TNXH CÁNH DIỀU TUẦN 12

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tâm
Ngày gửi: 15h:22' 13-11-2020
Dung lượng: 81.0 KB
Số lượt tải: 424
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tâm
Ngày gửi: 15h:22' 13-11-2020
Dung lượng: 81.0 KB
Số lượt tải: 424
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 12
MÔN: TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
BÀI : THỰC HÀNH: QUAN SÁT CUỘC SỐNG XUNG QUANH TRƯỜNG - Tiết 2
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Sau bài học, HS đạt được
* Về nhận thức khoa học:
- Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toà nhà, đường phố,... xung quanh trường học.
- Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở quanh trường bằng những hình thức khác nhau (vẽ, viết, đóng vai,...). - Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát.
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
Biết cách quan sát, ghi chép và trình bày kết quả quan sát,
* Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
Định vị được mình đang đứng ở chỗ nào hoặc đang đi đến đâu ở cộng đồng xung quanh trường học.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các Phiếu quan sát (theo SGK). - Giấy màu, bút màu, băng keo, kéo.
- VBT Tự nhiên và Xã hội 1
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
2/ Quan sát cuộc sống xung quanh trường
Hoạt động 2: Thực hiện quan sát cuộc sống xung quanh trường
* Mục tiêu
- Tập trung quan sát những gì đã được nhóm phân công.
- Hoàn thiện được phiếu
* Cách tiến hành
- Đôi lúc, HS cần dừng lại, tập trung theo hiệu lệnh và trật tự lắng nghe hướng dẫn hoặc giải thích của thầy / cô giáo trong quá trình đi tham quan.
Lưu ý:
GV có thể thông báo và mời cha mẹ HS cùng tham gia quản lí HS trong khi đi tham quan (nếu có điều kiện).
- GV cần bao quát hoạt động của các nhóm, hỗ trợ hướng dẫn thêm các em.Nểu có điều kiện, GV có thể chụp lại các ảnh nhà ở, cửa hàng, chợ, các cơ quan, các cơ sở sản xuất, đường phố, xe cộ đi lại,... ở xung quanh trường trong quá trình dẫn HS đi tham quan.
- Hết thời gian, GV tập hợp HS và dẫn các em trở lại trường .
Hình thành kĩ năng so sánh, đối chiếu các kết quả quan sát của các thành viên
HS đi theo nhóm và thực hiện nhiệm vụ quan sát hiện trường theo sự phân công của nhóm.
Hình thành kĩ năng so sánh, đối chiếu các kết quả quan sát của các thành viên
GIÁO VIÊN
Nguyễn Thị Tâm
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 12
MÔN: TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
BÀI : THỰC HÀNH: QUAN SÁT CUỘC SỐNG XUNG QUANH TRƯỜNG - Tiết 3
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Sau bài học, HS đạt được
* Về nhận thức khoa học:
- Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toà nhà, đường phố,... xung quanh trường học.
- Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở quanh trường bằng những hình thức khác nhau (vẽ, viết, đóng vai,...). - Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát.
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
Biết cách quan sát, ghi chép và trình bày kết quả quan sát,
* Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
Định vị được mình đang đứng ở chỗ nào hoặc đang đi đến đâu ở cộng đồng xung quanh trường học.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các Phiếu quan sát (theo SGK). - Giấy màu, bút màu, băng keo, kéo.
- VBT Tự nhiên và Xã hội 1
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
3.Trình bày kết quả quan sát
Hoạt động 3: Xử lí kết quả “Quan sát cuộc sống xung quanh trường ”
* Mục tiêu
Hình thành kĩ năng so sánh,đối chiếu các kết quả quan sát của các thành viên trong nhóm,kĩ năng ra quyết định,giải quyết vấn đề
Trình bày kết quả quan sát
* Cách tiến hành
HS làm việc theo nhóm:
- Từng cá nhân báo cáo kết quả các em đã quan sát và ghi chép của mình với nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận về cách nhóm sẽ trình bày kết quả quan sát của nhóm mình.
