PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẦM DƠI
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ BÌNH AN
/


KẾ HOẠCH BÀI DẠY

NĂM HỌC : 2019 - 2020











LỚP 4B – TUẦN 21

GV chủ nhiệm : Trần Hồng Nhiên




Thị Trấn, ngày 20 tháng 01 năm 2020
Thứ hai ngày 10 tháng 02 năm 2020
Đạo đức Bác Hồ
DÙNG ĐỦ THÌ THÔI (Tiết 1)
I. Mục tiêu :
- Nhận thức được về đức tính tiết kiệm của Bác Hồ
- Trình bày được ý nghĩa của việc tiết kiệm.
- Biết cách thể hiện đức tính tiết kiệm qua những việc làm cụ thể
II. Chuẩn bị :
Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống.
III. Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định tổ chức.
2. KT bài cũ :
- Trình bày ý nghĩa của thời gian.
- Nhận xét.
3. Bài mới : Dùng đủ thì thôi
a) Khởi động : Giới thiệu bài.
b) Nội dung :
* Hoạt động 1 : Hoạt động cá nhân
- GV đọc tài liệu (Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống trang/11)
- Khi nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa mới thành lập, Bác Hồ đã kêu gọi toàn dân tiết kiệm thông qua những việc gì ?
- Bác nói thế nào khi cơ quan đề nghị sắm cho Bác quần áo mới ?
- Khi đến thăm đất nước Ba Lan, Bác đã nhắc nhở điều gì ?
* Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm
- Bài học các em rút ra từ câu chuyện là gì?
- Kết luận : Bác Hồ luôn luôn tiết kiệm thời gian và tiền bạc trong sinh hoạt cũng như trong mọi công việc.
4. Củng cố, dặn dò :
- Người biết cách tiết kiệm cuộc sống như thế nào ?
- Nhận xét tiết học.


- 2 HS trình bày ý nghĩa của thời gian,








- Ủng hộ tiền của, gạo thóc cứu người nghèo và chiến sĩ ngoài mặt trận...
- Các chú ra phố hay về quê có thấy ai cũng quần áo đẹp, ai cũng đã đủ ăn chưa?
- Có thể tắt bớt đèn điện được không ?

- HS thảo luận nhóm 2
- Đại diện nhóm trả lời
- Các nhóm khác bổ sung.



- HS lắng nghe, nhắc lại.


******************************************
Tiết 1 : Tập đọc
ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA
I. Mục tiêu :
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.
- Hiểu nội dung : Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.
- KNS : Tự nhận thức : Xác định giá trị cá nhân; Tư duy sáng tạo.
II. Chuẩn bị : tranh minh họa.
III. Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ôn định.
2. Kiểm tra :
- HS đọc bài Trống đồng Đông Sơn và trả lời câu hỏi nội dung bài.
- GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài và ghi tựa bài lên bảng.
b) Hướng dẫn :
* Luyện đọc :
- Gọi một HS đọc toàn bài.
- Bài chia 4 đoạn (mỗi lần xuống dòng là một đoạn).
- Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài GV kết hợp sửa phát âm cho từng HS.
- Gọi HS đọc nối tiếp lần hai.
- Cho HS đọc theo nhóm.

- Gọi một HS đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài.
- GV đọc mẫu - hướng dẫn cách đọc bài.
* Tìm hiểu bài :
- Em hãy nêu lại tiểu sử của Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác hồ về nước ?




- Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc” nghĩa là gì ?


- Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến ?



- Nêu đóng góp của ông Trần đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc.


- Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông như thế nào ?



- Nhờ đâu ông Trần Đại nghĩa có được những cống hiến lớn như vậy ?



- Nội dung bài nêu lên gì?



* Đọc diễn cảm :
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn “Năm 1946….của giặc”