GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
----***----

Hoạt động: Làm quen với Toán
Đề tài: Nhận biết to hơn nhỏ hơn
Chủ đề: Tôi cần gì lớn lên và khỏe mạnh
Ngày soạn: 6/ 10 /2024
Ngày dạy: 09/10/2024
Thời gian: 20-25 phút
Đối tượng: 3 tuổi
Người dạy: Phạm Thị Thu Hằng
I. Mục đích và yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết sự khác biệt về độ lớn của 2 đối tượng.
- Trẻ biết sử dụng đúng từ "to hơn” “ nhỏ hơn”.
- Trẻ biết phân biệt màu sắc của đối tượng: màu xanh, màu đỏ, màu
vàng
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ, phát triển tư duy.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động
-  Cô GD trẻ biết ăn uống đủ chất , giữ gìn vệ sinh cơ thể, thường xuyên
luyện tập thể dục thể thao.
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô: Một quả bóng xanh to hơn - một quả bóng đỏ nhỏ hơn .
- Một quả bưởi màu xanh to hơn - một quả táo màu đỏ nhỏ hơn .
- 1 cái rổ, 1 cái bàn
- 1 số đồ dùng liên hệ: quả lê, quả tranh, quả cam......
- Bài hát “ quả”
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ có 1 đồ dùng có lô tô quả bưởi to hơn, quả táo nhỏ hơn, quả bóng
xanh to hơn , quả bóng đỏ nhỏ hơn .
- Rổ con, bảng xếp đủ cho trẻ.

III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú hướng trẻ vào
đề tài (1 – 2 phút)
- Cô xin chào các bé lớp 3 tuổi.
- Cô xin trân trọng giới thiệu hôm nay có các cô giáo
trong trường đến dự với lớp mình đấy. Đề nghị chúng ta
hãy nổ một chàng pháo tay để chào đón các cô giáo nào.
Hôm nay cô có một câu đố muốn đố lớp mình xem lớp
mình có đoán được không nhé!
Quả gì khi chín đỏ tươi
Ăn vào ngọt mát, da thời đẹp hơn?
- Đố chúng mình biết đó là quả gì nào?
- Đúng rồi đấy, đó là quả táo. Và quả táo có nhiều vi
tamin C chúng mình thường xuyên an nhiều các loại quả
đẻ cho da đẹp và có nhiều sức khỏe nhé.
- Cô có 1 bất ngờ muốn dành tặng cho lớp chúng mình
đấy. Chúng mình có muốn khám phá xem đó là món quà
gì không?
* Hoạt động 2: Ôn luyện (3 – 4 phút)
*Ôn nhận biết màu xanh - đỏ
- HN là sinh nhật của bạn búp bê đấy, bạn búp bê muốn
mời lớp mình đến dự sinh nhật của bạn ý. Chúng mình
cùng đi siêu thị chọn quà để tặng sinh nhật bạn búp bê
nhé.
- Đường đến siêu thị rất xa chúng mình đi bằng tàu, các
con chú ý khi ngồi trên tàu các con phải ngồi như thế nào?
(Vừa đi vừa hát bài “ quả”)
- Đã đến siêu thị rồi các con quan sát xem trong siêu thị
có những loại quả gì? Có màu gì? Trẻ đếm
- Quả gì đây? ( Quả bưởi) Màu gì? Chúng mình thấy quả
bưởi có to không?
- Đây là quả gì? ( Quả Lê) màu gì?
- Còn đây là quả gì ( Màu gì)

Dự kiến hoạt động
của trẻ

- Trẻ vỗ tay

- Quả táo

- Vâng ạ
- Có ạ

- Vâng ạ

- Ngồi ngay ngắn,
không thò đầu thò
tay ra cửa
- Trẻ kể tên
- Quả bưởi màu
xanh
- Quả lê màu vàng
- Quả cam

