GIÁO ÁN ÂM NHẠC ĐA VĂN HÓA
Chủ đề: Nghề nghiệp
Tên hoạt động: Vận động: Lý kéo chài (Dân ca
Nam Bộ)
Nghe hát: Đi cấy (Dân ca Thanh Hóa)
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến Thức:
- Trẻ biết tên bài hát, cảm nhận được giai điệu vui tươi, rộn ràng
của bài hát “Lý kéo chài”. Biết đây là làn điệu dân ca Nam Bộ
- Trẻ thuộc bài hát và biết múa minh họa theo lời bài hát “Lý
kéo chài”.
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng cùng cô theo lời bài hát “Đi cấy”
dân ca Thanh Hóa, nhận ra giai điệu của bài hát.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Vũ điệu hóa đá”
2. Kỹ năng:
- Trẻ hát to, rõ ràng.
- Rèn và phát triển kỹ năng múa, sự phối hợp các bộ phận trên
cơ thể
- Rèn và phát triển kỹ năng nghe nhạc
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc, tích cực tham gia vào hoạt
động
- Biết giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô:
- Loa, máy chiếu, máy tính, nhạc bài hát “Lý kéo chài”, “Đi cấy”,
nhạc trò chơi, sân khấu chương trình, quần áo bà ba.

2

2. Đồ dùng của trẻ:
- Quần áo bà ba, trống, xắc xô, phách tre, mô hình thuyền, lưới
3. Địa điểm: Trong lớp học
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô

Hoạt động của
trẻ

*Gây hứng thú:
( Cô đọc theo nhạc Rap)

- Trẻ nhún nhảy

- Chào mừng các bạn

theo nhạc

đến với chương trình
“Bé yêu dân ca”
Của lớp 5TA3
Chương trình hôm nay
Gồm có 3 phần
phần chơi thứ nhất: Hòa cùng âm nhạc
Phần chơi thứ 2: Tài năng tỏa sáng
phần chơi thứ 3: Giai điệu yêu thương
Các bạn ơi là các bạn ơi

- Trẻ trả lời

Các bạn đã sẵn sàng chưa?
Sẵn sàng chưa là sẵn sàng chưa?
Hô thật to là hô thật to
* Hoạt động 1: Trò chơi “Vũ điệu hóa
đá”
- Sau đây phần chơi thứ nhất “Hòa cùng âm
nhạc” xin phép được bắt đầu vời trò chơi vô
cùng sôi động mang tên “Vũ điệu hóa đá”,
Để chơi được trò chơi này chúng mình cùng
lắng nghe cô phổ biến cách chơi và luật chơi
nhé

- Trẻ lắng nghe

3

+ Cách chơi: Chúng mình sẽ vận động theo - Trẻ chơi
giai điệu của bản nhạc khi nhạc nhanh - Trẻ lắng nghe
chúng mình vận động nhanh, khi nhạc chậm
chúng mình vân động chậm và khi nhạc
dừng thì chúng mình sẽ phải dừng lại và giữ
nguyên tư thế.

- Trẻ trả lời

+ Luật chơi: Nếu nhạc dừng mà bạn nào vẫn
vận động thì bạn đó phải nhảy lò cò.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét cách chơi và luật chơi của trẻ
*Hoạt động 2: Dạy vận động “Lý kéo
chài”
- Hò ơ, quanh năm với biển với trời
Đi xa đánh bắt 4 mùa lênh đênh.
- Câu hò vừa rồi nói về công việc của nghề
gì?

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát cùng
cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Đến với phần 2 của chương trình mang tên
“Tài năng tỏa sáng” chương trình có một
bản nhạc rất hay cũng nói về nghề đánh bắt
cá dành tặng cho tất cả chúng mình, chúng
mình cùng chú ý lắng nghe xem đó là bản
nhạc của bài hát gì nhé!

