Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

mt9

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Thảo
Ngày gửi: 00h:11' 12-12-2014
Dung lượng: 379.0 KB
Số lượt tải: 86
Số lượt thích: 0 người
Soạn :
Giảng:
Tiết 1-bài 1: Thường thức mĩ thuật
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
(1802 - 1945)
I. Mục tiêu:
- H/s hiểu biết được một số kiến thức sơ lược về MT thời Nguyễn.
- Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức của học sinh.
- H/s có nhận thức đúng đắn về truyền thống NT dân tộc, trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử.
II. Những thông tin cơ bản:
1. Tài liệu - thiết bị:
a. Giáo viên:
- Tranh SGK Trang 55 - 59.
- Tài liệu sưu tầm về NT thời Nguyễn.
b. Học sinh:
- Chuẩn bị bài.
2. Phương pháp:
- Trực quan, thuyết trình, vấn đáp, thảo luận nhóm.
III. Tiến trình dạy học:
* Tổ chức:
9A…………………………………………………..…………………….…………….………….
* Kiểm tra: Đồ dùng học tập.
* Khởi động giới thiệu vào bài mới:

Giáo viên
Học sinh

- Đã học về MT những thời kỳ nào theo chương trình học?
- Kể tên một số công trình MT mà em biết?
- Về MT thời Lý, Trần, Lê.

GVKL:

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

Hoạt động 1:
+ GV cho h/s đọc SGK:
- Nhà Nguyễn chọn kinh đô ở đâu?
- Tư tưởng – chính sách nhà Nguyễn được chú trọng như thế nào?
- Do nguyên nhân nào làm cho nhà nước chậm phát triển?
- Triều đại nhà Nguyễn là triều đại như thế nào ở lịch sử Việt Nam?
Hoạt động 2
+ H/s đọc SGK.
* Nhóm 1: Đọc SGK và nêu một số nét về kiến trúc kinh đô Huế?



- Khuynh hướng xây dựng các công trình kiến trúc như thế nào?


- Ngoài các cung điện - hoàng thành còn có công trình kiến trúc nào khác?

- Điều gì được coi trọng trong kiến trúc kinh đô Huế?



+ Gọi h/s đọc SGK.
* Nhóm 2: Nêu 1 số đặc điểm của NT điêu khắc?
- Điêu khắc gắn với loại hình nào? Làm bằng chất liệu gì?
- Đặc điểm của điêu khắc thời Nguyễn?




* Nhóm 3: Nêu 1 số đặc điểm của NT đồ hoạ - hội hoạ?







- Về hội hoạ có gì đặc biệt?











Hoạt động 4:

Nêu đặc điểm của MT
thời Nguyễn ?





Hoạt động 5:
+ GV đặt câu hỏi:
- Nêu 1 vài nét về KT kinh đô Huế?
- Nêu 1 số đặc điểm của điêu khắc - đồ hoạ - hội hoạ thời Nguyễn?
+ GV nhận xét, động viên h/s.
* Bài tập về nhà:
- Học bài
- Chuẩn bị mẫu cho bài sau.

Vài nét về bối cảnh lịch sử
+ H/s đọc sách giáo khoa
- Chọn Huế làm kinh đô - thiết lập chế độ quân chủ chuyên quyền.
- Đề cao tư tưởng Nho giáo. Cải cách nông nghiệp, khai hoang lập đồn điền.
- Do chính sách bế quan toả cảng ít giao thiệp với bên ngoài.
- Là triều đại cuối cùng.

Một số thành tựu về mĩ thuật


A. Kiến trúc kinh đô huế
+ H/s thảo luận – trả lời
+ Là quần thể kiến trúc gồm: Hoàng thành, các cung điện lăng tẩm -> theo sở thích của các vị vua.
+ KT cung đình có xu hướng vươn tới những công trình quy mô to lớn thường sử dụng hình mẫu trang trí mang tính quy phạm gắn với tư tưởng Nho giáo.
- Những lăng tẩm nổi tiếng:
- Lăng Gia Long (1814 - 1820)
- Lăng Minh Mạng (1840 - 1843)
- Lăng Tự Đức (1864 - 1943).Có giá trị cao.
+ Yếu tố thiên nhiên và cảnh quan luôn được coi trọng trong KT cung đình -> nét đặc trưng riêng.
+ Cố đô Huế được Unesco công nhận: “ Di sản văn hoá thế giới”

B. Điêu khắc và đồ hoạ, hội hoạ
+ H/s thảo luận theo nhóm
1. Điêu khắc:

+ Gắn với KT, được làm bằng đá, đồng, gỗ.

+ Điêu khắc cung đình Huế mang tính tượng trưng cao. Có những con nghê đúc bằng đồng kích thước to lớn. Còn có tượng người và các con vật: Voi, ngựa làm bằng đá, xi măng.
+ Tượng thờ có 1 số tượng lớn: Tượng Hộ Pháp, Kim Cương
 
Gửi ý kiến