STEM LÀM THIỆP TẶNG CÔ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Thiệp
Ngày gửi: 13h:15' 04-02-2026
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Thiệp
Ngày gửi: 13h:15' 04-02-2026
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG
Năm học 2025-2026
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEAM
DỰ ÁN: LÀM THIỆP TẶNG CÔ (EDP)
Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Giáo viên thực hiện: Hoàng Thị Thiệp
Ngày thực hiện: 04/10/2025
Đơn vị: Trường Mầm non Hòa Cư
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ biết làm thiệp để tặng cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Khoa học (S): Trẻ biết được đặc điểm cấu tạo của tấm thiệp gồm: Hình vuông,
hình chữ nhật, hình tròn. Nhận biết một số vật liệu tái chế phù hợp để làm thiệp.
- Công nghệ (T): Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu cô đã chuẩn bị: Kéo,
băng dính hai mặt, hồ dán, giấy bìa màu, bìa catoong… để làm thiệp.
- Kĩ thuật (E): Trẻ biết Quy trình trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để làm
thiệp. Làm thiệp để tặng cô.
- Nghệ thuật (A): Biết trang trí cho tấm thiệp từ các nguyên vật liệu: Đất nặn,
bông hoa, quả bông, hình trái tim, nơ, hạt ngô.
- Toán học (M): Trẻ biết hình dạng kích thước của tấm thiệp
2. Kỹ năng
- Rèn trẻ kĩ năng quan sát, khám phá, hợp tác, làm việc cá nhân, làm việc
nhóm và chia sẻ (S).
- Rèn trẻ kỹ năng dán, chấm màu, lăn tròn, ấn dẹt, trang trí tạo thành tấm
thiệp tặng cô (E).
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực, cố gắng thực hiện hoạt động.
- Chủ động phối hợp và tham gia hoạt động; Giữ gìn sản phẩm, tiết kiệm
nguyên vật liệu.
- Trẻ biết yêu thương kính trọng biết ơn cô giáo. Biết nói một số lời chúc cô
giáo trong ngày nhà giáo Việt Nam. Trẻ cảm nhận được cái đẹp trong những sản
2
phẩm mà mình tạo ra để tặng cô giáo, yêu cái đẹp, biết giữ gìn vệ sinh, giữ gìn sản
phẩm của mình và của bạn.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị cho cô
- Hộp đựng quà
- Mẫu tấm thiệp (Bìa catoong, giấy màu…).
- Nhạc sôi động theo chủ đề cho phần chương trình
- 3 bàn thấp cho trẻ
2. Chuẩn bị cho trẻ.
- Bảng vẽ thiết kế của 3 đội chơi.
- Nguyên vật liệu: Bìa catoong, giấy các màu…; Đồ dùng: Hồ dán, bút màu,
đất nặn, màu nước, bút dạ, các nguyên vật liệu trẻ trang trí…
III. Nội dung tích hợp.
- LVPTTM: Âm nhạc (Nhạc sôi động, chào mừng, nhạc bài hát chủ đề
nghề nghiệp).
- LVPTNT: MTXQ (Đặc điểm tấm thiệp).
- Giáo dục lễ giáo
IV. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình bé khéo
tay chào mừng ngày nhà giáo việt Nam 20/11.
- Anh hề xuất hiện cùng hộp quà nhảy múa trẻ cùng
đứng dậy nhảy múa cùng nhạc.
- Anh xin chào tất cả các em
- Anh đố chúng mình biết anh là ai?
- Anh xin tự giới thiệu với các cô giáo và các em,
anh là anh hề xác lô.
- Xin kính chào ban giám khảo các cô giáo đến với
chương trình bé khéo tay chào mừng ngày nhà giáo
Việt Nam 20/11 ngày hôm nay và thành phần
không thể thiếu trong chương trình ngày hôm nay
là các đội chơi: Đội số 1, đội số 2, đội số 3.
Giới thiệu các phần:
Phần 1: Bé cùng khám phá
Phần 2: Bé cùng thiết kế
Phần 3: Bé khéo tay
Phần 4: Chia sẻ sản phẩm.
2. Hoạt động 2: Bé cùng khám phá
- Hôm nay anh hề mang đến lớp chúng mình một
Hoạt động của trẻ
- Trẻ đứng dậy khởi động
- Anh hề
- Trẻ lắng nghe giới thiệu các
phần
3
hộp quà bí mật chúng mình có muốn khám phá
cùng anh không?
