kế hoạch giáo dục 4040

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Xuân Biên
Ngày gửi: 17h:14' 11-10-2021
Dung lượng: 143.0 KB
Số lượt tải: 66
Nguồn:
Người gửi: Võ Xuân Biên
Ngày gửi: 17h:14' 11-10-2021
Dung lượng: 143.0 KB
Số lượt tải: 66
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT TP. QUY NHƠN
TRƯỜNG THCS TÂY SƠN
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2021 – 2022
Môn: THỂ DỤC Khối lớp: 7
(Kèm theo Công văn số 2214/SGDĐT-GDTrH ngày 03/11/2020 của Sở GD&ĐT Bình Định
Và Công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH ngày 16/09/2021 của Bộ GD&ĐT )
Cả năm: (35 tuần x 02 tiết/tuần) = 70 tiết
Học kỳ I: (18 tuần x 02 tiết/tuần) = 36tiết
Học kỳ II: (17 tuần x 02 tiết/tuần) = 34 tiết
TT
Chủ đề/bài học
Số tiết
Hướng dẫn thực hiện
Yêu cầu cần đạt
Hình thức tổ chức dạy học
Ghi chú
Học kỳ I
Tuần 1
LÝ THUYẾT
02
- Mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 7 (Tóm tắt).
- Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT ( phần 1)
- Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT ( phần 2)
- Một số qui định khi học tập bộ môn.
- Kiến thức:
+ Biết ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương khi hoạt động thể dục thể thao;
+ Biết nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn thương và cách phòng tránh.
+ Biết được mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 7 (tóm tắt)
+ Biết được một số qui định khi học tập bộ môn.
Kỹ năng:
+ Vận dụng để phòng, tránh chấn thương khi tập luyện, thi đấu.
+ Vận dụng một số qui định khi học tập bộ môn vào tiết học.
Thái độ:
+ Tích cực thực hiện theo sự hướng dẫn, yêu cầu của giáo viên, ban cán sự lớp.
+ Hs tính kỷ luật, tinh thần tập thể, tác phong nhanh nhẹn và tư thế cơ bản đúng
- Định hướng các năng lực cần phát triển:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Dạy học theo nhóm
Dạy học cá nhân
Dạy học trong lớp.
Tuần 2,3,4
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – CHẠY BỀN
06
8 tiết, giảm 2 còn 6 tiết
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điều khiển; Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải (trái), quay đằng sau. Điểm số từ 1 đến hết và điểm số 1- 2, ……2; Học: Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4.
- Ôn những nội dung đã học. Học: biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9
- Chạy bền: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Ôn những nội dung đã học; Học đi đều thẳng hướng, vòng trái, vòng phải, đứng lại và cách điều khiển. Đổi chân khi đi sai nhịp.
- Chạy bền: Trò chơi ( Do Gv chọn).
Luyện tập đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi sai nhịp.
Bước đầu hoàn thiện những kỹ năng đã học. Ôn một số nội dung HS thực hiện còn yếu do GV chọn.
- Chạy bền: Luyện tập chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên và một số động tác hồi tỉnh sau khi chạy.
- Hoàn thiện những kỹ năng đã học.
- Chạy bền: Luyện tập chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên và một số động tác hồi tỉnh sau khi chạy.
- Hoàn thiện những kỹ năng đã học. Chuẩn bị kiểm tra.
- Kiểm Tra thường xuyên : Đội hình đội ngũ.
*. Học sinh tự tập luyện
Ôn tập: Cách điều khiển một số kĩ năng đã học
*. Lồng ghép giáo dục quốc phòng cuối chủ đề.
- Kiến thức:
+ Biết cách thực hiện theo từng khẩu lệnh các động tác ở lớp 6 và một số nội dung học mới ở lớp 7.
- Kỹ năng:
+ Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, nhanh , không chen lấn, không xô nhau theo từng khẩu lệnh các động tác.
+ Vận dụng kiến thức ĐHĐN vào các tiết học khác.
- Thái độ:
+ Tích cực thực hiện theo sự hướng dẫn, yêu cầu của giáo viên, ban cán sự lớp.
+ Hs tính kỷ luật, tinh thần tập thể, tác phong nhanh nhẹn và tư thế cơ bản đúng.
