TRƯỜNG TIỂU HỌC BOM BO
LỚP 2A1
KẾ HOACH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC- TUẦN 1
Thứ
Tiết
Môn
PPCT
Tên bài dạy
Ghi chú

Hai
1
Toán
1
Ôn tập các số đến 100 (T1)



2
Tiếng Việt
1
Đọc Bé Mai đã lớn(T1)



3
Tiếng Việt
2
Đọc Bé Mai đã lớn (T2)



4
Đạo dức
1
Qúy trọng thời gian(T1)



5
Mỹ thuật
1
Bầu trời và biển


Ba
1
Toán
1
Ôn tập các số đến 100 (T2)



2
Tiếng Việt
3
Viết Chữ hoa A(T3)



3
Tiếng Việt
4
Từ và câu (T4)



4
GDTC
1
Ổn định tổ chức lớp, giới thiệu chương trình và yêu cầu môn học



5
GDTC
2
Bài 1: Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang thành đội hình vòng tròn


Tư
1
Toán
3
Ước lượng



2
Âm nhạc
1
Rộn ràng ngày mới



3
Tiếng Việt
5
Đọc Thời gian biểu (T5 )



4
Tiếng Việt
6
 Nghe viết Bé Mai đã lớn(T6)



5
HĐTN
1
*Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
- Chơi trò chơi “Tôi có thể...”
- Nhận biết những việc làm thể hiện sự thân thiện, vui vẻ của bản thân
Tìm hiểu những việc làm để xây dựng hình ảnh của bản thân.


Năm
1
Tiếng Anh
1+2
Lesson 1, Lesson 2
Lesson 1: Part A,B,C



2
Tiếng Việt
7
MRVT Trẻ em(T7)



3
Tiếng Việt
8
Tiết 4: Nói và đáp lời bày tỏ sự ngạc nhiên, lời khen ngợi. (T8)



4
Toán
4
Số hạng – tổng (T1)


Sáu
1
Toán
5
Số hạng – tổng (T2)



2
Tiếng Việt
9
Nói, viết lời tự giới thiệu(T9)



3
Tiếng Việt
10
Đọc một truyện về trẻ em (T10)



4
TNXH
1+2
Bài 1:Các thế hệ trong gia đình(T1+2)


Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021

Tiết 1: Toán
PPCT 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100(T1)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Đọc số, viết số.
- So sánh. các số, thứ tự số.
- Đếm thêm 1, đếm thêm 2, đếm thêm 5,đếm thêm 10.
- Cấu tạo thập phân của số.
*Năng lực:
- Năng lực chú trọng: tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hoá toán học.
*Phẩm chất:Có trách nhiệm với bạn với thầy cô về bài làm của mình
Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội, Tiếng Việt
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
-Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
- GV: 1 thanh chục và 8 khối lập phương, hình vẽ bài Vui liọc.
- HS: 1 thanh chục và 8 khối lập phương.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh.

A.KHỞI ĐỘNG :
- Hát bài hát
Trong bài hát nói về điều gì?
Vậy đếm thêm 5, thêm 10 thì sẽ như thế nào? Hôm nay cô cùng các con sẽ ôn tập….
- Ghi tên bài

Hát tập đếm
Đếm thêm 1, thêm 2

B.BÀI HỌC VÀ THỰC HÀNH:
Hoạt động 1. Đọc số
Mục tiêu: Đọc viết được các số. Đếm được thêm 5, thêm 10 đơn vị.


-HS (nhóm bốn) đọc các yêu cầu, nhận biết nhiệm vụ rồi thảo luận.
-GV cho HS đọc nối tiếp, môi em đọc một hàng số (10 số).

HS đọc các số tròn chục:

HS đọc các số cách 5 đơn vị:
GV chốt: đếm thêm 5 (có thể sử dụng trong đếm nhanh).

- HS nêu yêu cầu bài tập.

-HS đọc nối tiếp
Đọc các số từ 1 đến 100.
Đọc các