TUẦN 17 – Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Hà
Thứ hai ngày 08 tháng 12 năm 2014
Tiếng việt
VẦN AI (t1+2)
=============
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
A.Mục tiêu :
-Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10.
-Viết được các số theo thứ tự quy định.
- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán.
Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi.
Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận.
B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,vở,hình vẽ.
C.Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? -Luyện tập chung
-Cho 6 hs làm bảng lớp :
4 10 9 5 4 3
+4 + 0 + 1 -1 - 4 -0
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập chung.
b/HD luyện tập :
-Bài 1 : Sô? ( cột 3, 4 )
+Cho hs đọc y/c. -Điền số
+Cho hs làm bài vào vở.
+Gọi cá nhân sửa bài và nêu cách làm.
+Nhận xét.
-Bài 2 : Viết các số 7, 5, 2, 9, 8
Câu a : theo thứ tự từ bé đến lớn.
Câu b : theo thứ tự từ lớn đến bé.
+GV HD từng câu cho hs làm bảng con.
+Nhận xét.
-Bài 3 : Viết phép tính thích hợp.
+Cho hs đọc tóm tắt,nêu bài toán và ghi phép tính.
+HD hs trả lời bài toán.
+Nhận xét,sửa sai.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? -Luyện tập chung
-Cho hs thi cài các phép tính có kết quả là 8, 9, 10 : Mỗi bàn cài 1 phép tính theo cặp.
Tổ 1 : kết quả là 8.
Tổ 2 : kết quả là 9.
Tổ 3 : kết quả là 10.
Nhận xét.
5.Dặn dò : xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.


.
-CN làm bài theo y/c.




-HS nhắc lại.


.
-HS làm vào vở.
-CN.




-HS làm vào bảng con.


-CN.



.
-HS chơi trò chơi.

====================
Đạo đức
TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC ( t2 )
A.Mục tiêu :
-Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
-Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
-Thực hiện giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
Quan sát, so sánh, trả lời câu hỏi.
Biết giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
B. Đồ dùng dạy học : vở bt đạo đức 1.
C.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? Trật tự trong trường học (t1).
-GV hỏi : khi xếp hàng ra, vào lớp, chúng ta cần phải xếp như thế nào để thể hiện là một học ttrò ngoan?
Nhận xét ktbc.
3.Bài mới :
a.GTB : Trật tự ttrong trường học ( t2 )
b/Các hoạt động :
b.1/Hoạt động 1 : Hoạt động cả lớp.
Cho hs quan sát tranh bài tập 3 và nhận xét. : Các bạn ngồi học như thế nào?
@Chúng ta cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
b.2/Hoạt động 2 : thảo luận cặp.
-Cho từng cặp quan sát tranh bài tập 4 và nói xem : bạn nào biết và không biết giữ trật tự trong giờ học?
-Gọi CN trả lời.
@Chúng ta nên học hỏi các bạn biết giữ trật tự trong giờ học.
b.3/Hoạt động 3 : thảo luận nhóm.
-Chia lớp 6 nhóm cùng quan sát tranh bài tập 5, nhận xét về việc làm của 2 bạn nam trong tranh.
-Cho các nhóm trình bày.
-Cả lớp thảo luận :
+Việc làm của 2 bạn đó đúng, sai? Vì sao?
+Mất trật tự trong lớp sẽ có hại gì?
@Hai bạn