- Định hướng các năng lực cần phát triển:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực thể chất.
Dạy học theo nhóm
Dạy học cá nhân
TRƯỜNG THCS TÂY SƠN
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2021 – 2022
Môn: THỂ DỤC Khối lớp: 7
(Kèm theo Công văn số 2214/SGDĐT-GDTrH ngày 03/11/2020 của Sở GD&ĐT Bình Định
Và Công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH ngày 16/09/2021 của Bộ GD&ĐT )
Cả năm: (35 tuần x 02 tiết/tuần) = 70 tiết
Học kỳ I: (18 tuần x 02 tiết/tuần) = 36tiết
Học kỳ II: (17 tuần x 02 tiết/tuần) = 34 tiết
TT
Chủ đề/bài học
Số tiết
Hướng dẫn thực hiện
Yêu cầu cần đạt
Hình thức tổ chức dạy học
Ghi chú
Học kỳ I
Tuần 1
LÝ THUYẾT
02
- Mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 7 (Tóm tắt).
- Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT ( phần 1)
- Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT ( phần 2)
- Một số qui định khi học tập bộ môn.
- Kiến thức:
+ Biết ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương khi hoạt động thể dục thể thao;
+ Biết nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn thương và cách phòng tránh.
+ Biết được mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 7 (tóm tắt)
+ Biết được một số qui định khi học tập bộ môn.
Kỹ năng:
+ Vận dụng để phòng, tránh chấn thương khi tập luyện, thi đấu.
+ Vận dụng một số qui định khi học tập bộ môn vào tiết học.
Thái độ:
+ Tích cực thực hiện theo sự hướng dẫn, yêu cầu của giáo viên, ban cán sự lớp.
+ Hs tính kỷ luật, tinh thần tập thể, tác phong nhanh nhẹn và tư thế cơ bản đúng
- Định hướng các năng lực cần phát triển:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Dạy học theo nhóm
Dạy học cá nhân
Dạy học trong lớp.
Tuần 2,3,4
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – CHẠY BỀN
06
8 tiết, giảm 2 còn 6 tiết
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điều khiển; Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải (trái), quay đằng sau. Điểm số từ 1 đến hết và điểm số 1- 2, ……2; Học: Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4.
- Ôn những nội dung đã học. Học: biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9
- Chạy bền: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Ôn những nội dung đã học; Học đi đều thẳng hướng, vòng trái, vòng phải, đứng lại và cách điều khiển. Đổi chân khi đi sai nhịp.
- Chạy bền: Trò chơi ( Do Gv chọn).
Luyện tập đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi sai nhịp.
Bước đầu hoàn thiện những kỹ năng đã học. Ôn một số nội dung HS thực hiện còn yếu do GV chọn.
- Chạy bền: Luyện tập chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên và một số động tác hồi tỉnh sau khi chạy.
- Hoàn thiện những kỹ năng đã học.
- Chạy bền: Luyện tập chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên và một số động tác hồi tỉnh sau khi chạy.
- Hoàn thiện những kỹ năng đã học. Chuẩn bị kiểm tra.
- Kiểm Tra thường xuyên : Đội hình đội ngũ.
*. Học sinh tự tập luyện
Ôn tập: Cách điều khiển một số kĩ năng đã học
*. Lồng ghép giáo dục quốc phòng cuối chủ đề.
- Kiến thức:
+ Biết cách thực hiện theo từng khẩu lệnh các động tác ở lớp 6 và một số nội dung học mới ở lớp 7.
- Kỹ năng:
+ Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, nhanh , không chen lấn, không xô nhau theo từng khẩu lệnh các động tác.
+ Vận dụng kiến thức ĐHĐN vào các tiết học khác.
- Thái độ:
+ Tích cực thực hiện theo sự hướng dẫn, yêu cầu của giáo viên, ban cán sự lớp.
+ Hs tính kỷ luật, tinh thần tập thể, tác phong nhanh nhẹn và tư thế cơ bản đúng.
- Định hướng các năng lực cần phát triển:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực thể chất.
Dạy học theo nhóm
Dạy học cá nhân
 








Các ý kiến mới nhất