HDH lop 3(ha)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Hà
Ngày gửi: 21h:23' 17-12-2014
Dung lượng: 102.0 KB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Hà
Ngày gửi: 21h:23' 17-12-2014
Dung lượng: 102.0 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Dạy chiều
Tiếng anh
GV: chuyên dạy
-----------------------
Tin
Gv: chuyên dạy
--------------------------
HƯỚNG DẪN HỌC
Hoàn thành các bài tập.
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng:
Củng cố phát triển kiến thức ,kỹ năng về:
- Làm toán có kèm theo đơn vị g.
2. Thái độ:
Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG :
Bảng phụ,vở bài tập
III. Các hoạt động dạy – học.
A.Ổn định tổ chức : 1phút
B.Tiến trình giờ dạy:
T.g
Nội dung
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
15`
7’
6’
7’
3`
* Hoạt động 1:
hoàn thành các bài tập buổi sáng
* Hoạt động 2:
Bài tập củng cố
Bài 1: Tính
Bài 2:
Bài 3:
* Hoạt động 3:
Củng cố dặn dò
-GV yêu cầu hs hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Giáo viên cho học sinh làm bài tập củng cố kiến thức
235g+25g= 216g+455g= 480g-150g= 557g-138g= 231gx3= 309gx2=
600g:2= 86g:2=
Mẹ mua 2 quả đu đủ và 3 quả cam. Mỗi quả đu đủ cân nặng 450g. mỗi quả cam cân nặng 150g. Hỏi mẹ mua tất cả bao nhiêu gam và đu đủ.
Có 72 kg gạo nếp và gạo tẻ, trong số đó gạo nếp bằng 1/3 tổng số gạo. Hỏi có bao nhiêu kg gạo tẻ
-Giáo viên cùng học sinh chữa bài
*Hướng dẫn về nhà
Nhận xét giờ
HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
-HS đọc yêu cầu và làm bài
vào vở
-3 em lên bảng mỗi em làm 1 bài
HS chữa bài vào vở
HƯỚNG DẪN HỌC
Hoàn thành các bài tập.
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng:
Củng cố phát triển kiến thức ,kỹ năng về:
-Bảng chia 9. Vận dụng giải toán.
3. Thái độ:
Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG :
Bảng phụ,vở,û bảng phụ
III. Các hoạt động - dạy học
A.Ổn định tổ chức : 1phút
B.Tiến trình giờ dạy:
T.g
Nội dung
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
15`
5’
7’
8’
3`
* Hoạt động 1:
hoàn thành các bài tập buổi sáng
* Hoạt động 2:
Bài tập củng cố
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống:
Bài 2:
Bài tập phát triển
Bài 3:
* Hoạt động 3:
Củng cố dặn dò
-GV yêu cầu hs hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Giáo viên cho học sinh làm bài tập củng cố kiến thức
SBC
27
27
54
54
63
SChia
9
9
9
Thương
3
6
Có 200kg đường, đã dùng hết 128kg. Số còn lại chia đều vào các túi, mỗi túi 9kg. Hỏi tất cả có bao nhiêu túi đường.
Một phép chia có số chia là 9, số dư là 3. Hỏi phải bớt ở số bị chia bao nhiêu đơn vị để được phép chia hết.
-Giáo viên cùng học sinh chữa bài
*Hướng dẫn về nhà
Nhận xét giờ
HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
-HS đọc yêu cầu và làm bài
vào vở
Tiếng anh
GV: chuyên dạy
-----------------------
Tin
Gv: chuyên dạy
--------------------------
HƯỚNG DẪN HỌC
Hoàn thành các bài tập.
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng:
Củng cố phát triển kiến thức ,kỹ năng về:
- Làm toán có kèm theo đơn vị g.
2. Thái độ:
Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG :
Bảng phụ,vở bài tập
III. Các hoạt động dạy – học.
A.Ổn định tổ chức : 1phút
B.Tiến trình giờ dạy:
T.g
Nội dung
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
15`
7’
6’
7’
3`
* Hoạt động 1:
hoàn thành các bài tập buổi sáng
* Hoạt động 2:
Bài tập củng cố
Bài 1: Tính
Bài 2:
Bài 3:
* Hoạt động 3:
Củng cố dặn dò
-GV yêu cầu hs hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Giáo viên cho học sinh làm bài tập củng cố kiến thức
235g+25g= 216g+455g= 480g-150g= 557g-138g= 231gx3= 309gx2=
600g:2= 86g:2=
Mẹ mua 2 quả đu đủ và 3 quả cam. Mỗi quả đu đủ cân nặng 450g. mỗi quả cam cân nặng 150g. Hỏi mẹ mua tất cả bao nhiêu gam và đu đủ.
Có 72 kg gạo nếp và gạo tẻ, trong số đó gạo nếp bằng 1/3 tổng số gạo. Hỏi có bao nhiêu kg gạo tẻ
-Giáo viên cùng học sinh chữa bài
*Hướng dẫn về nhà
Nhận xét giờ
HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
-HS đọc yêu cầu và làm bài
vào vở
-3 em lên bảng mỗi em làm 1 bài
HS chữa bài vào vở
HƯỚNG DẪN HỌC
Hoàn thành các bài tập.
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng:
Củng cố phát triển kiến thức ,kỹ năng về:
-Bảng chia 9. Vận dụng giải toán.
3. Thái độ:
Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG :
Bảng phụ,vở,û bảng phụ
III. Các hoạt động - dạy học
A.Ổn định tổ chức : 1phút
B.Tiến trình giờ dạy:
T.g
Nội dung
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh
15`
5’
7’
8’
3`
* Hoạt động 1:
hoàn thành các bài tập buổi sáng
* Hoạt động 2:
Bài tập củng cố
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống:
Bài 2:
Bài tập phát triển
Bài 3:
* Hoạt động 3:
Củng cố dặn dò
-GV yêu cầu hs hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Giáo viên cho học sinh làm bài tập củng cố kiến thức
SBC
27
27
54
54
63
SChia
9
9
9
Thương
3
6
Có 200kg đường, đã dùng hết 128kg. Số còn lại chia đều vào các túi, mỗi túi 9kg. Hỏi tất cả có bao nhiêu túi đường.
Một phép chia có số chia là 9, số dư là 3. Hỏi phải bớt ở số bị chia bao nhiêu đơn vị để được phép chia hết.
-Giáo viên cùng học sinh chữa bài
*Hướng dẫn về nhà
Nhận xét giờ
HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
-HS đọc yêu cầu và làm bài
vào vở
 








Các ý kiến mới nhất