TUẦN 1
Thứ năm ngày 10 tháng 09 năm 2015


Tiết 1 BÀI: GẤP TÊN LỬA (Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
Hs biết cách gấp tên lửa
Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng.
HS khéo tay gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng thẳng, tên lửa sử dụng được).
Hs hứng thú và yêu thích gấp hình.
II/ Chuẩn bị:
GV: Mẩu tên lửa đựơc gấp bằng giấy thủ công hoặc giấy màu tương đương khổ A4 Qui trình gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho từng bước gấp.
Hs: giấy thủ công và giấy nháp tương ứng khổ A4, bút màu.
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra dụng cụ học tập của Hs
2/ Bài mới: Giới thiệu bài . Ghi đề.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1/ GV Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:
Các em hãy quan sát trên bức tranh em thấy có gì?
Tên lửa bay đi đâu?
Tên lửa màu gì?
Tên lửa có mấy phần?
GV mời 1 em lên mở đầu mẫu gấp tên lửa
Tên lửa đựơc gấp từ tờ giấy thủ công hình gì?
Cô sẽ hướng dẫn các em gấp tên lửa
2/ GV hướng dẫn mẫu
Bứơc 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa
Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô ở trên, gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa(H1)
Mở tờ giấy ra gấp theo đường dấu gấp hình 1 sao cho 2 mép giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa(H2)
Gấp theo đường dấu gấp ở H2 sao cho 2 mép bên sát vào đường dấu giữa đựơc(H3)
Gấp theo đường dấu gấp ở H3 sao cho 2 mép bên sát vào đường dấu giữa đựơc (H4)
- Sau mỗi lần gấp, miết theo đường mới gấp cho thẳng và phẳng
Bứơc 2: Tạo tên lửa và sử dụng
Bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa, đựơc tên lửa (H5)
Cầm vào nếp gấp giữa, cho 2 cánh tên lửa ngang ra(H6) và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung
- Gọi 1 Hs lên bảng thao tác các bứơc gấp tên lửa trên nháp.
GV nhắc HS khéo tay gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng thẳng, tên lửa sử dụng được).

- GV cho cả lớp nhận xét:
Hình dáng: đẹp
Nếp gấp: Phẳng, thẳng, sát sao
3. Củng cố:
Gấp tên lửa có mấy bước gấp, là những bước nào? Có 2 bước:
Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa;
Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng
4. Dặn dò: Về nhà thực hành gấp tên lửa.


Quan sát bức tranh trên bảng
Có tên lửa.
Bay lên bầu trời.
Màu cam
2 phần:thân và mũi tên lửa
1Hs lên mở dần mẫu gấp
Hình chữ nhật


Hs quan sát GV làm mẫu

Hs nhắc lại bước 1 làm gì?









Hs nhắc lại bứơc 2 làm gì?



Cả lớp cùng làm giấy nháp


HS khéo tay gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng thẳng, tên lửa sử dụng được).

Hs nhận xét tên lửa của bạn gấp.




---------------------------------------0----------------------------------


















TUẦN 2
Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2015


Tiết 2 BÀI : GẤP TÊN LỬA (Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
Hs biết cách gấp tên lửa.
Gấp đựơc tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.(HS khéo tay gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng thẳng, tên lửa sử dụng được).
Hs hứng thú và yêu thích gấp hình
II/ Chuẩn bị:
GV: mẫu tên lửa đựơc gấp bằng giấy thủ công. Qui trình gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho từng bứơc gấp
Hs giấy thủ công , bút chì màu
III/ Hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra bài cũ:
GV hỏi tiết trước thủ công em làm gì? (gấp tên lửa, làm nháp)
Gấp tên lửa em thực hiện mấy bước? (2 bước)
Đó là những bước nào? (Bước 1: gấp tạo mũi và thân tên lửa; Bước 2: tạo tên lửa và sử dụng)
GV nhận xét
2/Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài: tiết trước các em đã làm nháp, hôm nay các em gấp trên giấy thủ công và hoàn thành sản phẩm.

Hoạt động