- Anh hề làm ảo thuật xuất hiện các tấm thiệp.
- Anh có món quà gì đây các em?
- Các em có nhận xét gì về những tấm thiệp này?
- Em nào có ý kiến khác không?
- Cô cho trẻ nhận xét về hình dáng, công dụng,
nguyên vật liệu để làm tấm thiệp.
- Sắp đến ngày 20/11 các em có biết ngày 20/11 là
ngày của ai không?
- Các em muốn làm gì để tặng cho cô giáo của
mình nào?
- Vậy thì anh và các em sẽ làm những tấm thiệp
thật xinh xắn để tặng cô giáo nào.
3. Hoạt động 3: Bé cùng thiết kế
Các em ơi chúng mình sẽ bước vào phần thứ hai
của chương trình mang tên: Bé cùng thiết kế
- Ngày hôm nay anh hề đã chuẩn bị rất nhiều
nguyên vật liệu. Các em có nhận xét gì về các
nguyên vật liệu này?
- Anh hề mời 3 đội về nhóm thảo luận lên ý tưởng
xem chọn nguyên liệu gì, thiết kế tấm thiệp như thế
nào?
- Cho trẻ về nhóm thảo luận.
- Cô khen các đội đã thiết kế tấm thiệp xong, ban tổ
chức xin mời các nhà thiết kế đến từ các đội sẽ lên
chia sẻ ý tưởng của đội mình.
4. Hoạt động 4: Bé khéo tay
- Tiếp theo đến với phần thứ 3 của chương trình: Bé
khéo tay
- Các đội sẽ thi đua làm những tấm thiệp thật xinh
xắn. Yêu cầu: Tấm thiệp được trang trí thật xinh
xắn nhé và đẹp mắt nhé. Thời gian sẽ là một bản
nhạc.
- Khi làm các đội chú ý làm gọn gàng sạch sẽ, chú
ý an toàn khi sử dụng kéo, làm xong trước khi đứng
dậy các đội dọn gọn gàng đồ ở trên bàn của đội
mình nhé.
+ Các đội lên lấy nguyên vật liệu cần thiết.
- Trẻ chú ý quan sát
- Tấm thiệp ạ
- Trẻ nhận xét
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Các đội nhận xét
- Trẻ chia sẻ ý tưởng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thảo luận vẽ thiết kế
tấm thiệp
- Trẻ lên chia sẻ ý tưởng
- Trẻ lắng nghe
- Các đội lên lấy nguyên vật
liệu
Xin mời các đội hãy thể hiện tài năng của mình - Trẻ thực hiện
nào.
- Quá trình trẻ thực hiện, cô bao quát trẻ.
- Chúng ta cùng dành 1 tràng vỗ tay thật lớn để - Trẻ lên trưng bày sản phẩm.
chúc mừng các đội đều đã hoàn thành chiếc túi của
4
mình.
5. Hoạt động 5: Chia sẻ sản phẩm.
- Anh hề thấy các đội đã làm ra được rất nhiều tấm
thiệp rất đẹp, và sau đây xin mời các em lên chia sẻ
về cách làm của đội mình.
Đại diện từng đội sẽ lên chia sẻ:
+ Xin mời em… đội… tự giới thiệu sản phẩm của
mình.
+ Khi làm được tấm thiệp này thì em… cảm thấy
như thế nào?
+ Nếu được được làm lại em có muốn thay đổi gì
không?
- Mời các em ở đội khác nhận xét.
=> Giáo dục trẻ: Hôm nay anh hề thấy các em đã
làm được những tấm thiệp rất đẹp các em giữ gìn
sản phẩm của mình của bạn các em nhớ chưa nào?
- Chúng ta hãy giành một tràng vỗ tay thật lớn để
chúc mừng các đội đã rất xuất sắc trong chương
trình ngày hôm nay.
6. Hoạt động 6: Kết thúc chương trình
- Các em ơi hôm nay có các cô giáo đến tham dự
chương trình cũng sắp đến ngaỳ nhà giáo Việt Nam
20/11 rồi các em hãy mang những tấm thiệp xinh xắn
tự tay các em làm đến tặng cho các cô giáo và các em
chúc các cô những lời chúc thật ý nghĩa nhé.
- Trẻ chia sẻ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận xét.
