lớp mầm non 5 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Khuất Thị Ánh Hiên
Ngày gửi: 20h:56' 25-11-2023
Dung lượng: 40.9 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Khuất Thị Ánh Hiên
Ngày gửi: 20h:56' 25-11-2023
Dung lượng: 40.9 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON – TẾT TRUNG THU ( 3 Tuần)
( Thực hiện từ ngày 11/9 đến 29/9/2023 )
Kết quả
mong đợi
Mục tiêu
Nội dung
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Phát triển vận động
1. Thể hiện MT1: Trẻ thực hiện đúng, - Trẻ tập các động tác phát
kỹ năng vận thuần thục các động tác của triển các nhóm cơ và hô hấp
động cơ bản bài thể dục theo hiệu lệnh theo lời bài hát tong bài tập
và các tố hoặc theo nhịp điệu các động thể dục sáng tháng 9
chất trong tác của bài thể dục theo hiệu - Tập đúng động tác, đúng lời ,
vận động
lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc. đúng nhịp bài hát theo sự chỉ
Bắt đầu và kết thúc đúng nhịp dẫn của cô
MT2 Giữ gìn thăng bằng cơ
thể khi thực hiện vận động:
- Trẻ biết thực hiện đi nối bàn
- Trẻ có thể đi lên, xuống trên chân tiến, và đi lùi.
ván dốc (dài 2m, rộng 0,3m) -Trẻ biết giữ thăng bằng đi
một đầu kê cao 0,3m
trên ghế thể dục mà không rơi
-Trẻ có khả năng không làm túi cát.
rơi vật đang đội trên đầu khi đi Thực hiện được các vận
trên ghế thể dục.
động cơ bản: Đi, nhảy.
- Tham gia HĐ học
- Có kĩ năng thực hiện các bài
vận động:
+ Đi nối bàn chân tiến, lùi.
+ Đi trên ghế thể dục đầu đội
túi cát
+ Bật sâu 40 cm
- Tham gia HĐ chơi
- Trò chơi: Tìm bạn thân; bé
đi lối nào; rồng rắn lên mây;
Thi xem ai nhanh; ai hành
động đúng; lộn cầu vồng;
Rước đèn, tránh bóng, kéo co.
- Chơi tự do: Chơi tự do với:
Bóng, xích đu, cầu trượt, đu
quay, thang leo, phấn, nhà
bóng, cổng chui, vòng
- Góc TN: Nhổ cỏ, tưới hoa
chăm sóc cây, hoa, lau lá
MT 7: Phối hợp được cử động
bàn tay, ngón tay, phối hợp tay - Trẻ biết cài cởi cúc áo,kéo
– mắt trong một số hoạt động
khóa quần áo
- Trẻ tự cài, cởi cúc, xâu dây
giày, cài quai dép, kéo khóa
( phéc mơ tuya)
2. Có một số
hành vi và
thói
quen
tốt
trong
sinh hoạt và
giữ gìn sức
khỏe
1. Nhận biết
và đếm số
lượng
2. Nhận biết
bản thân,
gia
đình,
trường
mầm non,
cộng đồng
* Giáo dục dinh dưỡng, sức khỏe
MT 13: Có một số hành vi và - Tập luyện một số thói quen
thói quen tốt trong ăn uống:
tốt về giữ gìn sức khỏe: Vệ
- Mời cô, mời bạn khi ăn và ăn sinh thân thể sạch sẽ, thể dục
từ tốn.
thường xuyên, làm những
- Không đùa nghịch, không công việc tự phục vụ vừa sức,
làm đổ vãi thức ăn.
ăn hết suất…
- Ăn nhiều loại thức ăn khác
nhau.
- Không uống nước lã, ăn quà
vặt ngoài đường.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Làm quen khái niệm sơ đẳng về toán
MT34: Nhận biết các số từ 5 - Các chữ số, số lượng và số
– 10 và sử dụng các số đó để thứ tự trong phạm vi 10
chỉ số lượng, số thứ tự.
* Tham gia hoạt động học:
- Đếm đến 4, nhận biết số
lượng trong phạm vi 4.
* Khám phá xã hội
MT 46: Nói tên, địa chỉ và mô
tả một số đặc điểm nổi bật của
trường, lớp khi được hỏi, trò
chuyện.
MT 47: Nói tên, công việc của
cô giáo và các bác công nhân
viên trong trường khi được hỏi,
trò chuyện.
MT 48: Nói họ tên và đặc điểm
của các bạn trong lớp khi được
hỏi, trò chuyện.
- Tham gia HĐ học
- Những đặc điểm nổi bật của
trường lớp mầm non; tên, địa
chỉ và mô tả một số đặc điểm
nổi bật của trường, lớp khi
được hỏi, trò chuyện; công
việc của các cô bác trong
trường.
- Đặc điểm, sở thích của các
bạn; các hoạt động của trẻ ở
trường.
