Giáo án Âm Nhạc 9 ( kết nối tri thức )

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyên thị phước
Ngày gửi: 10h:07' 31-08-2024
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 126
Nguồn:
Người gửi: Nguyên thị phước
Ngày gửi: 10h:07' 31-08-2024
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 126
Số lượt thích:
0 người
HOÀNG LONG (Chủ biên)
BÙI MINH HOA - TRẨN BẢO LÂN - ĐẶNG KHÁNH NHẬT - NGUYỄN THỊ THANH VÃN
ÂM NHẠC
LỚP 9
HÔTRỢGIÁO VIÊN THIẼT KẼ KẼ HOẠCH BÀI DẠY THEO SĂCH GIÁO
NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
\/
KÉ HOẠCH BÀI DẠY
KHOA ÂM NHẠC 9 - BỘ SACH KÉT NỐI TRI THỨC VỚI cuộc SÔNG
LỜI NÓI ĐÁU
Với chù trương đổi mới giáo dục cơ bản và toàn diện của Đảng và Nhà
nước, dóng thời theo Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH hướng dẩn về việc xây
dựng và tổ chức kế hoạch giáo dục cùa trường trung học cơ sở, nhóm tác giả
SGK Árn nhạc 9 - KNTTVCS biên soạn tài liệu Kế hoạch bài dạy mòn Ảm nhạc
lớp 9 - KNTTVCS.
Kế hoạch bài dạy môn Ám nhạc lóp 9 - KNTTVCS dược biên soạn nhằm đảm
bảo yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp THCS; phát
huy tính chủ động, sáng tạo của tớ chuyên môn vả giáo viên trong việc thực
hiện Chương trình; nâng cao hiệu lực hiệu quả quan trị hoạt động dạy học của
nhà trường,... Tài liệu có tính định hướng và gợi mờ đế các thầy cô giáo tham
khảo, sử dụng trong quá trình thực hiện dạy học môn Âm nhạc theo SGK Âm
nhạc 9 - KNTTVCS.
Quy trình dạy học theo hướng đổi mói phương pháp thường gồm 4 bước:
Khởi động, Hình thành kiến thức mới, Luyện tập, Vận dụng - Sáng tạo. Bốn
bước trên sẽ dược vận dụng trong mỗi tiết học/bài học, thậm chí trong mỏi nội
dung kiên thức. Tuy nhiên, quy trình này cũng cần được áp dụng linh hoạt,
không quá cứng nhắc tuỳ từng bài học, nội dung cụ thể.
Trong Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 9 - KNTTVCS, chúng tôi biên
soạn thành 35 tiết/35 tuần theo quy định của CTGDPT 2018, dựa trên 8 chù để
của SGK Âm nhạc 9 - KNTTVCS. So với SGV Âm nhạc 9, Kế hoạch bài dạy
mòn Àm nhạc lớp 9 - KNTTVCS được biên soạn chi tiết và cụ thế hơn. Đây cùng
là cơ sở để quý thấy có giảng dạy bộ môn tham khảo, sử dụng khi chuẩn bị lên
lớp.
Khi sừ dụng tài liệu, thầy cô giáo hoàn toàn có thể chỉnh sừa, bổ sung để bài
dạy phù hợp với đối tượng học sinh cùa trường/lớp thầy cò phụ trách.
Đó cũng là mong muốn và nguyện vọng cùa nhỏm tác giả gửi tới quý thầy
cỏ khi sử dụng tài liệu này.
NHỎM TÁG GIẢ
2
MỤC LỤC
Chủ đề 1: Nối vòng tay lớn
LỜI NÓI ĐÁU..............................................................................................................................................2
MỤC LỤC....................................................................................................................................................3
BÙI MINH HOA - TRẨN BẢO LÂN - ĐẶNG KHÁNH NHẬT - NGUYỄN THỊ THANH VÃN
ÂM NHẠC
LỚP 9
HÔTRỢGIÁO VIÊN THIẼT KẼ KẼ HOẠCH BÀI DẠY THEO SĂCH GIÁO
NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
\/
KÉ HOẠCH BÀI DẠY
KHOA ÂM NHẠC 9 - BỘ SACH KÉT NỐI TRI THỨC VỚI cuộc SÔNG
LỜI NÓI ĐÁU
Với chù trương đổi mới giáo dục cơ bản và toàn diện của Đảng và Nhà
nước, dóng thời theo Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH hướng dẩn về việc xây
dựng và tổ chức kế hoạch giáo dục cùa trường trung học cơ sở, nhóm tác giả
SGK Árn nhạc 9 - KNTTVCS biên soạn tài liệu Kế hoạch bài dạy mòn Ảm nhạc
lớp 9 - KNTTVCS.
Kế hoạch bài dạy môn Ám nhạc lóp 9 - KNTTVCS dược biên soạn nhằm đảm
bảo yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp THCS; phát
huy tính chủ động, sáng tạo của tớ chuyên môn vả giáo viên trong việc thực
hiện Chương trình; nâng cao hiệu lực hiệu quả quan trị hoạt động dạy học của
nhà trường,... Tài liệu có tính định hướng và gợi mờ đế các thầy cô giáo tham
khảo, sử dụng trong quá trình thực hiện dạy học môn Âm nhạc theo SGK Âm
nhạc 9 - KNTTVCS.
Quy trình dạy học theo hướng đổi mói phương pháp thường gồm 4 bước:
Khởi động, Hình thành kiến thức mới, Luyện tập, Vận dụng - Sáng tạo. Bốn
bước trên sẽ dược vận dụng trong mỗi tiết học/bài học, thậm chí trong mỏi nội
dung kiên thức. Tuy nhiên, quy trình này cũng cần được áp dụng linh hoạt,
không quá cứng nhắc tuỳ từng bài học, nội dung cụ thể.
Trong Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 9 - KNTTVCS, chúng tôi biên
soạn thành 35 tiết/35 tuần theo quy định của CTGDPT 2018, dựa trên 8 chù để
của SGK Âm nhạc 9 - KNTTVCS. So với SGV Âm nhạc 9, Kế hoạch bài dạy
mòn Àm nhạc lớp 9 - KNTTVCS được biên soạn chi tiết và cụ thế hơn. Đây cùng
là cơ sở để quý thấy có giảng dạy bộ môn tham khảo, sử dụng khi chuẩn bị lên
lớp.
Khi sừ dụng tài liệu, thầy cô giáo hoàn toàn có thể chỉnh sừa, bổ sung để bài
dạy phù hợp với đối tượng học sinh cùa trường/lớp thầy cò phụ trách.
Đó cũng là mong muốn và nguyện vọng cùa nhỏm tác giả gửi tới quý thầy
cỏ khi sử dụng tài liệu này.
NHỎM TÁG GIẢ
2
MỤC LỤC
Chủ đề 1: Nối vòng tay lớn
LỜI NÓI ĐÁU..............................................................................................................................................2
MỤC LỤC....................................................................................................................................................3
 









Các ý kiến mới nhất