TUẦN 2
Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016
***************************************
Tiết 1: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
--------------------------------------------------
Tiết 2: TẬP ĐỌC
NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc dúng văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê.
- Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử thể hiện nền văn hiến lâu đời.
(Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- GD lòng tự hào truyền thống hiếu học của dân tộc ta.
II. CHUẨN BỊ:- GV: Tranh Văn Miếu-Quốc Tử Giám. Bảng phụ viết sẵn bảng thống kê để hs luyện đọc.
- HS : Sưu tầm tranh ảnh về Văn Miếu - Quốc Tử Giám
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của Giáo viên
TG
Hoạt động của Học sinh

1. Ổn định:
1p
- Hát

2. Bài cũ: Quang cảnh làng mạc ngày mùa.
- Yêu cầu hS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi.
- Giáo viên nhận xét
5p
- Học sinh lần lượt đọc cả bài, đoạn - học sinh đặt câu hỏi - học sinh trả lời.
- Lớp nhận xét - bổ sung

3. Bài mới: Nghìn năm văn hiến
- Giáo viên ghi tựa.
* Hoạt động 1: Luyện đọc
Đọc nối tiếp đoạn
L Đ từ – GN từ
L Đ nhóm
Đọc c á nhân toàn bài
GV đọc mẫu toàn bài
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
GV nêu câu hỏi –YC HS Đ T Đ 1
- Nêu ý đoạn 1
+ Đoạn 2: (Hoạt động cá nhân)
- Yêu cầu học sinh đọc bảng thống kê.
GV yêu cầu HS nêu câu hỏi –HS trả lời
-Nêu ý đoạn 2
+ Đoạn 3: (Hoạt động cá nhân)
- GV nêu câu hỏi – YC HS đọc thầm TL

12p







12p



- Hoạt động lớp, nhóm đôi
- 1 HS đọc toàn bài
3HS đọc . HS luyện đọc từ
HS đọc nhóm đôi
1,2 HS đọc
HS lắng nghe

- Hoạt động nhóm, cá nhân
- HS Đ T đoạn1.
- Học sinh trả lơì
- Học sinh đọc thầm
- Lần lượt học sinh đọc
- HS hỏi -HS trả lời ND của bảng thống kê.
-HS nêu ý đoạn 2
-HS đọc thầm –HS trả lời
-HS nêu ý đoạn 3




* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
-Đọc nối tiếp
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm giọng đọc cho bài văn.
-Đọc trong nhóm
-Đọc cá nhân
-GV nhận xét
- Gọi học sinh rút nội dung chính của bài
( Giáo viên nhận xét
4. Củng cố :
- Giáo viên kể vài mẩu chuyện về các trạng nguyên của nước ta.
- GD lòng tự hào truyền thống hiếu học của dân tộc ta.
5. Dặn dò: - Luyện đọc thêm
- Chuẩn bị: “Sắc màu em yêu”
- Nhận xét tiết học

7p








2p



1p


- Hoạt động cá nhân ,nhóm
-3 HSđọc
- 1Hsđọc mẫu (HS:K+G)

-HS đọc nhóm đôi
-4,5HS đọc
-HS nhận xét
-HS trả lời
- Học sinh nhận xét
- Hoạt động lớp
- Học sinh nêu nhận xét qua vài mẩu chuyện giáo viên kể.

 ---------------------------------------------------------
Tiết 3: KHOA HỌC
NAM HAY NỮ
I. MỤC TIÊU
Tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới, không phân biệt nam nữ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Giáo viên
Tg
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp
- Lớp phó bắt nhịp bài hát.
- Nêu sự khác nhau giữa nam và nữ về mặt sinh học?
- GV nhận xét,
2. Dạy - học bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
GV giới thiệu bài.
Hoạt động 2:Một số quan niệm xã hội về nam và nữ
- Yêu cầu các nhóm thảo luận:
1. Bạn có đồng ý với những câu dưới đây không? Hãy giải thích tại sao bạn đồng ý hoặc không đồng ý?
a. Công việc nội trợ là của phụ nữ.
b. Đàn ông là người kiếm tiền nuôi cả gia đình
3p



1p
15p

- Cả lớp hát.
- 2 HS lần lượt lên bảng trả
lời.

- HS lắng nghe.

- Cả lớp lắng nghe.

- HS thảo luận