- HĐ có chủ đích: Quan sát
Thời tiết, phòng nghệ thuật;
khu vườn hoa; Khu vui chơi
phát triển thể chất, khu vườn
rau; Đèn ông sao, đèn lồng,
đèn trung thu ( điện tử).
- Hoạt động trải nghiệm: Bé
khám phá trường MN Hương
Xoài.
- Trò chuyện về trường mầm
non của bé
- Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Tham gia hoạt động chơi
- Góc học tập: Chơi với bảng
toán, xem tranh ảnh về ngày
khai giảng, chủ đề trường
mầm non, tết trung thu, mùa
thu.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
1. Nghe
hiểu lời nói
MT 59: Đọc biểu cảm bài
thơ, đồng dao, cao dao…
MT 54: Lắng nghe và nhận
xét ý kiến của người đối thoại
- Tham gia HĐ học
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao,
tục ngữ, hò vè.
- Nghe các bài hát, bài thơ, ca
dao, đồng dao, tục ngữ, câu
đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi.
- Thơ: Bé tới trường
- Truyện: Sự tích tết trung thu
MT 68: Nhận dạng các chữ
trong bảng chữ cái tiếng Việt
- Tham gia HĐ học
- Nhận dạng các chữ cái.
2. Sử dụng
lời nói trong
cuộc sống
hàng ngày
- Tham gia HĐ chơi
1 Thể hiện
sự tự tin, tự
lực
- Bé làm quen chữ cái o,ô,ơ
- Phát âm thành thạo các từ
tiếng việt: Đứng lên, ngồi
xuống, vỗ tay, quyển truyện,
đồ chơi, góc thư viện, Khăn
lau phấn, ký hiệu, góc
STEAM, dự án, thiết kế, lắp
ghép; Gắn kết, vật liệu,
nguyên liệu, dụng cụ, tái chế,
khoa học, thí nghiệm, thực
hành, đơn vị đo, toán, thước
dây; Tết trung thu, mùa thu,
rước đèn, đèn lồng, đèn ông
sao, mầm ngũ quả, bánh dẻo,
bánh nướng, trăng tròn, chị
Hằng, chú cuội, múa lân
* Góc phân vai:
- Cửa hàng tạp hóa, Nấu ăn,
cô giáo, bác sĩ, mẹ con, Lớp
mẫu giáo của bé, cửa hàng
sách, bán đèn trung thu
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TC-KNXH
MT72: Nói được mình có - Nhận xét và tỏ thái độ với
điểm gì giống và khác bạn hành vi “đúng”-“sai”, “tốt” –
(dáng vẻ bên ngoài, giới tính, “xấu”.
sở thích và khả năng).
2. Hành vi MT84: Biết nói cảm ơn, xin
và quy tắc lỗi, chào hỏi lễ phép.
ứng xử xã - MT85: Chú ý nghe khi cô,
hội
bạn nói, không ngắt lời người
khác.
- Tham gia HĐ học
- Lắng nghe ý kiến của người
khác, sử dụng lời nói, cử chỉ,
lễ phép, lịch sự.
- Dạy trẻ thể hiện tình cảm
thông qua bài hát "Trường
cháu đây là trường Mầm non"
- Dạy trẻ chào hỏi, lễ phép với
người lớn tuổi và bạn bè
* Góc xây dựng:
- Xây dựng trường mầm non, lớp
- Tham gia HĐ chơi
học, các khu vực quanh lớp ( nhà
để xe, bồn hoa, sân chơi...), xây
dựng khu vui chơi, hàng rào,
vườn hoa của trường, xếp đường
đi.
3.
Quan MT 89: Bỏ rác đúng nơi quy - Dạy trẻ bỏ rác đúng nơi quy
tâm
đến định.
định.
môi trường
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
1. Một số kỹ MT93: Chăm chú lắng nghe
Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
năng trong và hưởng ứng cảm xúc (hát
cảm xúc (hát theo, nhún nhảy,
hoạt động
theo, nhún nhảy, lắc lư, thể
lắc lư, thể hiện động tác minh
âm nhạc và
hiện động tác minh họa phù
họa phù hợp) theo bài hát, bản
hoạt động
hợp) theo bài hát, bản nhạc.
nhạc. Thích nghe đọc thơ,
tạo hình
Thích nghe đọc thơ, đồng dao, đồng dao, ca dao, tục ngữ,
ca dao, tục ngữ, thích nghe kể thích nghe kể câu chuyện.
câu chuyện.
- Hát: Ngày vui của bé
* Tham gia HĐ học:
- Nghe hát: Em yêu trường
em, đi học
- TC:Tiếng hát ở đâu, ai ra
ngoài, Bạn nào hát
MT 99: Phối hợp các kĩ năng
cắt, xé dán để tạo thành bức
tranh có màu sắc hài hoà, bố
cục cân đối.
MT 100: Phối hợp các kĩ năng
nặn để tạo thành sản phẩm có
bố cục cân đối.
