THỜI KHÓA BIỂU 1C (chính thức)
BUỔI SÁNG (Vào lớp 6 giờ 50 phút. Ra về lúc 10 giờ 5 phút)

Tiết
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

1
Chào cờ
Học vần
Học vần
Học vần
Học vần

2
Học vần
Học vần
Học vần
Học vần
Học vần

3
Học vần
Toán
Toán
TV( thực hành)
TV (kể ch)

4
Âm nhạc
Tự nhiên xã hội
Mĩ Thuật
Toán
 HĐTN

BUỔI CHIỀU(Vào lớp 1 giờ 25 phút. Ra về lúc 4 giờ 5 phút) thứ tư về lúc 4 giờ 45 phút

2
TD
 Luyện toán
Luyện đọc
Luyện viết
Tự nhiên xã hội

 Luyện toán

3
 Đạo đức

TD

Luyện viết

4
Luyện viết

Luyện toán

HĐTN

HOẠCH DẠY TUẦN 1
********************
Ngày
Buổi
Môn
Bài dạy

Thứ hai
7/9/2020
Sáng
Chào cờ
Giói thiệu học sinh lớp 1



Học vần
Bai 1: A a ( tiết 1)



Học vần
Bai 1: A a ( tiết 2)



Âm nhạc



Chiều
TD




 Đạo đức
Mái ấm gia đinh



Luyện viết
14 nét cơ bản


Thứ ba
8/9/2020


Sáng
Học vần
Bài 2: B b (tiết 3)



Học vần
Bài 2: B b (tiết 4)



Toán
Lớp 1 của em



TNXH
Gia đình của em (tiết 1)



Chiều
LT
Đọc viết số123



Luyện đọc
Tiếng có âm a, b



Luyện viết
Chữ a, chữ b. số 123



Thứ tư
9/9/2020


Sáng
Học vần
Bài 3: C c dấu huyền, dấu sắc.( tiết 5)



Học vần
Bài 3: C c dấu huyền, dấu sắc.( tiết 6)



Toán
trí ( tiết 1)



Mĩ Thuật




Chiều
Tự nhiên xã hội
Gia đình của em (tiết 2)



TD




LT
Luyện tập vị trí


Thứ năm
10/9/2020


Học vần
Bài 4: O o dấu hỏi ( tiết 7)



Học vần
Bài 4: O o dấu hỏi ( tiết 8)



TV( thực)
hành( tiết 9)



Toán
trí ( tiết 2)



Thứ sáu
11/9/2020


Sáng
Học vần
Ôn tập (tiết 10)



Học vần
Ôn tập (tiết 11)



TV (kể ch)
Kể chuyện: cá bò (tiết 12)



 HĐTN
Bài 1: dáng bên ngoài của em và của bạn



Chiều
 LT
Luyện tập vị trí



Luyện viết
 b, c, o



HĐTN
Sinh hoạt lớp: em làm việc nhóm.

Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt lớp 1 tuần 01
CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG BÀI HỌC ĐẦU TIÊN
BÀI 1: A a (tiết 1-2, sách học sinh, trang 10-11)

I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh:
1. Kiến thức: Trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề gợi ra, sử dụng được một số từ khóa sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề “Những bài học đầu tiên” (ba, bà, bò, cò, cá; số 1).Quan sát tranh khởi động, trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh có tên gọi có tiếng chứa âm chữ a (ba, bà, hoa, lá).
2. Kĩ năng: Nhận diện được sự tương hợp giữa âm và chữ a.Đọc được chữ a.Viết được chữ a, số 1.Nhận biết được tiếng có âm chữ a, nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có âm chữ a. Biết chào hỏi, xưng hô (với bạn và thầy cô), nói lời xin phép (tích hợp qua kể chuyện và qua các hoạt động dạy học và các hoạt động giáo dục); biết nói lời biểu thị sự ngạc nhiên, thích thú qua các hoạt động mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học;