- Trẻ lắng nghe cô giáo dục
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lên lấy thiệp tặng các
cô.
Năm học 2025-2026
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEAM
DỰ ÁN: LÀM THIỆP TẶNG CÔ (EDP)
Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Giáo viên thực hiện: Hoàng Thị Thiệp
Ngày thực hiện: 04/10/2025
Đơn vị: Trường Mầm non Hòa Cư
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ biết làm thiệp để tặng cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Khoa học (S): Trẻ biết được đặc điểm cấu tạo của tấm thiệp gồm: Hình vuông,
hình chữ nhật, hình tròn. Nhận biết một số vật liệu tái chế phù hợp để làm thiệp.
- Công nghệ (T): Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu cô đã chuẩn bị: Kéo,
băng dính hai mặt, hồ dán, giấy bìa màu, bìa catoong… để làm thiệp.
- Kĩ thuật (E): Trẻ biết Quy trình trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để làm
thiệp. Làm thiệp để tặng cô.
- Nghệ thuật (A): Biết trang trí cho tấm thiệp từ các nguyên vật liệu: Đất nặn,
bông hoa, quả bông, hình trái tim, nơ, hạt ngô.
- Toán học (M): Trẻ biết hình dạng kích thước của tấm thiệp
2. Kỹ năng
- Rèn trẻ kĩ năng quan sát, khám phá, hợp tác, làm việc cá nhân, làm việc
nhóm và chia sẻ (S).
- Rèn trẻ kỹ năng dán, chấm màu, lăn tròn, ấn dẹt, trang trí tạo thành tấm
thiệp tặng cô (E).
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực, cố gắng thực hiện hoạt động.
- Chủ động phối hợp và tham gia hoạt động; Giữ gìn sản phẩm, tiết kiệm
nguyên vật liệu.
- Trẻ biết yêu thương kính trọng biết ơn cô giáo. Biết nói một số lời chúc cô
giáo trong ngày nhà giáo Việt Nam. Trẻ cảm nhận được cái đẹp trong những sản
2
phẩm mà mình tạo ra để tặng cô giáo, yêu cái đẹp, biết giữ gìn vệ sinh, giữ gìn sản
phẩm của mình và của bạn.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị cho cô
- Hộp đựng quà
- Mẫu tấm thiệp (Bìa catoong, giấy màu…).
- Nhạc sôi động theo chủ đề cho phần chương trình
- 3 bàn thấp cho trẻ
2. Chuẩn bị cho trẻ.
- Bảng vẽ thiết kế của 3 đội chơi.
- Nguyên vật liệu: Bìa catoong, giấy các màu…; Đồ dùng: Hồ dán, bút màu,
đất nặn, màu nước, bút dạ, các nguyên vật liệu trẻ trang trí…
III. Nội dung tích hợp.
- LVPTTM: Âm nhạc (Nhạc sôi động, chào mừng, nhạc bài hát chủ đề
nghề nghiệp).
- LVPTNT: MTXQ (Đặc điểm tấm thiệp).
- Giáo dục lễ giáo
IV. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình bé khéo
tay chào mừng ngày nhà giáo việt Nam 20/11.
- Anh hề xuất hiện cùng hộp quà nhảy múa trẻ cùng
đứng dậy nhảy múa cùng nhạc.
- Anh xin chào tất cả các em
- Anh đố chúng mình biết anh là ai?
- Anh xin tự giới thiệu với các cô giáo và các em,
anh là anh hề xác lô.
- Xin kính chào ban giám khảo các cô giáo đến với
chương trình bé khéo tay chào mừng ngày nhà giáo
Việt Nam 20/11 ngày hôm nay và thành phần
không thể thiếu trong chương trình ngày hôm nay
là các đội chơi: Đội số 1, đội số 2, đội số 3.
Giới thiệu các phần:
Phần 1: Bé cùng khám phá
Phần 2: Bé cùng thiết kế
Phần 3: Bé khéo tay
Phần 4: Chia sẻ sản phẩm.
2. Hoạt động 2: Bé cùng khám phá
- Hôm nay anh hề mang đến lớp chúng mình một
Hoạt động của trẻ
- Trẻ đứng dậy khởi động
- Anh hề
- Trẻ lắng nghe giới thiệu các
phần
3
hộp quà bí mật chúng mình có muốn khám phá
cùng anh không?
- Anh hề làm ảo thuật xuất hiện các tấm thiệp.