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Chúng mình vừa được nghe giai điệu của
bài hát gì?
- Bài hát “Lý kéo chài” là dân ca vùng nào?
- Cho trẻ hát cùng cô 1 lần
- Bài hát có giai điệu như thế nào?
=>Bài hát Lý Kéo Chài là một ca khúc mang
đậm nét dân ca của người dân Nam Bộ. Bài

- Trẻ vận động
theo ý thích
- Trẻ lắng nghe

4

hát có giai điệu mộc mạc vui tươi, khỏe
khoắn như những nhịp hò dô kéo lưới của
ngư dân vùng biển. Dù công việc có nặng
nhọc vất vả nhưng họ vẫn lạc quan yêu đời.

- Trẻ chú ý

- Cô đố chúng mình trang phục truyền thống - Trẻ hát, múa
của người dân nam bộ gồm những gì?
theo yêu cầu
( Trang phục truyền thống của người dân
Nam bộ là áo bà ba, quần xa tanh và khăn
rằn. Người dân thường sinh sống trên sông
nước và họ sử dụng lưới để đánh bắt cá...
Những bộ trang phục này ngoài mặc hàng
ngày còn được mặc đi biểu diễn nữa đấy!
- Bài hát sẽ hay hơn khi được kết hợp các

- Trẻ lắng nghe

vận động đấy, mời chúng mình cùng đứng
lên vận động theo ý thích
của chúng mình nào!
- Có rất nhiều cách vận động minh họa theo
lời bài hát “Lý kéo chài” nhưng cô thấy
trong lớp mình có nhiều bạn thích múa hơn
đấy, vậy chúng mình cùng thống nhất múa
minh họa theo lời bài hát này nhé! Để bạn
nào cũng múa được thì cô mời chúng mình

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

cùng chú ý xem cô múa trước
- Cô múa minh họa cho trẻ xem
- Cô và trẻ đứng dậy hát múa minh họa
- Cho trẻ đứng thành vòng tròn hát múa
- Nhóm bạn gái múa – nhóm bạn trai hát
- Nhóm bạn trai múa – nhóm bạn gái hát
- Cho trẻ về chỗ hát múa

- Trẻ hưởng ứng

5

- Từng tổ hát múa
- 2 - 3 nhóm trẻ lên biểu diễn
- Cá nhân trẻ lên biểu diễn
* Hoạt động 3: Nghe hát “Đi cấy” dân
ca Thanh Hóa
- Chúng mình vừa trải qua 2 phần chơi rất
xuất sắc và bây giờ là phần chơi thứ 3 mang
tên “giai điệu yêu thương” ở phần chơi này
chương trình có một bài hát rất hay dành
tặng cho tất cả chúng mình đó là bài hát “Đi
Cấy” dân ca Thanh Hóa do cô và đội văn
nghệ lớp 5TA3 cùng biểu diễn. Mời các bạn
cùng thưởng thức
- Cô hát lần 1 kết hợp với động tác minh họa
- Chúng mình vừa được nghe bài hát gì?
- Dân ca ở đâu?
- Chúng mình thấy giai điệu của bài hát như
thế nào?
- Bài hát “Đi cấy” của dân ca Thanh Hóa
được cắt trong tổ khúc “Múa đèn” theo âm
hưởng dân ca đồng bằng Bắc Bộ, với giai
điệu vui tươi, rộn ràng. Bài hát thể hiện được
niềm vui, sự phấn khởi của các bác nông
dân khi lao động. Trong khi đi cấy các bác
vẫn cất cao lời ca tiếng hát và cầu mong có
cuộc sống ấm no hạnh phúc.
- Sau đây cô mời các con cùng về thăm
miền quê Thanh Hóa thân thương qua giọng
hát của ca sĩ nhí Tú Anh xin mời chúng mình

cùng cô

6

cùng đứng lên để hưởng ứng theo lời bài hát
này!
- lần 2: Nghe ca sĩ hát trẻ hưởng ứng cùng
cô theo lời bài hát.
- Chúng mình vừa trải qua 3 phần chơi của
chương trình “Bé yêu dân ca” từ chương
trình này cô hy vọng rằng chúng mình sẽ
thêm yêu quý và giữ gìn bản sắc của quê
hương mình.
- Chương trình “Bé yêu dân ca” xin khép lại
tại đây. Xin chào và hẹn gặp lại các bạn ở
những chương trình lần sau.