Hoạt động
MÔN: TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
BÀI : THỰC HÀNH: QUAN SÁT CUỘC SỐNG XUNG QUANH TRƯỜNG - Tiết 2
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Sau bài học, HS đạt được
* Về nhận thức khoa học:
- Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toà nhà, đường phố,... xung quanh trường học.
- Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở quanh trường bằng những hình thức khác nhau (vẽ, viết, đóng vai,...). - Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát.
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
Biết cách quan sát, ghi chép và trình bày kết quả quan sát,
* Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
Định vị được mình đang đứng ở chỗ nào hoặc đang đi đến đâu ở cộng đồng xung quanh trường học.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các Phiếu quan sát (theo SGK). - Giấy màu, bút màu, băng keo, kéo.
- VBT Tự nhiên và Xã hội 1
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
2/ Quan sát cuộc sống xung quanh trường
Hoạt động 2: Thực hiện quan sát cuộc sống xung quanh trường
* Mục tiêu
- Tập trung quan sát những gì đã được nhóm phân công.
- Hoàn thiện được phiếu
* Cách tiến hành
- Đôi lúc, HS cần dừng lại, tập trung theo hiệu lệnh và trật tự lắng nghe hướng dẫn hoặc giải thích của thầy / cô giáo trong quá trình đi tham quan.
Lưu ý:
GV có thể thông báo và mời cha mẹ HS cùng tham gia quản lí HS trong khi đi tham quan (nếu có điều kiện).
- GV cần bao quát hoạt động của các nhóm, hỗ trợ hướng dẫn thêm các em.Nểu có điều kiện, GV có thể chụp lại các ảnh nhà ở, cửa hàng, chợ, các cơ quan, các cơ sở sản xuất, đường phố, xe cộ đi lại,... ở xung quanh trường trong quá trình dẫn HS đi tham quan.
- Hết thời gian, GV tập hợp HS và dẫn các em trở lại trường .
Hình thành kĩ năng so sánh, đối chiếu các kết quả quan sát của các thành viên
HS đi theo nhóm và thực hiện nhiệm vụ quan sát hiện trường theo sự phân công của nhóm.
Hình thành kĩ năng so sánh, đối chiếu các kết quả quan sát của các thành viên
GIÁO VIÊN
Nguyễn Thị Tâm
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 12
MÔN: TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
BÀI : THỰC HÀNH: QUAN SÁT CUỘC SỐNG XUNG QUANH TRƯỜNG - Tiết 3
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Sau bài học, HS đạt được
* Về nhận thức khoa học:
- Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toà nhà, đường phố,... xung quanh trường học.
- Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở quanh trường bằng những hình thức khác nhau (vẽ, viết, đóng vai,...). - Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát.
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
Biết cách quan sát, ghi chép và trình bày kết quả quan sát,
* Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
Định vị được mình đang đứng ở chỗ nào hoặc đang đi đến đâu ở cộng đồng xung quanh trường học.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các Phiếu quan sát (theo SGK). - Giấy màu, bút màu, băng keo, kéo.
- VBT Tự nhiên và Xã hội 1
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
3.Trình bày kết quả quan sát
Hoạt động 3: Xử lí kết quả “Quan sát cuộc sống xung quanh trường ”
* Mục tiêu
Hình thành kĩ năng so sánh,đối chiếu các kết quả quan sát của các thành viên trong nhóm,kĩ năng ra quyết định,giải quyết vấn đề
Trình bày kết quả quan sát
* Cách tiến hành
HS làm việc theo nhóm:
- Từng cá nhân báo cáo kết quả các em đã quan sát và ghi chép của mình với nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận về cách nhóm sẽ trình bày kết quả quan sát của nhóm mình.
Hoạt động
 








Các ý kiến mới nhất