Tự nhien xa hội 1 HKII

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thơm
Ngày gửi: 19h:59' 30-12-2021
Dung lượng: 398.0 KB
Số lượt tải: 603
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thơm
Ngày gửi: 19h:59' 30-12-2021
Dung lượng: 398.0 KB
Số lượt tải: 603
Số lượt thích:
0 người
Bài 12: CHĂM SÓC , BẢO VỆ CÂY TRỒNG VÀ VẬT NUÔI
MỤC TIÊU
Sau bài học , HS đạt được:
* Về nhận thức khoa học:
- Nêu và thực hiện được một số việc phù hợp để chăm sóc , bảo vệ cây trồng:và vật nuôi
- Nêu được tình huống an toàn hoặc không an toàn khi tiếp xúc với một số cây và con vật .
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh :
Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình về hành động có thể gây mất an toàn khi tiếp xúc với một số cây và con vật .
* Vận dụng kiến thức , kĩ năng đã học :
- Có ý thức chăm sóc , bảo vệ cây và các con vật .
- Có ý thức giữ an toàn khi tiếp xúc với một số cây và con vật .
II . ĐỒ DÙNG , THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Các hình ảnh trong SGK .
- Phiếu bài tập . Bảng phụ giấy A4 .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
MỞ ĐẦU
– Kiểm tra bài cũ : Kể tên các cây , con vật xung quanh em ,
- Liên hệ vào bài học mới “ Chăm sóc , bảo vệ cây trồng và vật nuôi ” .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Khởi động
- HS hát bài Lý cây xanh
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
1. Giới thiệu bài:
2. Dạy bài mới:
Hoạt động 1 : Tìm hiểu hoạt động chăm sóc và bảo vệ cây trồng
* Mục tiêu : Biết chăm sóc cây trồng và có ý thức chăm sóc , bảo vệ cây .
*Cách tiến hành
Bước 1: Tổ chức làm việc theo cặp
-Yêu cầu HS quan sát hình trang 80 , 81 ( SGK ) .
- GV hướng dẫn từng cặp HS mô tả ý nghĩa các hình trong SGK .
- HS tóm tắt vào bảng hoặc giấy A4 về những việc cần làm để chăm sóc cây , thể thể hiện .
Bước 3 : Tổ chức làm việc theo nhóm
-Từng cặp chia sẻ với các bạn trong nhóm sản phẩm của cặp mình .
Bước 3 : Tổ chức làm việc cả lớp
- Các nhóm HS treo sản phẩm trên bảng .
- Cử đại diện trong mỗi nhóm giới thiệu về sản phẩm của nhóm về việc cần làm để chăm sóc cây trồng . Một số HS đặt câu hỏi và nhận xét phần giới thiệu của các bạn ,
Bước 4 : Củng cố
- HS nêu : Sau bài học này , em đã học được điều gì ?
- GV nhắc nhở HS cần thực hiện việc chăm sóc và bảo vệ cây ở nhà và ở nơi công cộng . Cẩn thực hiện trồng nhiều cây để giữ môi trường xung quanh thêm xanh , sạch , đẹp .
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
Hoạt động 2 : Đóng vai , xử lý tình huống
* Mục tiêu :
HS có ý thức bảo vệ cây trồng nơi công cộng .
* Cách tiến hành
Bước 1 : Tổ chức làm việc nhóm
GV tổ chức từng nhóm đóng vai , xử lý tình huống như gợi ý trang 81 ( SGK ) , khuyến khích HS xây dựng thêm kịch bản .
Bước 2 : Tổ chức làm việc cả lớp
Từng nhóm bốc thăm lên đóng vai thể hiện tình huống mà nhóm vừa thực hiện dựa trên tình huống trong SGK và nhóm bổ sung.
- Một số HS của nhóm khác đặt câu hỏi và nhận xét nhóm bạn .
Bước 3 : Củng cố
- HS nêu : Sau tình huống này , em đã rút ra được điều gì ?
Hoạt động 3: Củng cố và hoạt động nối tiếp
- GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt.
- HS hát
- HS lắng nghe
- HS quan sát và thảo luận theo nhóm đôi.
- HS trao đổi theo nhóm.
- HS trình bày.
- HS trả lời và lắng nghe.
- HS đóng vai theo nhóm.
- HS trình bày.
- HS đặt câu hỏi cho các nhóm và các nhóm trình bày.
TIẾT 2
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
2. Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi
KHÁM PHÁ KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 3 : Tìm hiểu hoạt động chăm sóc và bảo vệ vật nuôi
Mục tiêu :
Biết chăm sóc một số vật nuôi và có ý thức chăm sóc , bảo vệ vật nuôi .
