KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
Tuần 1: (Từ 07/04 đến 11/04)
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Kim Tuyến - Nguyễn Thị Thúy Trang
 
Thứ Năm, ngày 10/04/2025
Hoạt động

Mục đích

Chuẩn bị

Cách tiến hành

Làm quen văn 1. Kiến thức:
* Chuẩn bị của 1. Ổn định tổ chức:
học:
cô:
- Trẻ nhớ tên
- Trò chơi “ Con Thỏ”
Truyện "Chiếc ô truyện "Chiếc ô - Giáo án điện tử
của thỏ trắng" của thỏ trắng"
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 – 2 lần
và biết được một - Tranh minh
số nhân vật
họa nội dung
+ Các con vừa được chơi trò chơi gì?
trong chuyện
truyện "Chiếc ô
(Thỏ trắng, gà của thỏ trắng" + Trong trò chơi có nhắc đến ai?
con, mèo con)
- Video câu
+ Bạn Thỏ làm gì?
- Trẻ biết nội
truyện “Chiếc ô
dung câu chuyện của thỏ trắng” – Cô còn biết một câu chuyện nữa cũng nói đến bạn
đơn giản
Thỏ, để biết bạn Thỏ đã làm gì các con hãy cùng lắng
như: Câu chuyện - Nhạc không lời nghe câu chuyện “ Chiếc ô của Thỏ trắng”.
nói về Bạn Thỏ
trắng rất thông * Chuẩn bị của 2.  Phương pháp, hình thức tổ chức:
minh biết dùng trẻ:
lá to làm ô che
2.1. Kể truyện diễn cảm.
đầu khi bị mưa, - Tâm thế thoải
Thỏ trắng không mái
- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm 
chỉ che ô cho
mình mà Thỏ
- Mũ nhân vật  - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “ Chiếc ô của
trắng con che ô
Thỏ trắng”
cho Gà con và
Mèo con.
 Lần 2: Cô kể kết hợp với tranh minh họa
- Trẻ biết tên trò
chơi “Trời nắng,
trời mưa”
2. Kỹ năng:
- Trẻ trả lời được
các câu hỏi về
tên truyện, và
các nhân vật

- Giảng nội dung câu chuyện: Câu chuyện nói về Bạn
Thỏ trắng rất thông minh biết dùng lá to làm ô che đầu
khi bị mưa, Thỏ trắng không chỉ che ô cho mình mà Thỏ
trắng con che ô cho Gà con và Mèo con.
* Đàm thoại - trích dẫn
- Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì?

trong
truyện
“Chiếc ô của thỏ
trắng”.

- Cô đưa từng nhân vật ra hỏi trẻ: Ai đây?

- Trẻ trả lời được
một số câu hỏi
đơn giản theo
nội dung câu
chuyện. Ai
đây? Thỏ Trắng
đã làm gì để che
đầu?...

“Một buổi sáng đẹp trời.... trên bãi cỏ xanh mướt"

- Trẻ biết chơi
trò chơi "Trời
nắng, trời mưa"
dưới sự hướng
dẫn của cô

+ Thỏ trắng đã gặp những ai?

3. Thái độ

* Giáo dục: Qua câu chuyện “ Chiếc ô của Thỏ trắng”
các con nhớ là khi trời mưa các con phải che ô,mặc áo
mưa để không bị ướt. Và các con hãy giúp đỡ mọi người
khi gặp khó khăn nhé.

- Trẻ hứng thú
nghe cô kể
truyện và tích
cực tham gia vào
các hoạt động.
- Giáo dục trẻ
biết che ô, đội
mũ khi trời mưa
và biết giúp đỡ
mọi người.
 
 

- Trong câu chuyện thỏ Trắng đi đâu?

+ Khi gặp trời mưa Thỏ trắng lấy gì để che đầu?
“ Bỗng nhiên ..... để khỏi bị ướt… ”
- Giải thích từ khó “Mưa như trút” – Từ “Mưa như trút”
có nghĩa là trời mưa rất to các con ạ.

" Đi được một quãng.... cùng chơi đùa dưới nắng ấm"
+ Các con thấy bạn Thỏ trắng có tốt bụng không?

- Lần 3: Cho trẻ xem video câu chuyện
- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
2.2. Trò chơi “Trời nắng, trời mưa”
- Hôm nay cô thấy các con học rất là ngoan cô sẽ
thưởng cho chúng mình 1 trò chơi, trò chơi mang tên
“Trời nắng, trời mưa” các con hãy lắng nghe cô phổ
biến cách chơi nhé
- Cách chơi: Cô và các con vừa đi vừa hát và vận động
bài hát “Trời nắng, trời mưa” khi cô hát đến câu “Mưa
to rồi, mưa to rồi, mau mau về nhà thôi” thì các con
chạy nhanh về chỗ ngồi của mình, nếu không sẽ bị ướt
đấy, các con nhớ chưa nào?
- Trẻ chơi 1 - 2 lần.
3. Kết thúc
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ rồi chuyển hoạt động.

Đánh giá/Nhận  
xét
 

 
 
Chỉnh sửa