- Phối hợp các kĩ năng vẽ, nặn,
cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra
sản phẩm có màu sắc, kích
thước, hình dáng/ đường nét
và bố cục.
- Tô mầu tranh về chủ đề
trường mầm non trong vở tạo
hình
DỰ ÁN
STEAM
- Tham gia HĐ học
- Tham gia HĐ chơi
- Vẽ chân dung cô giáo
* Góc nghệ thuật: Vẽ, tô mầu
tranh ảnh về trường mầm non,
lớp mâu giáo, hát, vận động
một số bài về chủ đề trường
mầm non, lớp học của bé, nặn
cắt dán 1 số đồ chơi, Tô màu
tranh về ngày tết trung thu
- Phát huy năng lực sáng tạo,
tư duy logic và khả năng giải
quyết các vấn đề; Khuyến
khích tìm tòi khám phá; Khơi
dậy niềm yêu thích với khoa
học; Cung cấp cơ hội học tập
và trải nghiệm cho trẻ
- BS5: Trẻ biết thiết kế, lựa
chọn phối hợp các nguyên vật
liệu, vật liệu trong thiên nhiên,
phế liệu để tạo ra:
+ Đèn lồng trung thu
* Hoạt động STEAM
- Tìm vật liệu thiết kế, thử
nghiệm, tạo ra đèn lồng trung
thu có thể sử dụng được
GV THỰC HIỆN
- Dự án: Đèn lồng trung thu
Chiềng Hặc, ngày..….tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
TRƯỜNG MN HƯƠNG XOÀI
LỚP MG LỚN TRUNG TÂM
KẾ HOẠCH TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON HƯƠNG XOÀI CỦA BÉ
Thực hiện từ ngày 11/9 – 15/9/2023
TG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
NDHĐ
11/9
12/9
13/9
14/9
15/9
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở. Trao đổi với phụ huynh về sở thích
và tính cách của trẻ.
Đón trẻ - - Trò chuyện với trẻ về trường mầm non và thời tiết diễn ra ở trường, về việc
Điểm danh- tiết kiệm năng lượng, tiết kiệm nước, tiết kiệm điện… ở trường mầm non
TDS
- Điểm danh trẻ, báo ăn
- Tập theo bài thể dục tháng 9: Bình minh đến trường ( bài số 1)
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực PTTCLĩnh vực
PTNT
PTTC
PTTM
KNXH
PTNN
Hoạt động Trò chuyện
Đi nối bàn
Hát: Ngày
Dạy trẻ thể hiện
Thơ: Bé tới
có chủ đích về trường
chân tiến, lùi vui của bé tình cảm thông qua
trường
mầm non
bài hát: Trường
của bé
cháu đây là trường
mầm non
HĐ ngoài - HĐ có chủ đích: Quan sát thời tiết, phòng nghệ thuật, khu vườn hoa
trời
- Trò chơi: Tìm bạn thân, bé đi lối nào, rồng rắn lên mây
- Chơi tự do: Chơi với bóng, xích đu, đu quay, cầu trượt, thang leo, phấn
- Hoạt động trải nghiệm: Bé khám phá trường mầm non Hương Xoài
Hoạt động .- Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non, xây hàng rào, xây dựng lớp
góc
học, đường đi
- Góc phân vai: Cửa hàng tạp hóa, cô giáo, bác sỹ, nấu ăn.
- Góc nghệ thuật: Vẽ tô mầu tranh ảnh về trường MN, hát về chủ đề trường MN
- Góc học tập: Chơi với bộ trò chơi học toán; xem tranh ảnh về ngày khai giảng
- Góc thiên nhiên: Lau lá cây, chăm sóc cây, hoa, tưới cây
- TCTV: Đứng lên, ngồi xuống, vỗ tay; Quyển truyện, đồ chơi, góc thư viện;
Dự án, thiết kế, lắp ghép; Khăn lau phấn, ký hiệu, góc STEAM
VỆ SINH – ĂN TRƯA – NGỦ TRƯA
Hoạt
- Luyện kỹ năng cắt, gắn kết, lắp ghép
động chiều - Chơi ở các góc PV – XD - HT
- Chơi với góc thư viện của trường
- Rèn kỹ năng rửa tay, rửa mặt
- Ôn các từ Tiếng Việt trong tuần
VỆ SINH - NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ
GV thực hiện
Chiềng Hặc, ngày……tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
TRƯỜNG MN HƯƠNG XOÀI
LỚP MG LỚN TRUNG TÂM
KẾ HOẠCH TUẦN 2
CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚP MẪU GIÁO LỚN TRUNG TÂM CỦA BÉ
Thời gian: Từ ngày 18/9/2023 đến ngày 22/9/2023
TG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
NDHĐ
18/9
19/9
20/9
21/9
22/9
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở. Trao đổi với phụ huynh về sở thích
và tính cách của trẻ.