* Cách tiến hành
Bước 1 : Hướng dẫn HS quan sát tranh và đặt câu hỏi
GV hướng dẫn HS khai thác các hình trang 82 ( SGK ) : Các
MỤC TIÊU
Sau bài học , HS đạt được:
* Về nhận thức khoa học:
- Nêu và thực hiện được một số việc phù hợp để chăm sóc , bảo vệ cây trồng:và vật nuôi
- Nêu được tình huống an toàn hoặc không an toàn khi tiếp xúc với một số cây và con vật .
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh :
Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình về hành động có thể gây mất an toàn khi tiếp xúc với một số cây và con vật .
* Vận dụng kiến thức , kĩ năng đã học :
- Có ý thức chăm sóc , bảo vệ cây và các con vật .
- Có ý thức giữ an toàn khi tiếp xúc với một số cây và con vật .
II . ĐỒ DÙNG , THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Các hình ảnh trong SGK .
- Phiếu bài tập . Bảng phụ giấy A4 .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
MỞ ĐẦU
– Kiểm tra bài cũ : Kể tên các cây , con vật xung quanh em ,
- Liên hệ vào bài học mới “ Chăm sóc , bảo vệ cây trồng và vật nuôi ” .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Khởi động
- HS hát bài Lý cây xanh
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
1. Giới thiệu bài:
2. Dạy bài mới:
Hoạt động 1 : Tìm hiểu hoạt động chăm sóc và bảo vệ cây trồng
* Mục tiêu : Biết chăm sóc cây trồng và có ý thức chăm sóc , bảo vệ cây .
*Cách tiến hành
Bước 1: Tổ chức làm việc theo cặp
-Yêu cầu HS quan sát hình trang 80 , 81 ( SGK ) .
- GV hướng dẫn từng cặp HS mô tả ý nghĩa các hình trong SGK .
- HS tóm tắt vào bảng hoặc giấy A4 về những việc cần làm để chăm sóc cây , thể thể hiện .
Bước 3 : Tổ chức làm việc theo nhóm
-Từng cặp chia sẻ với các bạn trong nhóm sản phẩm của cặp mình .
Bước 3 : Tổ chức làm việc cả lớp
- Các nhóm HS treo sản phẩm trên bảng .
- Cử đại diện trong mỗi nhóm giới thiệu về sản phẩm của nhóm về việc cần làm để chăm sóc cây trồng . Một số HS đặt câu hỏi và nhận xét phần giới thiệu của các bạn ,
Bước 4 : Củng cố
- HS nêu : Sau bài học này , em đã học được điều gì ?
- GV nhắc nhở HS cần thực hiện việc chăm sóc và bảo vệ cây ở nhà và ở nơi công cộng . Cẩn thực hiện trồng nhiều cây để giữ môi trường xung quanh thêm xanh , sạch , đẹp .
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
Hoạt động 2 : Đóng vai , xử lý tình huống
* Mục tiêu :
HS có ý thức bảo vệ cây trồng nơi công cộng .
* Cách tiến hành
Bước 1 : Tổ chức làm việc nhóm
GV tổ chức từng nhóm đóng vai , xử lý tình huống như gợi ý trang 81 ( SGK ) , khuyến khích HS xây dựng thêm kịch bản .
Bước 2 : Tổ chức làm việc cả lớp
Từng nhóm bốc thăm lên đóng vai thể hiện tình huống mà nhóm vừa thực hiện dựa trên tình huống trong SGK và nhóm bổ sung.
- Một số HS của nhóm khác đặt câu hỏi và nhận xét nhóm bạn .
Bước 3 : Củng cố
- HS nêu : Sau tình huống này , em đã rút ra được điều gì ?
Hoạt động 3: Củng cố và hoạt động nối tiếp
- GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt.
- HS hát
- HS lắng nghe
- HS quan sát và thảo luận theo nhóm đôi.
- HS trao đổi theo nhóm.
- HS trình bày.
- HS trả lời và lắng nghe.
- HS đóng vai theo nhóm.
- HS trình bày.
- HS đặt câu hỏi cho các nhóm và các nhóm trình bày.
TIẾT 2
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
2. Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi
KHÁM PHÁ KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 3 : Tìm hiểu hoạt động chăm sóc và bảo vệ vật nuôi
Mục tiêu :
Biết chăm sóc một số vật nuôi và có ý thức chăm sóc , bảo vệ vật nuôi .
* Cách tiến hành
Bước 1 : Hướng dẫn HS quan sát tranh và đặt câu hỏi
GV hướng dẫn HS khai thác các hình trang 82 ( SGK ) : Các
 








Các ý kiến mới nhất