Giáo án Tuần 4 - Lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thi Hương Thu
Ngày gửi: 10h:32' 30-12-2021
Dung lượng: 168.5 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Phan Thi Hương Thu
Ngày gửi: 10h:32' 30-12-2021
Dung lượng: 168.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Chào cờ tuần 4
LUYỆN TẬP CHUNG
(SGK/18, TG: 40’)
A . tiêu :
- Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học. - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị).
- Cẩn thận khi làm bài.
HS làm các bài tập:1,2,3,4.
B.Đồ dùng dạy học: vở, SGK
C. Các động dạy học:
1 . động: HS hát, chơi trò chơi
2 . Hoạt động dạy bài mới: GTB - Ghi töïa
Hoạt động 1. Bài tập 1: Đặt tính rồi tính.
Mục tiêu: HS biết cách đặt tính rồi tính đúng
- HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở - đối chiếu kết quả
-GV theo dõi hỗ trợ khi HS cần
động 2. Bài 2 : Tìm X
Mục tiêu: HS tìm đúng các thành phần chưa biết.
- HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở - đối chiếu kết quả
-GV theo dõi hỗ trợ khi HS cần
động 3. Bài 3 : Tính
Mục tiêu: HS tính đúng các biểu thức có 2 phép tính.
- Hs đọc yêu cầu đề bài
- HS xác định rõ đề bài: thực hiện tính biểu thức
+NT hỏi bạn thứ tự thực hiện như thế nào? (nhân, chia trước, cộng, trừ sau)
- HS làm bài vào vở
- HS đối chiếu bài – GV theo dõi, nhắc nhở
động 4. Bài 4 : toán
Mục tiêu: HS giải được bài toán so sánh hai số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị.
-HS đọc yêu cầu bài toán.
-NT để giúp các bạn tìm hiểu đề:
+ Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì?
+ muốn biết thùng thứ hai nhiều hơn thùng thứ nhất ta làm như thế nào?
- Hs làm bài vào vở - đổi vở chấm Đ/S
3/ Hoạt động cuối cùng. HS nêu cảm nhận qua bài học
* Bổ sung: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tập đọc – Kể chuyện:
NGƯỜI MẸ.
SGK: 29 TGDK:80’
A/ Mục tiêu:
1. Tập đọc.
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả (trả lời được các CH trong SGK).
2. Kể Chuyện.
- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai.
** KNS: Ra quyết định, giải quyết vấn đề. Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân.
B/ Đồ dùng dạy học: Thẻ từ, SGK
C/ Các hoạt động dạy học :
1Khởi động: Hát, trò chơi.
2/Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài – ghi tự bài
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm được cách đọc và đọc đúng các từ khó, câu khó.
*Gv đọc mẫu toàn bài.
*Gv hướng dẫn Hs luyện đọc: Nhóm
-HS đọc từ chú giải: mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã.
- Hs đọc cá nhân (CN) từng đoạn trong nhóm. – GV theo dõi, nhắc nhở HS đọc
- Rút từ hs đọc sai nhiều hướng dẫn đọc cá nhân trước lớp( nếu có)
- Gv hướng dẫn Hs cách ngắt nghỉ cho đúng câu khi đọc đoạn văn.(đoạn 4/30 SGK)
- Gvtheo dõi HS đọc, nghiệm thu vài HS cần kiểm tra.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs nắn được cốt truyện, hiểu nội dung bài.
- Gv phát lệnh, giới hạn đoạn văn để trả lời các câu hỏi
- HS HĐ nhóm trả lời tất cả các câu hỏi trong SGK/30
+HS đọc thầm đoạn 1, trả lời CH 1
+HS đọc thầm đoạn 2, trả lời CH 2
+HS đọc thầm đoạn 3, trả lời CH 3
+ Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện:
a) Người mẹ là người rất dũng cảm.
b) Người mẹ không sợ thần chết.
c) Người mẹ có thể hi sinh tất cả vì con.
- Gv nhận xét, chốt lại : Cả 3 ý điều đúngvì người mẹ rất dũng cảm rất yêu thương con. Song ý đúng nhất là ý 3: Người mẹ có thể làm tất cả vì con.