Đón trẻ - - Trò chuyện với trẻ về lớp học, bạn thân của bé và thời tiết diễn ra ở trường
Điểm danh- và tiết kiệm năng lượng: tiết kiệm nước, tiết kiệm điện… ở trường mầm non
TDS
- Điểm danh trẻ, báo ăn
- Tập theo bài thể dục tháng 9: Bình minh đến trường ( bài số 1)
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực
DỰ ÁN
PTNT
PTTC
PTTM
PTNN
STEAM
Hoạt động Đếm đến 4,
Đi trên ghế
Vẽ chân dung
Làm quen
Đèn lồng
có chủ đích nhận biết số thể dục đầu
cô giáo
chữ o, ô, ơ
trung thu
lượng trong đội túi cát
( Tiết 1)
phạm vi 4
HĐ ngoài
trời
Hoạt động
góc
Hoạt
động chiều
- HĐ có chủ đích: Quan sát thời tiết, khu vui chơi ngoài trời, khu vườn rau
- Trò chơi: Thi xem ai nhanh, ai hành động đúng, lộn càu vồng
- Chơi tự do: Chơi với phấn, vòng, cổng chui, xích đu, cầu trượt, đu quay
.- Góc xây dựng: Xây dựng lớp học, xếp đường đi, các khu vực quanh lớp
( nhà để xe, bồn hoa, sân chơi...)
- Góc phân vai: Lớp mẫu giáo của bé, cửa hàng sách, bác sỹ, nấu ăn.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô mầu tranh ảnh về lớp MG, hát về chủ đề
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về chủ đề trường mầm non
- Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, chăm sóc cây
- TCTV: Gắn kết, vật liệu, nguyên liệu; Dụng cụ, tái chế, công nghệ; Khoa
học, thí nghiệm, thực hành; Đơn vị đo, toán, thước dây
VỆ SINH – ĂN TRƯA – NGỦ TRƯA
- Ôn nhận biết chữ số, thêm bớt, tách gộp trong phạm vi 3, 4
- Chơi ở các góc PV – XD – góc STEAM
- Chơi trò chơi dân gian: kéo co, bịt mắt bắt dê
- Rèn kỹ năng rửa tay, rửa mặt
- Ôn các từ Tiếng Việt trong tuần
VỆ SINH - NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ
GV thực hiện
Chiềng Hặc, ngày……tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
TRƯỜNG MN HƯƠNG XOÀI
LỚP MG LỚN TRUNG TÂM
KẾ HOẠCH TUẦN 3
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ VUI ĐÓN TẾT TRUNG THU
Thời gian: Từ ngày 25/9/2023 đến ngày 29/9/2023
TG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
NDHĐ
25/9
26/9
27/9
28/9
29/9
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở. Trao đổi với phụ huynh về sở thích
và tính cách của trẻ.
Đón trẻ - - Trò chuyện với trẻ về ngày tết trung thu, hoạt động diến ra trong ngày tết
Điểm danh- trung thu.
TDS
- Điểm danh trẻ, báo ăn
- Tập theo bài thể dục tháng 9: Bình minh đến trường ( bài số 1)
DỰ ÁN
Lĩnh vực Lĩnh vực PTTC
Lĩnh vực
Lĩnh vực
STEAM
PTTC
– KNXH
PTNN
PTNT
Hoạt động
Đèn lồng
Bật sâu
Dạy trẻ chào hỏi
Truyện: Sự
Trò chuyện về
có chủ đích
trung thu
40cm
lễ phép với người tích tết trung ngày tết trung
( Tiết 2)
lớn tuổi và bạn bè
thu
thu
HĐ ngoài - HĐ có chủ đích: Quan sát thời tiết, đèn ông sao, đèn lồng, đèn trung thu
trời
( điện tử)
- Trò chơi: Rước đèn, tránh bóng, kéo co
- Chơi tự do: Chơi với phấn, vòng, nhà bóng, xích đu, cầu trượt, đu quay
- TCTV: Trung thu, mùa thu, rước đèn; Bánh dẻo, bánh nướng, trăng tròn; Chị
Hằng, chú cuội, múa lân; Đèn lồng, đèn ông sao, mầm ngũ quả
Hoạt động .- Góc xây dựng: Xây dựng khu vui chơi, xếp đường đi, hàng rào
góc
- Góc phân vai: Cửa hàng bán đèn trung thu, bác sỹ, nấu ăn.
- Góc nghệ thuật: Nặn, cắt dán một số đồ chơi, vẽ tô mầu tranh về ngày tết
trung thu
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về ngày tết trung thu
- Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, chăm sóc cây, tưới cây, lau lá
VỆ SINH – ĂN TRƯA – NGỦ TRƯA
Hoạt
- Rèn kỹ năng trình bày, tự tin đứng trước đám đông.
