TUẦN 9: Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2020
Tiết 1 CHÀO CỜ
_______________________________________
Tiết 2 TOÁN
Luyện tập
I.Mục tiêu
- Biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
- Làm được các bài tập 1,2,3,4ac.
III.Hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ: - Chữa BT 3 b,c (44)
2. Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài:
2.2.Luyện tâp(45)
*Bài 1: Viết số thập phân thích hợp:
3m 23cm =...m ; 51dm3cm =...dm
-> Củng cố: Quan hệ giữa m với dm và cm
*Bài 2: Viết số thập phân thích hợp:
(Tiến hành như BT 1)
-> Củng cố: Tách phần nguyên của số đo
* Bài 3:Viết các số đo dưới dạng số đo có đơn vị là ki-lô-mét
3 km 245m ; 5km 34m ; 307 m
- Chấm bài - Nhận xét
->Củng cố: Nhận xét các stp tạo thành
*Bài 4: Viết số thích hợp:
12,44m =...m...cm ; 7,4 dm =... dm... cm
- Chấm bài - Nhận xét
->Củng cố cách đổi từ STP về số đo là STN
Đọc đề bài và xác định yêu cầu
Làm bài vào vở nháp
Học sinh lên bảng


HS chữa bài và trình bày rõ cách làm


HS nêu cách làm
Làm bài vào vở
HS nêu - Nhận xét.

Tự đọc đề bài và xác định yêu cầu
Làm bài vào vở

3.Củng cố, dặn dò:- Cách viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân và ngược lại
- Xem lại bài.Chuẩn bị trước bài sau: Viết số đo khối lượng dưới dạng STP

Tiết 3 TẬP ĐỌC
Cái gì quý nhất (tr 85)
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài với giọng đọc thể hiện lời người dẫn chuyện và các nhân vật.
- Hiểu ND bài: người lao động là quý nhất. Khẳng định được lao động là vốn quý của con người. Trả lời được CH 1, 2, 3. KKHS có khả năng thuyết trình.
- Giáo dục học sinh biết quý trọng thời giờ, quý trọng lao động.
II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ cho bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra:
- GV gọi học sinh đọc thuộc bài Trước cổng trời và trả lời câu hỏi.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV sử dụng tranh minh hoạ SGK giới thiệu bài.
2. HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài:
HĐ1: Luyện đọc:
- Gọi1 HS đọc bài một lượt.
- GV nhận xét sơ bộ HS đọc trước lớp.
- Bài chia làm mấy đoạn?


- Cho HS đọc nối tiếp từng đoạn văn.
- GV giúp HS hiểu nghĩa các từ mới trong bài(sgk). Giải nghĩa thêm: mươi bước.
- Gọi HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
HĐ2: Tìm hiểu bài:
- Theo Hùng, Quý, Nam, cái quý nhất trên đời là gì?

- Mỗi bạn đưa ra lí lẽ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình?
-> ý 1: Lí lẽ tranh luận của 3 bạn.

- Vì sao thầy cho rằng người lao động mới là quý nhất?
- GV ghi tóm tắt lên bảng.
-> ý 2: Lời giải thích của thầy giáo


- Chọn tên khác cho bài văn và nêu lí do vì sao em chọn tên gọi đó?




- Yêu cầu HS nêu nội dung bài đọc.
- GV chốt và ghi bảng: Người lao động là quý nhất.
HĐ3: Đọc diễn cảm:
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn của bài.
- GV chọn đọc diễn cảm đoạn 2.
- Nêu giọng đọc diễn cảm của từng nhân vật?
- Gv hướng dẫn HS đóng vai.
- Cho HS thi đóng vai trước lớp.
- Gv, hs bình chọn HS đóng hay nhất.

- 2 HS đọc + TLCH.
- Lớp nhận xét.


- HS quan sát, lắng nghe.




- Cả lớp đọc thầm theo bạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu... được không.
+ Đoạn 2: tiếp... phân giải.
+ Đoạn 3: Còn lại.
- HS đọc nối tiếp lượt 1 - 2.
- HS nêu nghĩa các từ mới.


- 1 HS đọc.
- HS chú ý giọng đọc của GV.

+ Hựng: quý nhất là lúa gạo.
+