bài là ai ?
- HS đọc thầm đoạn 1
+ Trốn học, ra phố xem xiếc
+ Chui qua chỗ tường thủng
- HS đọc đoạn 3:
+ Cô giáo nói với bác bảo vệ : " Bác nhẹ tay kẻo cháu đau.....lớp tôi "
+ Cô rất dịu dàng, yêu thương học trò
- HS đọc thầm đoạn 4:
+ Cô xoa đầu Nam an ủi
+ Vì đau và xấu hổ
+ Là cô giáo
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc
- HS đọc theo lối phân vai
GV nhận xét khen nhóm đọc tốt
- HS đọc phân vai theo nhóm
- Nhận xét
V. Đánh giá – nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Nhắc nhở những em đọc bài chậm về nhà luyện đọc lại
VI. Định hướng học tập tiếp theo
- Chuẩn bị cho tiết kể chuyện
TOÁN
TIẾT 36: 36 + 15
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết thực hiện phép cộng dạng 36 + 15( cộng có nhớ)
2. Kĩ năng:
- Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn về phép cộng.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh chăm học toán.
II. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu:
- GV: SGK, máy chiếu.
- HS: SGK, 5 thẻ chục và 11 que tính rời
III. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, hoạt
Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2017
Chào cờ
PHỔ BIẾN MỘT SỐ CÔNG TÁC TRONG TUẦN
TẬP ĐỌC
TIẾT 22, 23: NGƯỜI MẸ HIỀN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ : nén nổi, cố lách, vùng vẫy, toáng...
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật.
2. Kĩ năng:
- Hiểu nghĩa của các từ mới : gánh xiếc, tò mò, lách, lấm lem, thập thò...
- Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa : Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như người mẹ hiền của các em
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh biết tôn trọng thầy cô giáo, quý trọng tình cảm thầy trò.
II. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu:
- GV: Tranh minh họa, SGK, máy chiếu.
- HS: SGK, đọc trước bài ở nhà
III. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, hoạt động nhóm....
IV. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài thời khóa biểu và trả lời câu hỏi trong bài.
- GV nhận xét
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi
2. Giới thiệu bài
- Giới thiệu bằng lời, ghi tên bài
- Lắng nghe, ghi đầu bài
3. Bài mới
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- GV đọc mẫu toàn bài
* HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- GV HD ngắt nghỉ những câu dài
- GV nhận xét
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- Từ khó : không nén nổi, trốn ra sao được, cố lách, hài lòng...
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài
- HS đọc chú giải cuối bài
- HS đọc theo nhóm 2 em
- Đại diện các nhóm thi đọc
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc hiểu
- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn 1 và trả lời các câu hỏi:
+ Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu ?
+ Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào ?
- Hướng dẫn HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời các câu hỏi:
+ Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì ?
+ Việc làm của cô giáo thể hiện tình cảm như thế nào ?
- Hướng dẫn HS đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi:
+ Cô giáo làm gì khi Nam khóc ?
+ Lần trước, bị bác bảo vệ giữ lại, Nam khóc vì sợ. Lần này vì sao Nam bật khóc ?
+ Người mẹ hiền trong bài là ai ?
- HS đọc thầm đoạn 1
+ Trốn học, ra phố xem xiếc
+ Chui qua chỗ tường thủng
- HS đọc đoạn 3:
+ Cô giáo nói với bác bảo vệ : " Bác nhẹ tay kẻo cháu đau.....lớp tôi "
+ Cô rất dịu dàng, yêu thương học trò
- HS đọc thầm đoạn 4:
+ Cô xoa đầu Nam an ủi
+ Vì đau và xấu hổ
+ Là cô giáo
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc
- HS đọc theo lối phân vai
GV nhận xét khen nhóm đọc tốt
- HS đọc phân vai theo nhóm
- Nhận xét
V. Đánh giá – nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Nhắc nhở những em đọc bài chậm về nhà luyện đọc lại
VI. Định hướng học tập tiếp theo
- Chuẩn bị cho tiết kể chuyện
TOÁN
TIẾT 36: 36 + 15
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết thực hiện phép cộng dạng 36 + 15( cộng có nhớ)
2. Kĩ năng:
- Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn về phép cộng.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh chăm học toán.
II. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu:
- GV: SGK, máy chiếu.
- HS: SGK, 5 thẻ chục và 11 que tính rời
III. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, hoạt
 








Các ý kiến mới nhất