động chiều - Chơi ở các góc PV – XD – NT
- Đọc thơ, hát, kể chuyện sáng tạo trong chủ đề
- Rèn kỹ năng rửa tay, rửa mặt
- Ôn các từ Tiếng Việt trong tuần
VỆ SINH - NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ
GV thực hiện
Chiềng Hặc, ngày……tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
( Thực hiện từ ngày 11/9 đến 29/9/2023 )
Kết quả
mong đợi
Mục tiêu
Nội dung
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Phát triển vận động
1. Thể hiện MT1: Trẻ thực hiện đúng, - Trẻ tập các động tác phát
kỹ năng vận thuần thục các động tác của triển các nhóm cơ và hô hấp
động cơ bản bài thể dục theo hiệu lệnh theo lời bài hát tong bài tập
và các tố hoặc theo nhịp điệu các động thể dục sáng tháng 9
chất trong tác của bài thể dục theo hiệu - Tập đúng động tác, đúng lời ,
vận động
lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc. đúng nhịp bài hát theo sự chỉ
Bắt đầu và kết thúc đúng nhịp dẫn của cô
MT2 Giữ gìn thăng bằng cơ
thể khi thực hiện vận động:
- Trẻ biết thực hiện đi nối bàn
- Trẻ có thể đi lên, xuống trên chân tiến, và đi lùi.
ván dốc (dài 2m, rộng 0,3m) -Trẻ biết giữ thăng bằng đi
một đầu kê cao 0,3m
trên ghế thể dục mà không rơi
-Trẻ có khả năng không làm túi cát.
rơi vật đang đội trên đầu khi đi Thực hiện được các vận
trên ghế thể dục.
động cơ bản: Đi, nhảy.
- Tham gia HĐ học
- Có kĩ năng thực hiện các bài
vận động:
+ Đi nối bàn chân tiến, lùi.
+ Đi trên ghế thể dục đầu đội
túi cát
+ Bật sâu 40 cm
- Tham gia HĐ chơi
- Trò chơi: Tìm bạn thân; bé
đi lối nào; rồng rắn lên mây;
Thi xem ai nhanh; ai hành
động đúng; lộn cầu vồng;
Rước đèn, tránh bóng, kéo co.
- Chơi tự do: Chơi tự do với:
Bóng, xích đu, cầu trượt, đu
quay, thang leo, phấn, nhà
bóng, cổng chui, vòng
- Góc TN: Nhổ cỏ, tưới hoa
chăm sóc cây, hoa, lau lá
MT 7: Phối hợp được cử động
bàn tay, ngón tay, phối hợp tay - Trẻ biết cài cởi cúc áo,kéo
– mắt trong một số hoạt động
khóa quần áo
- Trẻ tự cài, cởi cúc, xâu dây
giày, cài quai dép, kéo khóa
( phéc mơ tuya)
2. Có một số
hành vi và
thói
quen
tốt
trong
sinh hoạt và
giữ gìn sức
khỏe
1. Nhận biết
và đếm số
lượng
2. Nhận biết
bản thân,
gia
đình,
trường
mầm non,
cộng đồng
* Giáo dục dinh dưỡng, sức khỏe
MT 13: Có một số hành vi và - Tập luyện một số thói quen
thói quen tốt trong ăn uống:
tốt về giữ gìn sức khỏe: Vệ
- Mời cô, mời bạn khi ăn và ăn sinh thân thể sạch sẽ, thể dục
từ tốn.
thường xuyên, làm những
- Không đùa nghịch, không công việc tự phục vụ vừa sức,
làm đổ vãi thức ăn.
ăn hết suất…
- Ăn nhiều loại thức ăn khác
nhau.
- Không uống nước lã, ăn quà
vặt ngoài đường.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Làm quen khái niệm sơ đẳng về toán
MT34: Nhận biết các số từ 5 - Các chữ số, số lượng và số
– 10 và sử dụng các số đó để thứ tự trong phạm vi 10
chỉ số lượng, số thứ tự.
* Tham gia hoạt động học:
- Đếm đến 4, nhận biết số
lượng trong phạm vi 4.
* Khám phá xã hội
MT 46: Nói tên, địa chỉ và mô
tả một số đặc điểm nổi bật của
trường, lớp khi được hỏi, trò
chuyện.
MT 47: Nói tên, công việc của
cô giáo và các bác công nhân
viên trong trường khi được hỏi,
trò chuyện.
MT 48: Nói họ tên và đặc điểm
của các bạn trong lớp khi được
hỏi, trò chuyện.
- Tham gia HĐ học
- Những đặc điểm nổi bật của
trường lớp mầm non; tên, địa
chỉ và mô tả một số đặc điểm
nổi bật của trường, lớp khi
được hỏi, trò chuyện; công
việc của các cô bác trong
trường.
- Đặc điểm, sở thích của các
bạn; các hoạt động của trẻ ở
trường.
- HĐ có chủ đích: Quan sát
Thời tiết, phòng nghệ thuật;
khu vườn hoa; Khu vui chơi
phát triển thể chất, khu vườn
rau; Đèn ông sao, đèn lồng,
đèn trung thu ( điện tử).
