Tuần 13
Thứ hai, ngày 1 tháng 12 năm 2014
Tiếng việt ( 2 tiết)

Vần /ăm/, /ăp/
-------------------------------------------------
Toán

phép cộng trong phạm vi 7
( Đã soạn viết)
------------------------------------------------
mĩ thuật

(GV chuyên trách dạy)
=========================================
Thứ ba, ngày 2 tháng 12 năm 2014
Thể dục

( Cô Huyền dạy)
------------------------------------------------
Toán

phép trừ trong phạm vi 7
( Đã soạn viết)
------------------------------------------------
Tiếng việt( 2 tiết)

Vần /âm/, /âp/
=========================================
Thứ tư, ngày 3 tháng 12 năm 2014
Tiếng việt( 2 tiết)

Vần /ang/, /ac/
-------------------------------------------------
âm nhạc
( Cô Huyền dạy)
------------------------------------------------
Toán

Luyện tập
I. Mục tiêu:
- HS thực hiện được phép trừ trong phạm vi 7.
- BT cần làm: bài 1 ; bài 2( cột 1,2),bài 3 ( cột 1, 3 ) bài 4 (cột 1 , 2)
II đồ dùng dạy học
Tranh, bảng phụ
II. Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ :
2 HS lên bảng đọc bảng trừ trong phạm vi 7
HS nhận xét , GV khen ngợi ,
2. GV hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập
Bài 1 : HS nêu yêu cầu bài
Hướng dẫn HS sử dụng các công thức cộng, trừ trong phạm vi 7 để tìm ra kết quả ( yêu cầu viết thẳng cột) .
GV cho HS làm bài vào vở , 3 HS lên bảng chữa bài ,
7 2 4 7 7 7
- + + - - -
3 5 3 1 0 5

- GV nhận xét , khen ngợi cho HS lên bảng làm bài
Bài 2 : HS nêu yêu cầu bài tập (tính)
GV cho HS làm miệng. HS nối tiếp đứng tại chỗ trả lời , Gv ghi bảng
GV gọi HS khá, giỏi nêu miệng cột 3
6 + 1 = 7 5 + 2 = 7 4 + 3 = 7
1 + 6 = 7 2 + 5 = 7 3 + 4 = 7
7 - 6 = 1 7 - 5 = 2 7 - 4 = 3
7 - 1 = 6 7 - 2 = 5 7- 3 = 4
HS quan sát để rút ra nhận xét" Nếu thay đổi vị trí các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi"
Bài 3 : HS nêu yêu cầu bài tập. Điền số?
Hướng dẫn HS sử dụng các công thức cộng, trừ đã học để điền số thích hợp vào chỗ chấm. Chẳng hạn , GV gợi ý :
2 + mấy bằng 7 ?
2 + 5 = 7 vậy điền số 5 vào chỗ chấm ( 2 +... = 7)
HS làm bài vào bảng con, hs khá, giỏi làm thêm cột 2
2 + 5 = 7 1 + 4 = 5 7 - 6 =1
7 - 3 = 4 6 + 1= 7 7 - 4 = 3
4 + 3 = 7 5 + 2= 7 7 - 0 = 7
Những bài còn lại HS khá , giỏi làm
Bài 4 : Làm cột 1, 2 ; HS khá, giỏi làm thêm cột 3
HS nêu yêu cầu bài tập(Điền dấu >, < , =)
trống)
GV yêu cầu HS nêu cách làm ( làm tính cộng trước sau đó sẽ so sánh kết quả và điền dấu)
HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ :
3 + 4 = 7 5 + 2 > 6 7- 5 < 3
7 - 4 < 4 7 - 2 = 5 7- 6 = 1
Bài 5( HS khá giỏi). HS quan sát tranh rồi nêu bài toán, sau đó viết phép tính tương ứng với bài toán đã nêu ( 3 + 4 = 7)
3. Củng cố, dặn dò:
GVxem