- Anh có món quà gì đây các em?
- Các em có nhận xét gì về những tấm thiệp này?
- Em nào có ý kiến khác không?
- Cô cho trẻ nhận xét về hình dáng, công dụng,
nguyên vật liệu để làm tấm thiệp.
- Sắp đến ngày 20/11 các em có biết ngày 20/11 là
ngày của ai không?
- Các em muốn làm gì để tặng cho cô giáo của
mình nào?
- Vậy thì anh và các em sẽ làm những tấm thiệp
thật xinh xắn để tặng cô giáo nào.
3. Hoạt động 3: Bé cùng thiết kế
Các em ơi chúng mình sẽ bước vào phần thứ hai
của chương trình mang tên: Bé cùng thiết kế
- Ngày hôm nay anh hề đã chuẩn bị rất nhiều
nguyên vật liệu. Các em có nhận xét gì về các
nguyên vật liệu này?
- Anh hề mời 3 đội về nhóm thảo luận lên ý tưởng
xem chọn nguyên liệu gì, thiết kế tấm thiệp như thế
nào?
- Cho trẻ về nhóm thảo luận.
- Cô khen các đội đã thiết kế tấm thiệp xong, ban tổ
chức xin mời các nhà thiết kế đến từ các đội sẽ lên
chia sẻ ý tưởng của đội mình.
4. Hoạt động 4: Bé khéo tay
- Tiếp theo đến với phần thứ 3 của chương trình: Bé
khéo tay
- Các đội sẽ thi đua làm những tấm thiệp thật xinh
xắn. Yêu cầu: Tấm thiệp được trang trí thật xinh
xắn nhé và đẹp mắt nhé. Thời gian sẽ là một bản
nhạc.
- Khi làm các đội chú ý làm gọn gàng sạch sẽ, chú
ý an toàn khi sử dụng kéo, làm xong trước khi đứng
dậy các đội dọn gọn gàng đồ ở trên bàn của đội
mình nhé.
+ Các đội lên lấy nguyên vật liệu cần thiết.
- Trẻ chú ý quan sát
- Tấm thiệp ạ
- Trẻ nhận xét
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Các đội nhận xét
- Trẻ chia sẻ ý tưởng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thảo luận vẽ thiết kế
tấm thiệp
- Trẻ lên chia sẻ ý tưởng
- Trẻ lắng nghe
- Các đội lên lấy nguyên vật
liệu
Xin mời các đội hãy thể hiện tài năng của mình - Trẻ thực hiện
nào.
- Quá trình trẻ thực hiện, cô bao quát trẻ.
- Chúng ta cùng dành 1 tràng vỗ tay thật lớn để - Trẻ lên trưng bày sản phẩm.
chúc mừng các đội đều đã hoàn thành chiếc túi của
4
mình.
5. Hoạt động 5: Chia sẻ sản phẩm.
- Anh hề thấy các đội đã làm ra được rất nhiều tấm
thiệp rất đẹp, và sau đây xin mời các em lên chia sẻ
về cách làm của đội mình.
Đại diện từng đội sẽ lên chia sẻ:
+ Xin mời em… đội… tự giới thiệu sản phẩm của
mình.
+ Khi làm được tấm thiệp này thì em… cảm thấy
như thế nào?
+ Nếu được được làm lại em có muốn thay đổi gì
không?
- Mời các em ở đội khác nhận xét.
=> Giáo dục trẻ: Hôm nay anh hề thấy các em đã
làm được những tấm thiệp rất đẹp các em giữ gìn
sản phẩm của mình của bạn các em nhớ chưa nào?
- Chúng ta hãy giành một tràng vỗ tay thật lớn để
chúc mừng các đội đã rất xuất sắc trong chương
trình ngày hôm nay.
6. Hoạt động 6: Kết thúc chương trình
- Các em ơi hôm nay có các cô giáo đến tham dự
chương trình cũng sắp đến ngaỳ nhà giáo Việt Nam
20/11 rồi các em hãy mang những tấm thiệp xinh xắn
tự tay các em làm đến tặng cho các cô giáo và các em
chúc các cô những lời chúc thật ý nghĩa nhé.
- Trẻ chia sẻ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận xét.
- Trẻ lắng nghe cô giáo dục
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lên lấy thiệp tặng các
cô.
 









Các ý kiến mới nhất