- Hoạt động trải nghiệm: Bé
khám phá trường MN Hương
Xoài.
- Trò chuyện về trường mầm
non của bé
- Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Tham gia hoạt động chơi
- Góc học tập: Chơi với bảng
toán, xem tranh ảnh về ngày
khai giảng, chủ đề trường
mầm non, tết trung thu, mùa
thu.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
1. Nghe
hiểu lời nói
MT 59: Đọc biểu cảm bài
thơ, đồng dao, cao dao…
MT 54: Lắng nghe và nhận
xét ý kiến của người đối thoại
- Tham gia HĐ học
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao,
tục ngữ, hò vè.
- Nghe các bài hát, bài thơ, ca
dao, đồng dao, tục ngữ, câu
đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi.
- Thơ: Bé tới trường
- Truyện: Sự tích tết trung thu
MT 68: Nhận dạng các chữ
trong bảng chữ cái tiếng Việt
- Tham gia HĐ học
- Nhận dạng các chữ cái.
2. Sử dụng
lời nói trong
cuộc sống
hàng ngày
- Tham gia HĐ chơi
1 Thể hiện
sự tự tin, tự
lực
- Bé làm quen chữ cái o,ô,ơ
- Phát âm thành thạo các từ
tiếng việt: Đứng lên, ngồi
xuống, vỗ tay, quyển truyện,
đồ chơi, góc thư viện, Khăn
lau phấn, ký hiệu, góc
STEAM, dự án, thiết kế, lắp
ghép; Gắn kết, vật liệu,
nguyên liệu, dụng cụ, tái chế,
khoa học, thí nghiệm, thực
hành, đơn vị đo, toán, thước
dây; Tết trung thu, mùa thu,
rước đèn, đèn lồng, đèn ông
sao, mầm ngũ quả, bánh dẻo,
bánh nướng, trăng tròn, chị
Hằng, chú cuội, múa lân
* Góc phân vai:
- Cửa hàng tạp hóa, Nấu ăn,
cô giáo, bác sĩ, mẹ con, Lớp
mẫu giáo của bé, cửa hàng
sách, bán đèn trung thu
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TC-KNXH
MT72: Nói được mình có - Nhận xét và tỏ thái độ với
điểm gì giống và khác bạn hành vi “đúng”-“sai”, “tốt” –
(dáng vẻ bên ngoài, giới tính, “xấu”.
sở thích và khả năng).
2. Hành vi MT84: Biết nói cảm ơn, xin
và quy tắc lỗi, chào hỏi lễ phép.
ứng xử xã - MT85: Chú ý nghe khi cô,
hội
bạn nói, không ngắt lời người
khác.
- Tham gia HĐ học
- Lắng nghe ý kiến của người
khác, sử dụng lời nói, cử chỉ,
lễ phép, lịch sự.
- Dạy trẻ thể hiện tình cảm
thông qua bài hát "Trường
cháu đây là trường Mầm non"
- Dạy trẻ chào hỏi, lễ phép với
người lớn tuổi và bạn bè
* Góc xây dựng:
- Xây dựng trường mầm non, lớp
- Tham gia HĐ chơi
học, các khu vực quanh lớp ( nhà
để xe, bồn hoa, sân chơi...), xây
dựng khu vui chơi, hàng rào,
vườn hoa của trường, xếp đường
đi.
3.
Quan MT 89: Bỏ rác đúng nơi quy - Dạy trẻ bỏ rác đúng nơi quy
tâm
đến định.
định.
môi trường
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
1. Một số kỹ MT93: Chăm chú lắng nghe
Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
năng trong và hưởng ứng cảm xúc (hát
cảm xúc (hát theo, nhún nhảy,
hoạt động
theo, nhún nhảy, lắc lư, thể
lắc lư, thể hiện động tác minh
âm nhạc và
hiện động tác minh họa phù
họa phù hợp) theo bài hát, bản
hoạt động
hợp) theo bài hát, bản nhạc.
nhạc. Thích nghe đọc thơ,
tạo hình
Thích nghe đọc thơ, đồng dao, đồng dao, ca dao, tục ngữ,
ca dao, tục ngữ, thích nghe kể thích nghe kể câu chuyện.
câu chuyện.
- Hát: Ngày vui của bé
* Tham gia HĐ học:
- Nghe hát: Em yêu trường
em, đi học
- TC:Tiếng hát ở đâu, ai ra
ngoài, Bạn nào hát
MT 99: Phối hợp các kĩ năng
cắt, xé dán để tạo thành bức
tranh có màu sắc hài hoà, bố
cục cân đối.
MT 100: Phối hợp các kĩ năng
nặn để tạo thành sản phẩm có
bố cục cân đối.
- Phối hợp các kĩ năng vẽ, nặn,
cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra
sản phẩm có màu sắc, kích
thước, hình dáng/ đường nét
và bố cục.
