Tuần 4
Thứ hai ngày 16 tháng 09 năm 2019
Buổi sáng:
TIếT 1:
Chào cờ tuần 4
===========================(((((((===============================
TIẾT 2+ 3: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
TIẾT 10 + 11: NGƯỜI MẸ
I-MỤC TIÊU:
1-Tập đọc:
-Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
-Rèn đọc đúng các từ: hoảng hốt,hớt hải
-Hiểu nội dung:Người mẹ rất yêu con.Vì con người mẹ có thể làm tất cả.( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
2- Kể chuyện:
- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai.
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
-Tranh minh họa bài đọc trong SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A- Mở bài:
1- Ổn định
2- Kiểm tra bài cũ;
- Gọi HS đọc bài: Quạt cho bà ngủ
- Nêu nội dung bài đọc
- Nhận xét, đánh giá
3- Giới thiệu bài:
B- Bài mới:
1- Luyện đọc:
a- Đọc mẫu:
- Đọc mẫu toàn bài
- Giới thiệu về nội dung bức tranh
b- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
-Hướng dẫn HS đọc từng câu trước lớp và theo dõi để sửa chữa cho những em phát âm sai.


-Hát

-3HS lên đọc bài,mỗi em đọc một đoạn.
-1 HS đọc cả bài và nên nội dung bài đọc.





-Lớp theo dõi GV đọc mẫu
-Lớp quan sát


-Đọc nối tiếp từng câu( chú ý phát âm đúng các từ: hớt hải,hoảng hốt,lã chã,lạnh lẽo...)


- Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp
- Lắng nghe nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ hơi đúng,đọc đoạn văn với giọng thích hợp
- Giúp HS hiểu các từ mới ở phần chú giải trong sách giáo khoa (hớt hải, vội vàng, hoảng hốt …).
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc.

2- Hướng dẫn tìm hiểu bài :
-Đoạn 1
?Hãy kể vắn tắt câu chuyện xảy ra ở đoạn 1






-Đoạn 2, 3
? Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà.



? Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà.

-Đoạn 4
? Thái độ của thần chết như thế nào khi thấy người mẹ.
? Người mẹ trả lời như thế nào ?


-Yêu cầu học sinh đọc thầm toàn bài suy nghĩ để chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện.

- Chốt lại nội dung:Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả vì con.

Kể chuyện
3. Luyện đọc lại
- GV đọc lại đoạn 4.
- Yêu cầu học sinh tự hình thành các nhóm mỗi nhóm 3 em rồi tự phân ra các vai như trong chuyện để đọc diễn cảm đoạn 4.
- Chia nhóm (mỗi nhóm 6 em) phân vai theo các nhân vật để đọc lại toàn bộ câu chuyện.

- Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất.
4. Kể chuyện
+ Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Các em sẽ kể chuyện, dựng lại câu chuyện theo cách phân vai (không cầm sách đọc)
- Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai (Cứ mỗi lượt kể là 6 em đóng các vai).

-Theo dõi gợi ý nếu có HS kể còn lúng túng
- GV cùng lớp bình chọn nhóm, CN kể hay nhất
C.KẾT LUẬN:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn học sinh về nhà học bài xem trước bài “ Mẹ vắng nhà ngày bão’’

- Học sinh nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài (1-2lượt ),


- Giải nghĩa các từ : hoảng hốt, hớt hải, vội vàng (chú giải SGK)

- Luyện đọc trong nhóm.
- 4 đại diện 4 nhóm nối tiếp đọc 4 đoạn.
- Một học sinh đọc lại cả bài .

-Đọc thầm đoạn 1
+Bà mẹ thức mấy đêm ròng trông đứa con ốm, bà mẹ quá mệt và thiếp đi một lúc. Khi tỉnh dậy, bà không thấy con đâu, bà hớt hải gọi con. Thần Đêm Tối cho bà biết Thần Chết đã cướp đi đứa con của bà. Bà khẩn khoản cầu xin Thần Đêm Tối chỉ đường cho bà, Thần Đêm Tối đồng ý.

+Mẹ chấp nhận yêu cầu bụi gai : Ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm nó. Gai đâm vào da thịt bà