TUẦN 1
KHỐI 4
Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
Chủ đề C1: Bước đầu tìm kiếm thông tin trên internet
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên internet
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng: Sau khi học xong bài học, Hs:
- Nêu được một máy tìm kiếm thông tin trên internet.
- Sử dụng được máy tìm kiếm để tìm thông tin theo chủ đề (từ khóa).
- Xác định được chủ đề của thông tin cần tìm
2. Năng lực:
a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng đọc sách giáo khoa để biết
cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin và xác định từ khóa tìm kiếm.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để nêu được tên của
máy tìm kiếm thông tin, cách dùng máy tìm kiếm và xác định từ khóa tìm
kiếm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học vận
dụng vào trả lời các câu hỏi GV đưa ra.
b. Năng lực riêng:
- Nla: Nêu được tên máy tìm kiếm thông tin.
- Nlc: Biết sử dụng máy tìm kiếm để tìm thông tin.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học
tập của cá nhân và của nhóm.
- Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn
thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Kế hoạch bài học, SGK tin học 4, giáo án điện tử, máy tính,
máy chiếu, phòng máy, phấn, bảng.
2. Học sinh: Vở ghi, SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. KHỞI ĐỘNG (thời gian)
a, Mục tiêu:
- Tạo tâm thế gây hứng thú cho HS khi bước vào bài mới.
b, Cách thực hiện:
- GV tổ chức trò chơi “phỏng vấn” trả lời
câu hỏi: ?Em hãy kể một vài thông tin mà
em biết được từ internet?

- GV phổ biến luật chơi cho HS cả lớp: - HS lắng nghe.
GV nêu câu hỏi, HS giơ tay giành quyền
trả lời.
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.
- HS chơi trò chơi.
- Gv nhận xét, khen ngợi, trao thưởng và - HS nghe.
dẫn dắt vào bài mới.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (thời gian)
Hoạt động 1: Cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin
a, Mục tiêu:
- Nêu được một máy tìm kiếm thông tin trên internet.
- Sử dụng được máy tìm kiếm để tìm thông tin theo chủ đề (từ khóa).
b, Cách thực hiện:
- GV hỏi: các em đã tìm kiếm thông tin - Phần mềm google chrom, cốc cốc,
trên internet rồi. Vậy em hãy nêu tên các safari, internet explorer, mozilla
phần mềm mà em sử dụng để tìm kiếm Fireox,..
thông tin trên internet?
- GV giới thiệu các trình duyệt internet - HS quan sát.
HS vừa nêu cho HS quan sát và giới thiệu
các trình duyệt internet thông dụng hiện
nay.
- HS thảo luận nhóm thực hiện phiếu
- GV cho hs thảo luận nhóm đôi thực hiện học tập.
các bước theo phiếu học tập.

- HS thảo luận nhóm.
- GV YCHS thảo luận nhóm, hoàn thành
PHT trong thời gian 4 phút.
- GV quan sát hỗ trợ HS.
- GV gọi 2 nhóm trình bày kết quả thảo
luận.
- GV gọi HS nhóm khác nhận xét bài của
nhóm bạn.

- HS lắng nghe.
- HS trình bày.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.

- GV nhận xét, chốt kiến thức: Các bước
mà các em vừa thực hiện đó là các bước
để
tìm kiếm thông tin trên internet.
- Trang web google.com để tìm kiếm
thông tin. Người ta gọi đó là máy tìm
kiếm, có nhiều loại máy tìm kiếm khác
như: coccoc.com, safari.com,…
- HS nhận nhóm, nhận PHT.
- Cụm từ “Việt Nam có bao nhiêu thành
phố” đó là từ khóa tìm kiếm.
- GV chia lớp thành các nhóm 4, phát
phiếu học tập (PHT) “Tìm kiếm thông tin
trên internet” cho các nhóm.

- HS thực hiện nhiệm vụ.
- HS lắng nghe.
- GV YCHS thảo luận nhóm, hoàn thành - HS trình bày.
PHT trong thời gian 4 phút.
- HS nhận xét.
- GV quan sát hỗ trợ HS.
-GV gọi 2 nhóm đứng tại chỗ trình bày
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
kết quả thảo luận.
- GV gọi HS nhóm khác nhận xét bài của
nhóm bạn.
- GV nhận xét, chốt kiến thức:
+ Máy tìm kiếm là công cụ giúp em
nhanh chóng tìm được thông tin trên
internet.
+ Các bước dùng máy tìm kiếm là: khởi
động trình duyệt internet, truy cập trang
web của máy tìm kiếm, gõ từ khóa vào ô
tìm kiếm, gõ Enter để ra lệnh tìm và chọn
kết quả để xem thông tin.
Hoạt động 2: Xác định từ khóa tìm kiếm
a, Mục tiêu:
- Xác định được chủ đề của thông tin cần tìm.
b, Cách thực hiện:
- GV cho hs đọc yêu cầu hoạt động trang - HS đọc.
17/sgk tin học cánh diều 4.