- Tô mầu tranh về chủ đề
trường mầm non trong vở tạo
hình
DỰ ÁN
STEAM
- Tham gia HĐ học
- Tham gia HĐ chơi
- Vẽ chân dung cô giáo
* Góc nghệ thuật: Vẽ, tô mầu
tranh ảnh về trường mầm non,
lớp mâu giáo, hát, vận động
một số bài về chủ đề trường
mầm non, lớp học của bé, nặn
cắt dán 1 số đồ chơi, Tô màu
tranh về ngày tết trung thu
- Phát huy năng lực sáng tạo,
tư duy logic và khả năng giải
quyết các vấn đề; Khuyến
khích tìm tòi khám phá; Khơi
dậy niềm yêu thích với khoa
học; Cung cấp cơ hội học tập
và trải nghiệm cho trẻ
- BS5: Trẻ biết thiết kế, lựa
chọn phối hợp các nguyên vật
liệu, vật liệu trong thiên nhiên,
phế liệu để tạo ra:
+ Đèn lồng trung thu
* Hoạt động STEAM
- Tìm vật liệu thiết kế, thử
nghiệm, tạo ra đèn lồng trung
thu có thể sử dụng được
GV THỰC HIỆN
- Dự án: Đèn lồng trung thu
Chiềng Hặc, ngày..….tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
TRƯỜNG MN HƯƠNG XOÀI
LỚP MG LỚN TRUNG TÂM
KẾ HOẠCH TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON HƯƠNG XOÀI CỦA BÉ
Thực hiện từ ngày 11/9 – 15/9/2023
TG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
NDHĐ
11/9
12/9
13/9
14/9
15/9
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở. Trao đổi với phụ huynh về sở thích
và tính cách của trẻ.
Đón trẻ - - Trò chuyện với trẻ về trường mầm non và thời tiết diễn ra ở trường, về việc
Điểm danh- tiết kiệm năng lượng, tiết kiệm nước, tiết kiệm điện… ở trường mầm non
TDS
- Điểm danh trẻ, báo ăn
- Tập theo bài thể dục tháng 9: Bình minh đến trường ( bài số 1)
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực PTTCLĩnh vực
PTNT
PTTC
PTTM
KNXH
PTNN
Hoạt động Trò chuyện
Đi nối bàn
Hát: Ngày
Dạy trẻ thể hiện
Thơ: Bé tới
có chủ đích về trường
chân tiến, lùi vui của bé tình cảm thông qua
trường
mầm non
bài hát: Trường
của bé
cháu đây là trường
mầm non
HĐ ngoài - HĐ có chủ đích: Quan sát thời tiết, phòng nghệ thuật, khu vườn hoa
trời
- Trò chơi: Tìm bạn thân, bé đi lối nào, rồng rắn lên mây
- Chơi tự do: Chơi với bóng, xích đu, đu quay, cầu trượt, thang leo, phấn
- Hoạt động trải nghiệm: Bé khám phá trường mầm non Hương Xoài
Hoạt động .- Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non, xây hàng rào, xây dựng lớp
góc
học, đường đi
- Góc phân vai: Cửa hàng tạp hóa, cô giáo, bác sỹ, nấu ăn.
- Góc nghệ thuật: Vẽ tô mầu tranh ảnh về trường MN, hát về chủ đề trường MN
- Góc học tập: Chơi với bộ trò chơi học toán; xem tranh ảnh về ngày khai giảng
- Góc thiên nhiên: Lau lá cây, chăm sóc cây, hoa, tưới cây
- TCTV: Đứng lên, ngồi xuống, vỗ tay; Quyển truyện, đồ chơi, góc thư viện;
Dự án, thiết kế, lắp ghép; Khăn lau phấn, ký hiệu, góc STEAM
VỆ SINH – ĂN TRƯA – NGỦ TRƯA
Hoạt
- Luyện kỹ năng cắt, gắn kết, lắp ghép
động chiều - Chơi ở các góc PV – XD - HT
- Chơi với góc thư viện của trường
- Rèn kỹ năng rửa tay, rửa mặt
- Ôn các từ Tiếng Việt trong tuần
VỆ SINH - NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ
GV thực hiện
Chiềng Hặc, ngày……tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
TRƯỜNG MN HƯƠNG XOÀI
LỚP MG LỚN TRUNG TÂM
KẾ HOẠCH TUẦN 2
CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚP MẪU GIÁO LỚN TRUNG TÂM CỦA BÉ
Thời gian: Từ ngày 18/9/2023 đến ngày 22/9/2023
TG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
NDHĐ
18/9
19/9
20/9
21/9
22/9
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở. Trao đổi với phụ huynh về sở thích
và tính cách của trẻ.