Tiết 2: Kể chuyện 40’
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.
- Mục tiêu: Giúp HS củng cố
LUYỆN TẬP CHUNG
(SGK/18, TG: 40’)
A . tiêu :
- Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học. - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị).
- Cẩn thận khi làm bài.
HS làm các bài tập:1,2,3,4.
B.Đồ dùng dạy học: vở, SGK
C. Các động dạy học:
1 . động: HS hát, chơi trò chơi
2 . Hoạt động dạy bài mới: GTB - Ghi töïa
Hoạt động 1. Bài tập 1: Đặt tính rồi tính.
Mục tiêu: HS biết cách đặt tính rồi tính đúng
- HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở - đối chiếu kết quả
-GV theo dõi hỗ trợ khi HS cần
động 2. Bài 2 : Tìm X
Mục tiêu: HS tìm đúng các thành phần chưa biết.
- HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở - đối chiếu kết quả
-GV theo dõi hỗ trợ khi HS cần
động 3. Bài 3 : Tính
Mục tiêu: HS tính đúng các biểu thức có 2 phép tính.
- Hs đọc yêu cầu đề bài
- HS xác định rõ đề bài: thực hiện tính biểu thức
+NT hỏi bạn thứ tự thực hiện như thế nào? (nhân, chia trước, cộng, trừ sau)
- HS làm bài vào vở
- HS đối chiếu bài – GV theo dõi, nhắc nhở
động 4. Bài 4 : toán
Mục tiêu: HS giải được bài toán so sánh hai số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị.
-HS đọc yêu cầu bài toán.
-NT để giúp các bạn tìm hiểu đề:
+ Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì?
+ muốn biết thùng thứ hai nhiều hơn thùng thứ nhất ta làm như thế nào?
- Hs làm bài vào vở - đổi vở chấm Đ/S
3/ Hoạt động cuối cùng. HS nêu cảm nhận qua bài học
* Bổ sung: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tập đọc – Kể chuyện:
NGƯỜI MẸ.
SGK: 29 TGDK:80’
A/ Mục tiêu:
1. Tập đọc.
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả (trả lời được các CH trong SGK).
2. Kể Chuyện.
- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai.
** KNS: Ra quyết định, giải quyết vấn đề. Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân.
B/ Đồ dùng dạy học: Thẻ từ, SGK
C/ Các hoạt động dạy học :
1Khởi động: Hát, trò chơi.
2/Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài – ghi tự bài
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm được cách đọc và đọc đúng các từ khó, câu khó.
*Gv đọc mẫu toàn bài.
*Gv hướng dẫn Hs luyện đọc: Nhóm
-HS đọc từ chú giải: mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã.
- Hs đọc cá nhân (CN) từng đoạn trong nhóm. – GV theo dõi, nhắc nhở HS đọc
- Rút từ hs đọc sai nhiều hướng dẫn đọc cá nhân trước lớp( nếu có)
- Gv hướng dẫn Hs cách ngắt nghỉ cho đúng câu khi đọc đoạn văn.(đoạn 4/30 SGK)
- Gvtheo dõi HS đọc, nghiệm thu vài HS cần kiểm tra.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs nắn được cốt truyện, hiểu nội dung bài.
- Gv phát lệnh, giới hạn đoạn văn để trả lời các câu hỏi
- HS HĐ nhóm trả lời tất cả các câu hỏi trong SGK/30
+HS đọc thầm đoạn 1, trả lời CH 1
+HS đọc thầm đoạn 2, trả lời CH 2
+HS đọc thầm đoạn 3, trả lời CH 3
+ Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện:
a) Người mẹ là người rất dũng cảm.
b) Người mẹ không sợ thần chết.
c) Người mẹ có thể hi sinh tất cả vì con.
- Gv nhận xét, chốt lại : Cả 3 ý điều đúngvì người mẹ rất dũng cảm rất yêu thương con. Song ý đúng nhất là ý 3: Người mẹ có thể làm tất cả vì con.
Tiết 2: Kể chuyện 40’
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.
- Mục tiêu: Giúp HS củng cố
 








Các ý kiến mới nhất