TUẦN 9
Ngày thứ :1
Ngày soạn: 2/11/2015
Ngày giảng3/11/2015
TOÁN (TIẾT 41)
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân .
2. Kĩ năng: Viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân
3. Thái độ: Tích cực học tập môn toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
1. Học sinh: Vở ô li, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên

Tg
(Phút)
Hoạt động của học sinh


1. Ổn định tổ chức
1
-HS hát tập thể.

2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập về nhà của tiết học trước.
- GV nhận xét HS.
3


- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp theo dõi.


3. Bài mới:



3.1 Giới thiệu bài:
1



2
-HS lắng nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học.

3.2 Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài.






- GV gọi HS chữa bài
Bài 2
- GV gọi HS đọc đề bài.
- GV viết lên bảng: 315cm = ....m và yêu cầu HS thảo luận
- GV nhận xét và hướng dẫn
- GV yêu cầu HS làm bài.



- GV chữa bài HS.
Bài 3
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV nhắc HS cách làm bài tập 3 tương tự như cách làm bài tập 1, sau đó yêu cầu HS làm bài.




- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó nhận xét
Bài 4
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- YC thảo luận để tìm cách làm.
- GV cho HS phát biểu ý kiến trước lớp.
- GV n/xét các cách mà HS đưa ra,
- GV yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại của bài.
+ GV chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
29


- HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
a) 35m23cm = 35
m = 35,23m
b) 51dm3cm = 51
dm = 51,3dm
c) 14m7cm = 14
m = 14,07m
- 1 HS chữa bài của bạn, HS ngồi cạnh nhau đổi chéo - 1HS đọc y/cầu của bài trước lớp.
- HS thảo luận, sau đó một số HS nêu ý kiến trước lớp.
- Nghe GV hướng dẫn cách làm.
- 1 HS lên bảng HSlàm bài vào vở.
234cm = 200cm + 34cm = 2m34cm
= 2
m = 2,34m
506cm = 500cm + 6cm = 5m6cm = 5,06m
- HS đọc đề bài trước lớp.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
a)3km245m = 3
km = 3,245km
b) 5km34m = 5
km = 5,034km
c) 307m =
km = 0,307km
- 1 HS chữa bài của bạn, HS cả lớp đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.

- HS đọc thầm đề bài trong SGK.
- HS trao đổi cách làm.
- Một số HS trình bày cách làm của mình.
- HS cả lớp theo dõi bài làm mẫu.
- HS làm bài :
a) 12,44m = 12
m = 12m44cm
c) 3,45km = 3km450km

4. Củng cố: GV tổng kết tiết học.
3
-HS nhớ lại kiến thức của bài học.

- Nhận xét giờ học.



5. Dặn dò: .
1
Xem trước bài tiết sau


TẬP ĐỌC (TIẾT 17)
CÁI GÌ QUÝ NHẤT?
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Đọc diễn cảm bài văn;biết phân biệt ngùi dẫn chuyện và lời nhân vật.
2. Kĩ năng: Hiểu vấn đề tranh luậnvà ý được khẳng định qua tranh luận: người lao động là quý nhất
3. Thái độ: Tích cực học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
1. Giáo viên: Phấn màu - bảng phụ, Tranh minh hoạ SGK
2. Học sinh: Vở ô li, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Tg
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định tổ chức