Đón trẻ - - Trò chuyện với trẻ về lớp học, bạn thân của bé và thời tiết diễn ra ở trường
Điểm danh- và tiết kiệm năng lượng: tiết kiệm nước, tiết kiệm điện… ở trường mầm non
TDS
- Điểm danh trẻ, báo ăn
- Tập theo bài thể dục tháng 9: Bình minh đến trường ( bài số 1)
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực
Lĩnh vực
DỰ ÁN
PTNT
PTTC
PTTM
PTNN
STEAM
Hoạt động Đếm đến 4,
Đi trên ghế
Vẽ chân dung
Làm quen
Đèn lồng
có chủ đích nhận biết số thể dục đầu
cô giáo
chữ o, ô, ơ
trung thu
lượng trong đội túi cát
( Tiết 1)
phạm vi 4
HĐ ngoài
trời
Hoạt động
góc
Hoạt
động chiều
- HĐ có chủ đích: Quan sát thời tiết, khu vui chơi ngoài trời, khu vườn rau
- Trò chơi: Thi xem ai nhanh, ai hành động đúng, lộn càu vồng
- Chơi tự do: Chơi với phấn, vòng, cổng chui, xích đu, cầu trượt, đu quay
.- Góc xây dựng: Xây dựng lớp học, xếp đường đi, các khu vực quanh lớp
( nhà để xe, bồn hoa, sân chơi...)
- Góc phân vai: Lớp mẫu giáo của bé, cửa hàng sách, bác sỹ, nấu ăn.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô mầu tranh ảnh về lớp MG, hát về chủ đề
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về chủ đề trường mầm non
- Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, chăm sóc cây
- TCTV: Gắn kết, vật liệu, nguyên liệu; Dụng cụ, tái chế, công nghệ; Khoa
học, thí nghiệm, thực hành; Đơn vị đo, toán, thước dây
VỆ SINH – ĂN TRƯA – NGỦ TRƯA
- Ôn nhận biết chữ số, thêm bớt, tách gộp trong phạm vi 3, 4
- Chơi ở các góc PV – XD – góc STEAM
- Chơi trò chơi dân gian: kéo co, bịt mắt bắt dê
- Rèn kỹ năng rửa tay, rửa mặt
- Ôn các từ Tiếng Việt trong tuần
VỆ SINH - NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ
GV thực hiện
Chiềng Hặc, ngày……tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
TRƯỜNG MN HƯƠNG XOÀI
LỚP MG LỚN TRUNG TÂM
KẾ HOẠCH TUẦN 3
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ VUI ĐÓN TẾT TRUNG THU
Thời gian: Từ ngày 25/9/2023 đến ngày 29/9/2023
TG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
NDHĐ
25/9
26/9
27/9
28/9
29/9
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở. Trao đổi với phụ huynh về sở thích
và tính cách của trẻ.
Đón trẻ - - Trò chuyện với trẻ về ngày tết trung thu, hoạt động diến ra trong ngày tết
Điểm danh- trung thu.
TDS
- Điểm danh trẻ, báo ăn
- Tập theo bài thể dục tháng 9: Bình minh đến trường ( bài số 1)
DỰ ÁN
Lĩnh vực Lĩnh vực PTTC
Lĩnh vực
Lĩnh vực
STEAM
PTTC
– KNXH
PTNN
PTNT
Hoạt động
Đèn lồng
Bật sâu
Dạy trẻ chào hỏi
Truyện: Sự
Trò chuyện về
có chủ đích
trung thu
40cm
lễ phép với người tích tết trung ngày tết trung
( Tiết 2)
lớn tuổi và bạn bè
thu
thu
HĐ ngoài - HĐ có chủ đích: Quan sát thời tiết, đèn ông sao, đèn lồng, đèn trung thu
trời
( điện tử)
- Trò chơi: Rước đèn, tránh bóng, kéo co
- Chơi tự do: Chơi với phấn, vòng, nhà bóng, xích đu, cầu trượt, đu quay
- TCTV: Trung thu, mùa thu, rước đèn; Bánh dẻo, bánh nướng, trăng tròn; Chị
Hằng, chú cuội, múa lân; Đèn lồng, đèn ông sao, mầm ngũ quả
Hoạt động .- Góc xây dựng: Xây dựng khu vui chơi, xếp đường đi, hàng rào
góc
- Góc phân vai: Cửa hàng bán đèn trung thu, bác sỹ, nấu ăn.
- Góc nghệ thuật: Nặn, cắt dán một số đồ chơi, vẽ tô mầu tranh về ngày tết
trung thu
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về ngày tết trung thu
- Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, chăm sóc cây, tưới cây, lau lá
VỆ SINH – ĂN TRƯA – NGỦ TRƯA
Hoạt
- Rèn kỹ năng trình bày, tự tin đứng trước đám đông.
động chiều - Chơi ở các góc PV – XD – NT
- Đọc thơ, hát, kể chuyện sáng tạo trong chủ đề
- Rèn kỹ năng rửa tay, rửa mặt
- Ôn các từ Tiếng Việt trong tuần
VỆ SINH - NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ
GV thực hiện
Chiềng Hặc, ngày……tháng 9 năm 2023
BGH DUYỆT
 









Các ý kiến mới nhất