- GV cho hs thực hiện cá nhân theo yêu
- HS thực hiện.
cầu cảu hoạt động.
- GV gọi 1 -2 em thực hiện lại yêu cầu
- HS trình bày.
của hoạt động.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
- Hs lắng nghe.
- GV nhận xét và chốt: Việc chọn từ - HS lắng nghe.
khóa rất quan trọng trong tìm kiếm thông
tin. Từ khóa phải thể hiện nội dung thông
tin muốn tìm.
3. LUYỆN TẬP (thời gian)
a, Mục tiêu:
- HS ôn tập lại kiến thức trong bài học qua các câu hỏi.
b, Cách thực hiện:
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Vòng
quay Tin học”.
- GV phổ biến luật chơi: Có 3 ô vuông - HS lắng nghe.
tương ứng với 3 câu hỏi, em hãy mở từng
ô vuông và trả lời câu hỏi trong ô vuông
đó để được tham gia quay vòng quay may
mắn nhé! Nếu bạn trả lời đúng thì bạn sẽ
được quyền quay để tìm ô may mắn và
được quà cho mình. Trả lời sai bạn khác
sẽ có quyền trả lời và tham gia quay vòng
quay may mắn. 
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi:
- HS chơi trò chơi.
Câu 1. Nếu muốn tìm kiếm thông tin về
Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam thì từ
khóa nào là phù hợp nhất?
A. Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam
B. Bảo tàng
C. Bảo tàng Việt Nam
D. Các dân tộc ở Việt Nam
Câu 2: Trong các tên sau tên nào là tên
của máy tìm kiếm?
A. Thông tin
B. coccoc.com
C. safari
D. Google chrom
Câu 3: Em hãy sử dụng máy tìm kiếm để
tìm thông tin với từ khóa “Quốc ca Việt
Nam”
- GV chốt đáp án từng ô số, khen ngợi HS - HS lắng nghe, ghi nhớ.
trả lời đúng.
4. VẬN DỤNG (thời gian)
a, Mục tiêu:

- Chốt lại các kiến thức cần nhớ trong tiết học
b, Cách thực hiện:
-Yêu cầu HS làm bài tập phần vận dụng - HS làm bài tập.
trang 17 vào sgk.
Trong lịch sử Việt Nam, ông Trạng
Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên khi còn rất
nhỏ tuổi. Em hãy sử dụng công cụ tìm
kiếm thông tin trên internet để tìm hiểu về
ông.
- Giáo viên: Hôm nay chúng ta đã học
được những gì?
- HS trả lời.
- Gv nhận xét câu trả lời, chốt lại các kiến
thức cần ghi nhớ.
- Lắng nghe
- Gv yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ.
- GV nhận xét tiết học
- 2 Hs đọc
- Gv dặn dò hs xem trước bài mới.
- Lắng nghe
- Lắng nghe
IV. Điều chỉnh bổ sung nếu có: ……………………………….………………
……………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 1
TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET
Nhóm:……….. Lớp: …………
Họ và tên:...................................................................
.………………………………………......
.………………………………………......
.………………………………………......
Câu hỏi: Thực hiện theo các bước sau:
Bước 1:
Khởi động trình duyệt internet bằng cách nháy đúp chuột
vào biểu
tượng trên màn hình nền.
Bước 2: Gõ www.google.com vào thanh địa chỉ.
Bước 3: Gõ Việt Nam có bao nhiêu thành phố (có thể gõ không dấu) vào ô tìm
kiếm rồi nhấn phím Enter

PHIẾU HỌC TẬP 2
TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET
Nhóm:……….. Lớp: …………
Họ và tên:...................................................................
.………………………………………......
.………………………………………......
.………………………………………......
Câu hỏi 1: Máy tìm kiếm là gì?
……………………………………………………………………………….........

……………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………….........
Câu 2: Em hãy nêu các bước dùng máy tìm kiếm?
……………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………….........