Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Kế hoạch chuyên môn 12.2014

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Anh Tuấn
Ngày gửi: 15h:29' 12-12-2014
Dung lượng: 50.0 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích: 0 người
PHÒNG GDĐT TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 131/ LCT – HV Trường Xuân, ngày 04 tháng 12 năm 2014

LỊCH CÔNG TÁC THÁNG 12 NĂM 2014
(Từ 08/12/2014(03/01/2015)

I. CÔNG TÁC TRỌNG TÂM:
1/ Tổ chức các hoạt động kỷ niệm 70 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2014).
2/ Chuẩn bị tốt các điều kiện đón và làm việc với các đoàn kiểm tra cấp trên.
3/ Tiếp tục kiểm tra việc thực hiện đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ GDĐT và kiểm tra nội bộ theo kế hoạch.
4/ Tổ chức ôn tập, kiểm tra học kỳ I.
5/ Hoàn thành và nộp hồ sơ đăng ký thi đua năm học 2014-2015.

II. CÔNG TÁC CỤ THỂ:
08(15/12

08/12(31/12








11/12
15/12

15(31/12










16/12 (8h00)
25/12
31/12/2014

01/01/2015

02/01/2015




03/01/2015

- Đón đoàn kiểm tra công nhận PCGDTHĐĐT-CMC mức độ 3 của UBND tỉnh Quảng Nam.
- Tiếp tục kiểm tra về việc thực hiện đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (BGH, TTCM).
- Phòng Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công tác quản lý dạy thêm, học thêm một số trường trực thuộc.
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn, các hoạt động dạy học, kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo (theo KH - PHT).
- Tổ chức các HĐ GDNGLL, Đội, ph/trào thiếu nhi (theo KH - TPT) và kiểm tra vệ sinh môi trường, vệ sinh ATTP (theo chỉ đạo của HT).
- Kiểm tra công tác văn thư - lưu trữ (theo QĐ).
- Hạn cuối nộp hồ sơ đăng ký thi đua năm học 2014-2015 về Phòng GDĐT (thầy Hồng nhận).
- Hội thảo chuyên đề dạy học theo mô hình VNEN cấp thành phố tại trường TH Lê Thị Hồng Gấm (theo KH – PGDĐT thông báo sau!).
- Phòng GDĐT kiểm tra về việc triển khai, thực hiện Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ GDĐT tại một số trường tiểu học (theo KH – Phòng GDĐT).
- Tổ chức ôn tập, kiểm tra học kỳ I ( PHT lập kế hoạch trên cơ sở chỉ đạo của PGD).
- Tham gia sinh hoạt chuyên đề “Nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ trọng tài cho đội ngũ giáo viên Thể dục” (theo KH – PGDĐT).
- Cấp trên kiểm tra hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng xã, phường (theo KH).
- Kiểm kê sách - thiết bị dạy học tại Thư viện nhà trường (theo QĐ).
- Kiểm tra toàn diện tổ nuôi (theo QĐ).
- Kiểm kê tài sản cuối năm 2014.

* NGHỈ TẾT DƯƠNG LỊCH

- Buổi sáng: Nộp Sơ kết công tác 12/2014 và dự thảo Kế hoạch 01/2015 về HT (PHT, KT, TTVP, TT tổ nuôi, TPT, NV TV-TB).
- 14h00: Họp lãnh đạo chuẩn bị nội dung Sơ kết công tác tháng 12/2014 và dự thảo Kế hoạch công tác tháng 01/2015.

* HỌP HỘI ĐỒNG SƯ PHẠM THÁNG 01/2015 (7h30)


 Trên đây là lịch công tác tháng 12/2014 của trường, đề nghị trưởng các bộ phận, các bộ phận căn cứ, cụ thể hóa nội dung, lên kế hoạch công tác tháng 12/2014 khả thi, phù hợp với bộ phận mình phụ trách.

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD-ĐT TP Tam Kỳ
- Đảng ủy, UBND phường P. Tr/Xuân
- Các tổ, các bộ phận trong nhà trường
- Webblog trường TH Hùng Vương
- Lưu VT Hồ Thị Bích Hường

Những điều chỉnh, bổ sung (nếu có):
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
 
Gửi ý kiến