Ở siêu thị có rất nhiều các loại quả đúng không nào! Cô
và các con cùng chọn những món quà thật đẹp để đến
tặng sinh nhật bạn búp bê nhé
- Các con hãy cùng cô hát bài hát " tay thơm tay ngoan"
và đi về chỗ của mình và khám phá về món quà nào ?
* Hoạt động 3: Nhận biết To hơn nhỏ hơn (14– 15phút)
* NB Quả bóng xanh to hơn, quả bóng đỏ nhỏ hơn
- Vừa rồi chúng mình đã được đi siêu thị mua rất là nhiều quà để
tặng bạn búp bê chúng mình cùng xem trong rổ nào có gì nào?
- Bây giờ các con hãy cùng cô tìm quả bóng màu xanh
xếp ra trước sau đó tìm quả bóng màu đỏ xếp ra sau ngay
cạnh qủa bóng màu xanh.
- Các con thấy quả bóng màu xanh và quả bóng màu đỏ
như thế nào với nhau?
+ Quả bóng màu nào to hơn ? quả bóng màu nào nhỏ
hơn?
- Cô xếp quả bóng màu xanh to hơn đứng trước, quả
bóng màu đỏ nhỏ hơn đứng sau các con có nhìn thấy quả
bóng màu đỏ đâu không? Vì sao lại ko nhìn thấy quả
bóng màu đỏ ( vì quả bóng xanh to hơn đã che khuất nên
không nhìn thấy, còn quả bóng đỏ nhỏ hơn khi đứng sau
quả bóng xanh to hơn nên không nhìn thấy.)
- Cô giơ quả bóng xanh to, trẻ nói “to hơn”.
- Cô giơ quả bóng đỏ nhỏ, trẻ nói “nhỏ hơn”
*Cô chốt lại: Quả bóng màu xanh to hơn và quả bóng
màu đỏ nhỏ hơn khi cô xếp quả bóng xanh to đứng trước
quả bóng đỏ thì quả bóng đỏ không nhìn thấy vì quả bóng
xanh to hơn nên đã che khuất còn quả bóng đỏ thì nhỏ
hơn nên không nhìn thấy.
* NB quả bưởi to hơn, quả táo nhỏ hơn.
- Cô đã chuẩn bị cho chúng mình mỗi bạn một lô tô quả
quả bưởi và lô tô quả táo các con cùng quan sát và nhận
xét xem quả bưởi xanh và quả táo đỏ như thế nào với
nhau!
- Cô đặt câu hỏi tương tự như quả bóng và cho trẻ trả lời.
* Liên hệ xung quanh lớp:

- Trẻ hát về chỗ
ngồi

- Có bóng và bưởi,
táo ạ
- Trẻ tìm và xếp ra
bảng
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát và so
sánh

- Cả lớp nói
- Tổ, cá nhân nói
- Trẻ quan sát và
lắng nghe

- Trẻ quan sát và trả
lời

- Cô cho 1-2 trẻ lên tìm 1 số đồ dùng ở xung quanh lớp cô
có kích thước khác nhau và nhận xét?
* Cô chốt lại: quả bưởi và quả cam, quả bưởi xanh to
hơn, còn quả cam nhỏ hơn, quả lê to hơn, còn quả tranh
nhỏ hơn
* Hoạt động 4: Luyện tập, củng cố (5 – 6 phút).
+ Trò chơi 1: Ai nhanh hơn
- Bây giờ cô và các con cùng chơi một trò chơi với các
loại quả này nhé. Trò chơi “Ai nhanh hơn”.
- Khi cô nói quả bóng màu xanh các con giơ lên và nói
“to hơn”
- Cô nói quả bóng màu đỏ các con giơ lên và nói “nhỏ
hơn”
 Ngược lại: cô nói “nhỏ hơn” trẻ giơ quả bóng màu đỏ
    Cô nói “to hơn” trẻ giơ quả bóng màu xanh.
   (Cho trẻ cất bóng vào rổ)
- Cho trẻ xếp quả bưởi và quả táo ra bảng và chơi tương
tự như quả bóng (Cho trẻ bỏ lô tô quả táo vào rổ)
* Trò chơi 2: Thi xem đội nào nhanh
+ Cách chơi: Cô chia lớp mình thành 2 đội, đội màu xanh
và đội màu đỏ. Nhiệm vụ của 2 đội nhảy qua suối lên nhặt
quả bóng màu xanh to hơn cho vào rổ to hơn còn quả
bóng màu nhỏ hơn cho vào rổ nhỏ. Thời gian 3 lần bài hát
“quả” Đội nào nhặt được nhiều hơn thì đội đó giành chiến
thắng
+ LC: Đội nào nhặt được ít hơn thì đội thua cuộc
- Cho trẻ chơi 1 – 2 lần.
- Cô động viên khen ngợi trẻ
* Hoạt động 5: Kết thúc (1 phút)
- Cô và trẻ cùng hát bài “ Tay thơm tay ngoan” chuyển
hoạt động

- Trẻ liên hệ tìm
quanh lớp và nhận
xét

- Trẻ chơi theo yêu
cầu của cô

- Trẻ chú ý lắng
nghe LC - CC
- Trẻ chơi

- Trẻ hát chuyển
hoạt động