Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TINH TU LOP 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lã Thị Nguyên (trang riêng)
Ngày gửi: 01h:57' 29-10-2019
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LỚP 4
TÍNH TỪ
Mục tiêu:
1.Kiến thức :
- Hiểu tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hay tính chất của sự vật,hoạt động, trạng thái….
- Nhận biết được tính từ trong đoạn văn, đặt được câu có dùng tính từ.

2. Kỹ năng
- Biết cách sử dụng tính từ khi nói hay viết.

3, Giáo dục :
Giáo dục cho HS ý thức học tập tốt .

II. Đồ dùng dạy học.
-Bảng lớp kẻ sẵn bài tập 2.
II. Các hoạt động dạy học
Nội dung

THỜI GIAN
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A.Kiểm tra bài cũ:
2
-Thế nào là động từ ? Cho VD
-GV NX
Học sinh trả lời

B. Dạy bài mới:
35



1, Giới thiệu bài

-GVgiới thiệu bài


2, BÀI MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu VD

-GV chép sẵn đoạn văn (trang110)
-2 học sinh đọc đoạn văn


1. Đọc truyện sau:
Cậu học sinh ở Ác Boa

- Câu chuyện kể về ai?
-Y/c HS thảo luận cặp đôi
- Tìm từ miêu tả tính tình, tư chất của cậu bé?
- Từ chỉ màu sắc của chiếc cầu, mái tóc của thầy?
-Hình dáng kích thước và các đặc điểm khác nhau của sự vật?
-GV KL Từ chỉ hình dáng, kích thước và đặc điểm của sự vật là tính từ .
- Lu-i Pa -xtơ

-Chăm chỉ, học giỏi.

-Trắng phau, xám

-Nhỏ, con con, nhỏ bé, cổ kính, hiền hòa, nhăn nheo.



-GV: Những từ vừa được gọi là tính từ .Vậy tính từ là gì?
-Đặt câu có tính từ.
-Học sinh nêu ghi nhớ

Hoạt động 2: Thực hành

-Cho học sinh đọc yêu cầu


Bài 1: Gầy gò, cao, sáng, thưa, cũ, cao, trắng, nhanh nhẹn, điềm đạm, đấm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
b. Quang, trắng, xanh, sạch bóng, xám ,dài, hồng ,to….

-Y/c HS thảo luận nhóm 2 tìm các tính từ.
- Trong bài, đâu là tính từ chỉ màu sắc, kích thước, phẩm chất?
-GV KL lời giải đúng
-Học sinh trả lời
-Học sinh đọc đoạn văn xác định tính từ-chữa –NX
HS đổi vở KT bài của nhau , NX


Bài 2:
VD: Mẹ em vừa nhân hậu vừa đảm đang.
Cô giáo em rất dịu dàng.

Gọi HS đọc đề
HS thảo luận nhóm 4

-Gọi đọc bài làm 5 - 7 em
-Người bạn (người thân) của em có đặc điểm gì? tính tình ra sao? Tư chất thế nào?
-1 học sinh đọc đề
Thảo luận nhóm 4
-HS đặt câu-NX
Bạn Nga mập nhất lớp.

3, CỦNG CỐ :


3’
Trò chơi để củng cố bài học
HS tham gia chơi

, 4, Đinh hướng tiếp cận năng lực học sinh.


Gọi HS lấy VD về tình từ ?
Cho HS bình chọn
HSTL

HS điều khiển và bình chọn







 
Gửi ý kiến